"ផ្ទុះដោយអារម្មណ៍! ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលដែលអ្នកបានបញ្ចប់ក្នុងវិធីដ៏ល្អបំផុត។ នោះគឺជាលទ្ធផលដ៏សក្តិសមសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែង 3 ឆ្នាំក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជារបស់អ្នក និងដំណើររបស់អ្នកដើម្បីយកឈ្នះក្តីសុបិនរបស់អ្នក ឈានទៅដល់ទ្វារសាកលវិទ្យាល័យ" - កញ្ញា ត្រាំ ចែករំលែកដោយរីករាយ។
អ្នកស្រី ត្រាំ (ស្ដាំ) ណែនាំសិស្សឲ្យឈរឈ្មោះក្នុងជួរ បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម ។
គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល នៅពីក្រោយលទ្ធផលឆ្នើមទាំងនេះ គឺគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់ ដែលជាគ្រូបង្រៀនដំបូង ហើយក៏ជាលើកទីមួយ ដែលដឹកនាំថ្នាក់ឆ្នាំ 2007 ឈ្នះរង្វាន់ដល់សិស្សពូកែគ្រប់កម្រិត។ "អ្នកដឹកនាំ" នៃថ្នាក់ដំបូងបានឆ្លងកាត់ 3 ឆ្នាំជាមួយនឹងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ (GDPT 2018) ហើយនាងបានប្រែក្លាយសម្ពាធទៅជាការបំផុសគំនិត បញ្ហាប្រឈមទៅជាឱកាស។
"រឿងថ្មីដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក តែងតែធ្វើឱ្យយើងព្រួយបារម្ភ និងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការធ្វើ ប៉ុន្តែវាក៏ធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ និងលើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិតផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គឺជាការបំផុសគំនិតខ្លាំងណាស់។ ដូចជាបដិវត្តន៍ធម្មជាតិ ការប្រឡងប្រើសម្ភារៈក្រៅសៀវភៅសិក្សា។ ដូច្នេះហើយរឿង rote learning និង rote learning វាមិនធ្លាប់មានទេ ទាំង ផ្នែក អក្សរសាស្ត្រ។ វាជាស្នាដៃបុរាណនៃអក្សរសិល្ប៍វៀតណាម ហើយប្លែកព្រោះវាជាលើកដំបូងដែលអ្នកចូលទៅជិតវា ហើយតម្រូវឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍រៀងៗខ្លួន ពីទីនោះវាដាស់សមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញ និងបង្កើតអក្សរសិល្ប៍ពេលអ្នកកាន់ប៊ិច»។
លោកស្រី Le Thi Ngoc Tram គឺជាគ្រូបង្រៀនដំបូងគេដែលជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Nam (ចាស់) យោងតាមក្រិត្យលេខ ១៤០ (ទាក់ទាញ និងបង្កើតប្រភពបុគ្គលិកពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នើម និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង) របស់រដ្ឋាភិបាលមកធ្វើការនៅសាលា។ នាងជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មានទេពកោសល្យ និងសាទរ។ ក្រៅពីស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងការបណ្ដុះបណ្ដាលនិស្សិតដែលមានអំណោយទាននោះ លោកស្រី ត្រាំ ក៏ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យអក្សរសិល្ប៍ជាមួយនឹងអត្ថបទជាច្រើនដែលចុះផ្សាយក្នុងកាសែត និងទស្សនាវដ្ដី។
លោក Nguyen Dinh Can - នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Le Thanh Tong សម្រាប់អំណោយ
ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ អ្នកស្រី ត្រាំ ជួយសិស្សឱ្យខិតជិតអក្សរសិល្ប៍តាមរយៈដំណើរស្វែងរកអ្នកដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងរឿងចម្លែក។ នៅក្នុងច្បាប់នៃអក្សរសិល្ប៍ពួកគេក្នុងពេលដំណាលគ្នារកឃើញលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
នាងតែងតែរំលឹកសិស្សរបស់នាងនៅពេលធ្វើលំហាត់ ជាពិសេសនៅពេលជិតដល់ប្រភេទនៃសំណួរនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ថាពួកគេមានចិត្តទូលាយ និងមានសមត្ថភាពក្នុងការជំរុញការរុករក និងការច្នៃប្រឌិត។ នាងក៏បានលើកទឹកចិត្តឱ្យ "ពន្លកបៃតង" របស់នាង "លូតលាស់និងអភិវឌ្ឍ" តាមរបៀបរបស់ពួកគេសមស្របទៅនឹង "សារធាតុចិញ្ចឹម" ដែលមនុស្សម្នាក់ៗបានប្រមូលផ្តុំ។
