គ្រូបង្រៀនបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្ត្រនៅក្នុងសិស្សរាប់ពាន់នាក់អស់រយៈពេល 30 ឆ្នាំ។

គ្រូចាប់បាន "និន្នាការ"

កើតក្នុងគ្រួសារបញ្ញវន្តនៅខេត្ត Ninh Binh ដោយមានការលំបាកជាច្រើន ទោះបីជានាងបានប្រឡងជាប់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏ដោយ ក៏គ្រូបង្រៀន Doan Thi Phuong Nga បានជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ហាណូយ ដោយសារនាងស្រលាញ់អក្សរសាស្ត្រ និងវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនដ៏ថ្លៃថ្នូ។ ក្រោយពីបញ្ចប់ការសិក្សា គ្រូវ័យក្មេងរូបនេះត្រូវបានគេទទួលយកទៅបង្រៀននៅក្រុង Sam Son ខេត្ត Thanh Hoa។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាព 1

ជាមួយនឹងសមត្ថភាពបង្រៀន និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការបង្រៀន លោកគ្រូ ង៉ោ ត្រូវបានថ្នាក់ដឹកនាំជឿទុកចិត្ត ឱ្យទទួលខុសត្រូវទាំងការបង្រៀន និងទទួលបន្ទុកលើមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្រ្តរបស់សាលា។ លោកស្រីជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រដ៏សំខាន់ម្នាក់នៃទីក្រុងសាំសុន។ ជាពិសេសចាប់ពីឆ្នាំ 2013 ដល់បច្ចុប្បន្ន អ្នកស្រីតែងតែមានទំនួលខុសត្រូវលើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែនៅថ្នាក់ខេត្ត ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី 9 សម្រាប់វិស័យ អប់រំ ក្រុងសំបួរ។

ជួបជាមួយលោកគ្រូ Doan Thi Phuong Nga នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ អ្នកយកព័ត៌មានមកពីកាសែត អ្នកសារព័ត៌មាន និងសាធារណៈមតិ បានឮនាងជឿជាក់ថា អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍គឺការបំផុសគំនិត និងទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងមេរៀនជាក់ស្តែងពីជីវិតពិត ដោយហេតុនេះបង្កើតភាពរំភើបសម្រាប់ពួកគេក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។

សម្រាប់សិស្សជាច្រើន អក្សរសាស្រ្តជាមុខវិជ្ជាដែលធ្ងន់លើទ្រឹស្តី វែង និងពិបាករៀន។ ដូច្នេះហើយ សិស្សមួយចំនួនខ្លាចការសិក្សាអក្សរសាស្រ្ត សិក្សាតាមរបៀបផ្ទុយ ឬគ្រាន់តែទន្ទេញអត្ថបទគំរូតាមវិធីដែលយល់ច្បាស់ ដោយមិនបានយល់ច្បាស់ថា អត្ថបទកំពុងព្យាយាមនិយាយអ្វី។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាពទី 2 — លោកស្រី Doan Thi Phuong Nga គឺជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រស្នូលនៃទីក្រុង Sam Son ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការមកថ្នាក់រៀនរបស់គ្រូបង្រៀន Doan Thi Phuong Nga វាហាក់បីដូចជាការរៀនអក្សរសិល្ប៍លែង "គួរឱ្យខ្លាច" ឬ "គួរឱ្យធុញ" ដូចយើងគិត។ ចែករំលែកអំពីវិធីសាស្រ្តជួយសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រ កញ្ញា ង៉ោ បាននិយាយថា អក្សរសិល្ប៍គឺមនុស្ស ការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍គឺបង្រៀនមនុស្ស ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តរបស់នាងគឺធ្វើឱ្យសិស្សយល់ឃើញថានេះជាមុខវិជ្ជាជិតបំផុត និងងាយយល់ ផ្តល់គំនិតវិជ្ជមានដល់ពួកគេ និងកសាងស្នេហាអក្សរសាស្ត្រ។

