សិស្សវៀតណាមពីរនាក់បានឈ្នះមេដាយពេជ្រគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ WMI ឆ្នាំ 2025

សិស្សានុសិស្សវៀតណាមទទួលបានភាពជោគជ័យជាច្រើននៅឯការអញ្ជើញគណិតវិទ្យាពិភពលោក (WMI) ឆ្នាំ 2025 រួមទាំងមេដាយពេជ្រចំនួនពីរសម្រាប់ Tran Lam Dao ថ្នាក់ទី 6 និង Tran Gia Minh ថ្នាក់ទី 7 ។

និស្សិតវៀតណាមសម្រេចបានសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ WMI ឆ្នាំ 2025

គណៈប្រតិភូវៀតណាមដែលមានសិស្សសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យចំនួន ៣៦នាក់ ចូលរួមក្នុងកម្មវិធី World Mathematics Invitational (WMI) ឆ្នាំ 2025 ដែលប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ដល់ថ្ងៃទី 29 ខែកក្កដា នៅទីក្រុងបាងកក ប្រទេសថៃ បានឈ្នះរង្វាន់ទាំងអស់ ដោយទទួលបានមេដាយពេជ្រចំនួន 2 គ្រឿង មេដាយមាស 9 គ្រឿង មេដាយប្រាក់ 7 គ្រឿង មេដាយសំរឹទ្ធ 13 គ្រឿង និង 5 រង្វាន់។

ក្នុងចំនោមសិស្សានុសិស្ស Tran Lam Dao ថ្នាក់ទី៦ អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Truong To ឈ្នះមេដាយពេជ្រ ជើងឯក (ចំណាត់ថ្នាក់លេខ១ លើពិភពលោក នៅថ្នាក់ទី៦) ពានរង្វាន់ Legend (៣ឆ្នាំជាប់ៗគ្នានៃមេដាយមាស ឬមេដាយពេជ្រ) ផ្កាយនៃការប្រកួតបាល់ទាត់ពិភពលោកសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងចំណោមបេក្ខនារីវៀតណាម។ Tran Gia Minh សិស្សថ្នាក់ទី៧ អនុវិទ្យាល័យ Ngo Si Lien ទទួលបានមេដាយពេជ្រ។

និស្សិត Tran Lam Dao បានទទួលរង្វាន់

ការ​ប្រឡង​ឆ្នាំ​នេះ​មាន​បេក្ខជន​ចូលរួម​ចំនួន ៨០៧ នាក់​មក​ពី ២៣ ប្រទេស និង​តំបន់​ជុំវិញ​ពិភពលោក។ ដោយមាន 2 ផ្នែក៖ ពហុជម្រើស និង Essay បេក្ខជនបានប្រកួតប្រជែងដើម្បីឈ្នះមេដាយពេជ្រ (កំពូល 3% នៃសិស្សដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ) មេដាយមាស (15% នៃសិស្សដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត) មេដាយប្រាក់ មេដាយសំរឹទ្ធ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត។

ជោគជ័យរបស់គណៈប្រតិភូនិស្សិតតំណាងឱ្យវៀតណាមក្នុងការប្រឡងលើកនេះ បន្តនូវស្នាដៃប្រកបដោយមោទនភាពរបស់សិស្សានុសិស្សរាជធានីនិយាយរួម និងរបស់និស្សិតវៀតណាមនិយាយដោយឡែក។

សមិទ្ធិផលរបស់និស្សិតវៀតណាមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ WMI ឆ្នាំ 2025៖

World Mathematics Invitational (WMI) ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងឆ្លាស់គ្នាតាំងពីឆ្នាំ 2015 នៅប្រទេសចិន ម៉ាឡេស៊ី វៀតណាម កូរ៉េ ជប៉ុន ថៃ...

ការប្រឡងចុងក្រោយនៃ WMI 2025 International Mathematics Olympiad ត្រូវបានគេវាយតម្លៃថាមានរចនាសម្ព័ន្ធតឹងតែង សម្បូរទៅដោយភាពច្នៃប្រឌិត ចំណាត់ថ្នាក់ច្បាស់លាស់ និងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយជីវិតពិត។ សំណួរប្រឡងចាប់ពីកម្រិតបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែសាកល្បងចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលការគិតឡូជីខល សមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា និងការអនុវត្តន៍ក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

សិស្សនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង

ការប្រឡងនៅកម្រិតបឋមសិក្សាត្រូវបានសាងសង់យ៉ាងរស់រវើក ជិតនឹងស្ថានភាពជីវិតដូចជា៖ គណនាម៉ោងរៀន ចែកនំ បត់ក្រដាស ទិញទំនិញ ប្រតិទិន... ខណៈពេលដែលការប្រឡងនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បង្ហាញពីជម្រៅគណិតវិទ្យាតាមរយៈបញ្ហាលើធរណីមាត្រលំហ បន្សំប្រូបាប៊ីលីតេ ហេតុផលតក្កវិជ្ជា នព្វន្ធកម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់។

ភាពសម្បូរបែបនៃខ្លឹមសារ ភាពសម្បូរបែបនៃទម្រង់ និងការបើកចំហរក្នុងការដាក់បញ្ហាបានជួយឱ្យការប្រឡងគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ WMI 2025 មិនត្រឹមតែជាការសាកល្បងសមត្ថភាពគណិតវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសសម្រាប់សិស្សសាកលក្នុងការអនុវត្តការគិត ភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តគណិតវិទ្យាទៅកាន់ពិភពពិត ក្នុងស្មារតីនៃ "គណិតវិទ្យាតភ្ជាប់ពិភពលោក"។

MR. ហ៊ុយ

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/two-students-vietnam-won-diamond-medals-toan-quoc-te-wmi-2025-post897303.html