នាងមិនភ្លេចណែនាំសិស្សរបស់នាងថា ពេលចូលដល់បញ្ហាអក្សរសាស្ត្រ ពួកគេគួរមានសេរីភាពក្នុងក្របខណ្ឌ សិល្បៈក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងទ្រឹស្តីអក្សរសាស្ត្ររឹងមាំ។ វិធីនេះ ការសរសេរថ្មីនឹងមានគំនិតគ្រប់គ្រាន់ មានភាពថ្មីគ្រប់គ្រាន់ និងមិនធ្លាក់ដល់ទីបញ្ចប់ ឬរញ៉េរញ៉ៃ ឆ្ងាយពីបញ្ហាដែលត្រូវអភិវឌ្ឍ។
V6k11 និងដំណើរ៣ឆ្នាំជាមួយលោកគ្រូ ង៉ុក ត្រាំ ដើម្បីយកឈ្នះក្តីសុបិន។
ដំណើររបស់លោកស្រី ត្រាំ ដើម្បីស្វែងរកផ្លូវជាមួយថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំ 2022 - 2025 (V6k11) បាន "ចុះចត" ដោយជោគជ័យជាមួយនឹងស្នាដៃឆ្នើមជាច្រើន។ ចាប់ពីថ្នាក់ទី១០ វិ៦ក១១ ដែលនាងទទួលបន្ទុក មានសិស្សឈ្នះរង្វាន់ទី២ ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ ត្រឹមថ្នាក់ទី១១ សិស្ស៥នាក់បានចូលរួមជាក្រុម ហើយទទួលបានរង្វាន់ទី២១ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត១ ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ កំណត់ត្រានេះត្រូវបានកំណត់ក្នុងថ្នាក់ទី១២ ២២/២៥ V6k11 សិស្សឈ្នះការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត សិស្ស៦នាក់បានចូលរួមការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ និងឈ្នះរង្វាន់ទី៣ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត១។ សម្រាប់ពានរង្វាន់អូឡាំពិកក្នុងតំបន់ "អ្នកចម្បាំង" របស់នាងសុទ្ធតែពូកែក្នុងការនាំយកមេដាយមាសមកផ្ទះ ដោយទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 នៅក្នុងក្រុម ហើយសូម្បីតែសិស្សម្នាក់គឺជាអ្នកការពារនៃការប្រឡងអូឡាំពិកថ្ងៃទី 30 ខែមេសា។
ង្វៀន ធីថាញ់ហៀន (ស្តាំ) ក្រោមការដឹកនាំរបស់លោកស្រី ត្រាំ ទទួលបានសមិទ្ធិផលពីថ្នាក់ខេត្តដល់ថ្នាក់ជាតិ និងជាបេក្ខជនជ័យលាភីក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ ដោយទទួលបាន ៩,៧៥ ពិន្ទុ។
លោកស្រី Nguyen Thi Thanh Hien សិស្សរបស់លោកស្រី Tram អស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំបានសម្តែងថា៖ “ពេលធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ បង្រៀនថ្នាក់ឯកទេស ឬណែនាំការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 នាងតែងតែយកសិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល បង្កើតថ្នាក់ត្រឹមត្រូវ និងបើកចំហ ដូច្នេះសិស្សម្នាក់ៗអាចអភិវឌ្ឍសក្ដានុពល សមត្ថភាព និងបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។
ជួយសិស្សឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវភាពស្រស់ស្អាតនៃអក្សរសិល្ប៍
អ្នកស្រី ត្រាំ ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្តក្នុងឆ្នាំ ២០២៤។
ធ្លាប់ជានិស្សិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ អ្នកស្រី ត្រាំ បានបន្តអាជីព "បណ្តុះមនុស្ស" ដើម្បីបន្តប្រើប្រាស់ភាសាដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលជ្រៅបំផុតនៅក្នុងបេះដូង និងភ្ជាប់ព្រលឹងដែលមានគំនិតដូចគ្នាដែលស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រ។ ការរស់នៅដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត អ្នកស្រី ត្រាំ មានវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យឈ្នះក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ និងស្វែងយល់ពីភាពស្រស់ស្អាតនៃអក្សរសិល្ប៍។