ដូច្នេះហើយ អ្នកស្រី ង៉ោ តែងតែស្រាវជ្រាវ និងច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្ត្របង្រៀន ដើម្បីឲ្យសិស្សយល់អំពីការងារនីមួយៗ។ ជាពិសេស តែងតែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនអំពីស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដើម្បីឱ្យពួកគេយល់ពីតម្លៃដែលអក្សរសិល្ប៍នាំមក។ កញ្ញា ង៉ោ បានចំណាយពេលច្រើនក្នុងការស្រាវជ្រាវដើម្បីទាក់ទាញសិស្សដែលចាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជានេះ។

"ទោះបីខ្ញុំរវល់ជាមួយការងារ និងម៉ោងរៀនស្ទើរតែគ្រប់ពេលក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំនៅតែទុកពេលមើលព័ត៌មាន និងបណ្តាញសង្គម ដើម្បីមើលស្ថានភាព នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម... ទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេសនៅថ្ងៃនោះ ដើម្បីឱ្យពេលខ្ញុំបង្រៀនថ្នាក់បន្ទាប់ ខ្ញុំអាចយកវាទៅក្នុងមេរៀនរបស់ខ្ញុំបាន។ ការប្រើប្រាស់រឿងរ៉ាវជីវិតពិតនឹងជួយសិស្សឱ្យយល់ ទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅនៅក្នុងមេរៀនដែលចែករំលែកតែប៉ុណ្ណោះ"។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាព 3 — នាងតែងតែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនអំពីស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដើម្បីឱ្យពួកគេយល់ពីតម្លៃដែលអក្សរសិល្ប៍នាំមក។

ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍នៃការបង្រៀនជាង 30 ឆ្នាំ ទំព័រនីមួយៗនៃផែនការមេរៀនរបស់នាងមិនត្រឹមតែជាបញ្ហានៃការចែកចាយចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់សិស្សជំនាន់នីមួយៗរបស់នាងផងដែរ។ នាងតែងតែឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងស្វែងយល់ រួសរាយជាមួយគ្រូ និងសិស្ស បញ្ចេញអារម្មណ៍ តម្រង់ទិសអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវចំពោះជីវិត។ កញ្ញា ង៉ោ បង្កើតការបំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅទីនេះ ដើម្បីសិក្សាអក្សរសាស្រ្តក្នុងសាលា ដោយភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូអក្សរសាស្រ្តនៅចំកណ្តាលជីវិតឧស្សាហ៍កម្ម។

ចែករំលែកបន្ថែមអំពីអាជីព«សាបព្រួសអក្សរ» លោកស្រី Doan Thi Phuong Nga បានលើកឡើងថា អ្វីដែលសំខាន់ជាងគេក្នុងការបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រគឺភាពក្លៀវក្លានិងស្មារតីទទួលខុសត្រូវ។ ដើម្បីបំផុសទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្រឡាញ់ប្រធានបទ គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តត្រូវតែមាន "ភ្លើង" គ្រប់គ្រាន់ដើម្បី "ដុត" ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្ស ហើយត្រូវតែប៉ះបេះដូងរបស់ពួកគេ ព្រោះអក្សរសិល្ប៍ជាសំឡេងនៃព្រលឹង និងអារម្មណ៍ មិនមែនគ្រាន់តែជាប្រធានបទនោះទេ។

ជាមួយនឹងការងារអក្សរសាស្ត្រនីមួយៗ មិនថាកំណាព្យ ឬរឿងក្តី ក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀន កញ្ញា ង៉ា តែងតែភ្ជាប់វាទៅនឹងជីវិតពិត ដោយប៉ិនប្រសប់ក្នុងការបញ្ជូនសារ សេចក្តីស្រឡាញ់ មេរៀនស្តីពីភាពជាមនុស្ស និងគំនិតវិជ្ជមានដល់សិស្ស ណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់ពីរបៀបរស់នៅឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាតតាមរយៈស្នាដៃរបស់នាង។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាពទី 4

