"ពោរពេញដោយអារម្មណ៍! ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលដែលអ្នកបានបញ្ចប់ក្នុងវិធីដ៏ល្អបំផុត។ នោះគឺជាលទ្ធផលដ៏សក្តិសមសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែង 3 ឆ្នាំក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជារបស់អ្នក និងដំណើរដើម្បីយកឈ្នះក្តីសុបិនរបស់អ្នក ឈានទៅដល់ទ្វារសាកលវិទ្យាល័យ" - កញ្ញា ត្រាំ ចែករំលែកដោយរីករាយ។
អ្នកស្រី ត្រាំ (ស្ដាំ) ណែនាំសិស្សឲ្យឈរឈ្មោះក្នុងជួរ បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម ។
គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល នៅពីក្រោយលទ្ធផលឆ្នើមទាំងនេះ គឺគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់ ដែលជាគ្រូបង្រៀនដំបូង ហើយក៏ជាលើកទីមួយ ដែលដឹកនាំថ្នាក់ឆ្នាំ 2007 ឈ្នះរង្វាន់សិស្សឆ្នើមគ្រប់កម្រិត។ "អ្នកដឹកនាំ" នៃថ្នាក់ទីមួយបានឆ្លងកាត់ 3 ឆ្នាំជាមួយនឹងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ (GDPT 2018) ហើយនាងបានប្រែក្លាយសម្ពាធទៅជាការបំផុសគំនិត បញ្ហាប្រឈមទៅជាឱកាស។
"រឿងថ្មីដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក តែងតែធ្វើឱ្យយើងព្រួយបារម្ភ និងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រព្រឹត្ត ប៉ុន្តែវាក៏ធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ និងលើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិតផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គឺជាការបំផុសគំនិតខ្លាំងណាស់។ ដូចជាបដិវត្តន៍ធម្មជាតិ ការប្រឡងប្រើសម្ភារៈក្រៅសៀវភៅសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ រឿងរ៉ាវនៃការរៀន rote មិនបានបន្តទេ ផ្ទុយទៅវិញវាជា ការងារ ដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងអក្សរសាស្ត្រ។ អក្សរសិល្ប៍វៀតណាមហើយប្លែកព្រោះវាជាលើកដំបូងដែលអ្នកចូលទៅជិតវា ហើយតម្រូវឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍រៀងៗខ្លួន ពីទីនោះវាដាស់សមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញនិងបង្កើតអក្សរសិល្ប៍ពេលអ្នកកាន់ប៊ិច»-លោកស្រី ត្រាំ បញ្ជាក់។
លោកស្រី Le Thi Ngoc Tram គឺជាគ្រូបង្រៀនដំបូងគេដែលជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Nam (ចាស់) តាមក្រិត្យលេខ ១៤០ (ទាក់ទាញ និងបង្កើតប្រភពបុគ្គលិកពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នើម និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង) របស់រដ្ឋាភិបាលឲ្យមកធ្វើការនៅសាលា។ នាងជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមានសមត្ថភាព និងភាពរីករាយខ្លាំង។ ក្រៅពីស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ អ្នកស្រី ត្រាំ ក៏ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យអក្សរសិល្ប៍ជាមួយនឹងអត្ថបទជាច្រើនដែលចុះផ្សាយក្នុងកាសែត និងទស្សនាវដ្តី។
លោក Nguyen Dinh Can - នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Le Thanh Tong សម្រាប់អំណោយ
ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ អ្នកស្រី ត្រាំ ជួយសិស្សឱ្យខិតជិតអក្សរសិល្ប៍តាមរយៈដំណើរស្វែងរកអ្នកដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងរឿងចម្លែក។ នៅក្នុងច្បាប់នៃអក្សរសិល្ប៍ សិស្សានុសិស្សក្នុងពេលដំណាលគ្នារកឃើញនូវលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
ជារឿយៗនាងរំលឹកសិស្សរបស់នាងនៅពេលធ្វើលំហាត់ ជាពិសេសនៅពេលជិតដល់ប្រភេទនៃសំណួរនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ដែលបើកចិត្តទូលាយ និងមានសមត្ថភាពជំរុញការរុករក និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ នាងក៏បានលើកទឹកចិត្តឱ្យ "ពន្លកបៃតង" របស់នាង "ពន្លកនិងអភិវឌ្ឍ" តាមរបៀបតែមួយគត់ដែលសមស្របនឹង "សារធាតុចិញ្ចឹម" ដែលមនុស្សម្នាក់ៗបានប្រមូលផ្តុំ។