អ្នកស្រី ត្រាំ ណែនាំសិស្សឱ្យយល់អំពីច្បាប់នៃអក្សរសិល្ប៍ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចអនុវត្តលក្ខណៈនៃមុខវិជ្ជា និងប្រភេទ ហើយអភិវឌ្ឍការសរសេរបែបវិទ្យាសាស្ត្រតាមស្មារតីនៃកម្មវិធីថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូក្មេងតែងរកវិធីជួយសិស្សដាស់អ្នកសិល្បៈតាមបុគ្គលម្នាក់ៗ។
"ការងារសិល្បៈត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទេពកោសល្យ ភាពរសើបក្នុងព្រលឹង និងគុណភាពសិល្បៈរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ការភ្ជាប់រឿងរ៉ាវក្នុងអក្សរសិល្ប៍ជាមួយការពិត និងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន នឹងជួយឱ្យអ្នកមើលឃើញថាអក្សរសិល្ប៍មិនឆ្ងាយពីជីវិត ហើយនិស្សិតអក្សរសាស្រ្តមិនក្លាយជាអ្នកយល់សប្តិ ឬស្រមើស្រមៃនោះទេ។ ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍តែងតែនាំយើងទៅប៉ះធម្មជាតិនៃពិភពលោក ការពិត និងធម្មជាតិនៃការសិក្សា។ person" - អ្នកស្រី ត្រាំ ចែករំលែក។
ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តរៀនអក្សរសាស្រ្ត គ្រូវ័យក្មេងបង្កើនជំនាញអាន និងសរសេររបស់ថ្នាក់ទី ២។ ជារឿយៗនាងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអានដើម្បីយល់ចិត្ត ដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនដូចអ្នកដែលមកធ្វើការនោះដោយផ្ទាល់ មិនមែនតាមរយៈការណែនាំរបស់អ្នកដទៃ ឬគំនិតដែលមានពីមុនមកនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ក៏ចែករំលែកនូវសុភមង្គលរបស់គាត់ផងដែរ នៅពេលដែលសិស្សរបស់គាត់ភាគច្រើនមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នាសម្រាប់ការអាន។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក និងពេលទំនេរ ពួកគេតែងតែអានសៀវភៅ រឿង ឬស្នាដៃជាច្រើនប្រភេទ។
ក្រៅពីជំនាញអាន អ្នកស្រី ត្រាំ ក៏ផ្តោតលើជំនាញសរសេរសម្រាប់សិស្ស តាមរយៈពាក្យស្លោកថា «យើងធ្វើអ្វីដែលយើងសរសេរ»។ បើតាមនាង បើគ្មានការសរសេរទេ យើងនឹងមិនអាចប្រើភាសាដើម្បីបង្ហាញគំនិតក្នុងការយល់ឃើញ និងព្រលឹងរបស់យើងបានពេញលេញឡើយ។
សមិទ្ធិផលលេចធ្លោមួយចំនួនរបស់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង Le Thi Ngoc Tram
-កម្រិតទី៣៖ រង្វាន់ទី១ សិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត រង្វាន់ទី៣ សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។
- សាកលវិទ្យាល័យ៖ បានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រកិត្តិយសផ្នែកគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ ចូលរៀនតាមក្រឹត្យលេខ ១៤០។
- អនុបណ្ឌិត៖ ការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រវៀតណាម ដែលមានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៩។
- ការបង្រៀន៖ ចូលរួមសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រជាតិចំនួន ២ ដង ស្តីពីការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ក្នុងបរិបទថ្មី; 1 ដងក្នុងការចូលរួមក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិស្តីពី Ecocriticism ក្នុងអក្សរសិល្ប៍; អត្ថបទ និងការស្រាវជ្រាវអក្សរសាស្ត្រជាច្រើនដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងកាសែត និងទស្សនាវដ្តី; រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតរចនាមេរៀនថ្នាក់ខេត្ត; គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើមនៃខេត្តក្នុងឆ្នាំ 2024; វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណតម្លៃ ពីសហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាម។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/co-giao-9x-dung-sau-thanh-cong-cua-4-thu-khoa-van-1-thu-khoa-khoi-c00-20250721230020061.htm
Kommentar (0)