ជាមួយគ្នានេះ នាងបានរួមបញ្ចូលគ្នានូវការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការបង្ហាញវីដេអូ រឿងរ៉ាវ និងរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតក្នុងជីវិត។ សូមអរគុណដល់នោះ គ្រប់ថ្នាក់អក្សរសាស្រ្តដែលបង្រៀនដោយកញ្ញាង៉ោ មានភាពទាក់ទាញ រំភើប បង្កើតបរិយាកាសរំភើបដែលសិស្សទន្ទឹងរង់ចាំ។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មីៗ គុណភាព និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សកំពុងមានភាពប្រសើរឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

មិនត្រឹមតែបំផុសគំនិតសិស្សឱ្យរៀនអក្សរសាស្ត្រនោះទេ អ្នកស្រី ង៉ា តែងតែជំរុញពួកគេឱ្យអានសៀវភៅជាប្រចាំ។ ក្នុងយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យានាពេលបច្ចុប្បន្ន ការអានសៀវភៅលែងជាតម្រូវការ ឬចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់យុវវ័យទៀតហើយ។ ភាពសម្បូរបែប និងសម្បូរបែបនៃបណ្តាញព័ត៌មានរាប់មិនអស់នៅលើអ៊ីនធឺណិត និងតាមទូរទស្សន៍ បានធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សលែងមានការអត់ធ្មត់គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការស្វែងរកសៀវភៅល្អៗ។

ហើយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍លើការអាន អ្នកស្រី ង៉ា តែងតែណែនាំសៀវភៅល្បីៗដែលសំបូរទៅដោយមនុស្សជាតិ ដោយប្រាប់ពីវគ្គល្អៗមួយចំនួនពីស្នាដៃទាំងនោះ ដើម្បីជំរុញឱ្យមានការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការស្វែងរករបស់ពួកគេ។ នាងក៏បានពន្យល់ដល់សិស្សថា អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានមិនត្រឹមតែជួយយើងទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយយើងឱ្យល្អឥតខ្ចោះនូវព្រលឹង និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យើង ព្រមទាំងអនុវត្តជំនាញ អារម្មណ៍ និងទម្លាប់មានប្រយោជន៍ ដែលពេលខ្លះយើងមិនដឹង។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ គ្រូបង្រៀន Doan Thi Phuong Nga តែងតែជាគំរូនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងទីក្រុង។ បទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតជាច្រើនដែលនាងបានដឹកនាំ ឬចូលរួមត្រូវបានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង និងបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសាលារៀន។

ទទួលរង្វាន់

ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងទំនួលខុសត្រូវចំពោះវិជ្ជាជីវៈ គ្រូបង្រៀន Doan Thi Phuong Nga បានខិតខំចែករំលែកចំណេះដឹងដល់សិស្សជំនាន់ក្រោយ ជួយពួកគេសម្រេចបានសមិទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់។ ដើម្បីឱ្យសិស្សចូលរៀនមេរៀនដោយភាពក្លៀវក្លា ស្វែងយល់ពីធម្មជាតិ និងតម្រូវការនៃការបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែទាំងចំណេះដឹង ជំនាញ បទពិសោធន៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្ត កញ្ញា ង៉ោ បាននាំយកអក្សរសិល្ប៍មកជូនសិស្សដោយស្មោះស្ម័គ្រ ដើម្បីឱ្យ "ផ្លែផ្កាផ្អែម" ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សានុសិស្សបន្តកើតមានកាន់តែច្រើនឡើងៗ។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាពទី 5 — ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ លោកស្រី Doan Thi Phuong Nga បានដឹកនាំក្រុមនិស្សិតឆ្នើមផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ទទួលបានពានរង្វាន់ខ្ពស់។

ក្រោមការណែនាំ និងចំណេះដឹងដែលផ្តល់ដោយលោកស្រី ង៉ា ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ១៩៩៣ ដល់ឆ្នាំ ២០២៣ នាងបានបង្រៀន និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែចំនួន ១១៩ នាក់នៅថ្នាក់ខេត្ត និងសិស្សពូកែចំនួន ២៦៦ នាក់នៅថ្នាក់ក្រុង និងក្រុង។

ជាពិសេស ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2013-2014 ដល់ឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 នៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hong Le (ទីក្រុង Sam Son) នាងមានសិស្សចំនួន 91 នាក់ទទួលបានពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមកម្រិតទីក្រុង ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី 9; សិស្ស 34 នាក់បានឈ្នះរង្វាន់សម្រាប់សិស្សពូកែកម្រិតទីក្រុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី 6; សិស្សានុសិស្សចំនួន ៥៧នាក់ ទទួលបានពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ខេត្ត។ នៅឆ្នាំ 2021 - 2022 តែមួយក្រុមអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី 9 ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 នៅក្នុងខេត្ត។ នាងក៏បានបង្រៀនក្រុមអក្សរសិល្ប៍លេខ 9 ជាមួយក្រុមជំនាញដើម្បីចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 នៅខេត្ត Thanh Hoa ។

ដោយមានការចូលរួមចំណែកក្នុងការបង្រៀន និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់អក្សរសាស្រ្តដល់សិស្ស ក្នុងរយៈពេល ៣១ ឆ្នាំនៃការងារ លោកស្រី Nga បានទទួលមេដាយសម្រាប់បុព្វហេតុអប់រំ ១ វិញ្ញាបនបត្រគុណតម្លៃពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប័ណ្ណសរសើរពីប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តចំនួន ១ វិញ្ញាបនបត្រគុណតម្លៃពីគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមនៃមជ្ឈិមសមាគម និងសមាគមកាកបាទក្រហមវៀតណាមចំនួន ៣ ។ ជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា គាត់ទទួលបានងារជាគ្រូឆ្នើមនៅថ្នាក់ក្រុង និងក្រុង និងទទួលបានងារជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្តចំនួនពីរដង។

គ្រូបង្រៀន 30 ឆ្នាំនៃការបំផុសគំនិតស្នេហាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់សិស្សរាប់ពាន់នាក់ រូបភាពទី 6 — លោកស្រី Doan Thi Phuong Nga បានទទួលវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណធម៌ជាច្រើនក្នុងរយៈពេលជាង ៣០ ឆ្នាំនៃការងារអប់រំ។

នៅឆ្នាំ ២០២៣ គ្រូបង្រៀន Doan Thi Phuong Nga ជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោម ៧៥ នាក់ ទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Thanh Hoa សម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមក្នុងការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ រយៈពេល ២០២១ - ២០២៣។

លោកគ្រូ Nguyen Van Hien នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hong Le បាននិយាយថា លោកស្រី Doan Thi Phuong Nga គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ ទទួលខុសត្រូវចំពោះវិជ្ជាជីវៈ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចែករំលែក និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសិស្សរបស់គាត់។ ក្រៅពីចំណេះដឹងផ្នែកវិជ្ជាជីវៈ នាងក៏មានការយល់ដឹងជ្រៅជ្រះពីចំណេះដឹងសង្គមផងដែរ។

នាងតែងតែស្រាវជ្រាវ សិក្សា បង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដើម្បីនាំសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ចាប់អារម្មណ៍ និងមេរៀនអប់រំ ធ្វើឱ្យពួកគេងប់ងល់នឹងមេរៀននីមួយៗ។ ក្រៅពីនេះ កញ្ញា ង៉ា ក៏តែងតែលើកទឹកចិត្ត ជួយ និងផ្តល់យោបល់ដល់សហការី ដើម្បីជួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

ហាអាញ់

ប្រភព