នាងមិនភ្លេចផ្តល់ដំបូន្មានដល់សិស្សរបស់នាងថា ពេលចូលដល់បញ្ហាអក្សរសាស្ត្រ ពួកគេគួរមានសេរីភាពក្នុងក្របខណ្ឌ សិល្បៈក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងទ្រឹស្តីអក្សរសាស្ត្ររឹងមាំ។ ដូចនេះ ការសរសេរថ្មីនឹងមានគំនិតគ្រប់គ្រាន់ ថ្មីគ្រប់គ្រាន់ ហើយមិនធ្លាក់ដល់ទីបញ្ចប់ ឬត្រូវរុះរើឡើយ ឆ្ងាយពីបញ្ហាដែលត្រូវអភិវឌ្ឍ។
V6k11 និងដំណើរ៣ឆ្នាំជាមួយលោកគ្រូ ង៉ុក ត្រាំ ដើម្បីយកឈ្នះក្តីសុបិន។
ដំណើររបស់លោកស្រី ត្រាំ ដើម្បីស្វែងរកផ្លូវជាមួយថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំ 2022 - 2025 (V6k11) បាន "ចុះចត" ដោយជោគជ័យជាមួយនឹងស្នាដៃឆ្នើមជាច្រើន។ ចាប់ពីថ្នាក់ទី 10, V6k11 ដែលនាងទទួលបន្ទុកបានឱ្យសិស្សឈ្នះរង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ ត្រឹមថ្នាក់ទី១១ សិស្ស៥នាក់បានចូលរួមជាក្រុម ហើយទទួលបានរង្វាន់ទី២១ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត១ ក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ កំណត់ត្រានេះត្រូវបានកំណត់ក្នុងថ្នាក់ទី១២ ២២/២៥ V6k11 សិស្សឈ្នះការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត សិស្ស៦នាក់បានចូលរួមការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ និងឈ្នះរង្វាន់ទី៣ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត១។ សម្រាប់ពានរង្វាន់អូឡាំពិកក្នុងតំបន់ "អ្នកចម្បាំង" របស់នាងទាំងអស់សុទ្ធតែពូកែក្នុងការនាំយកមេដាយមាសមកផ្ទះ ដោយឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងក្រុម ហើយសូម្បីតែសិស្សម្នាក់គឺជាអ្នកការពារនៃការប្រឡងអូឡាំពិកថ្ងៃទី 30 ខែមេសា។
ង្វៀន ធីថាញ់ហៀន (ស្តាំ) ក្រោមការដឹកនាំរបស់លោកស្រី ត្រាំ ទទួលបានសមិទ្ធិផលពីថ្នាក់ខេត្តដល់ថ្នាក់ជាតិ និងជាបេក្ខជនជ័យលាភីក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ ដោយទទួលបាន ៩,៧៥ ពិន្ទុ។
លោកស្រី Nguyen Thi Thanh Hien ជាសិស្សរបស់លោកស្រី Tram អស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំបានសម្តែងថា៖ “ពេលធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ បង្រៀនមុខវិជ្ជាឯកទេស ឬណែនាំការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 អ្នកស្រីតែងតែដាក់សិស្សនៅកណ្តាល បង្កើតថ្នាក់រៀនដោយយុត្តិធម៌ និងបើកចំហ ដើម្បីសិស្សម្នាក់ៗអាចអភិវឌ្ឍសក្តានុពល សមត្ថភាព និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ វាមិនមែនជាការណែនាំដ៏ល្អបំផុត ឬទំនើបបំផុតនោះទេ។ អមដំណើរ។"
ជួយសិស្សឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវភាពស្រស់ស្អាតនៃអក្សរសិល្ប៍
អ្នកស្រី ត្រាំ ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្តក្នុងឆ្នាំ 2024។
ធ្លាប់ជានិស្សិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ អ្នកស្រី ត្រាំ បានបន្តអាជីព "បណ្តុះមនុស្ស" ដើម្បីបន្តប្រើប្រាស់ភាសាដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលជ្រៅបំផុតនៅក្នុងបេះដូង និងភ្ជាប់ព្រលឹងដែលមានគំនិតដូចគ្នា ដែលស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រ។ ការរស់នៅដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត អ្នកស្រី ត្រាំ មានវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យឈ្នះក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ និងស្វែងយល់ពីភាពស្រស់ស្អាតនៃអក្សរសិល្ប៍។
អ្នកស្រី ត្រាំ ណែនាំសិស្សឱ្យយល់អំពីច្បាប់នៃអក្សរសិល្ប៍ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចអនុវត្តលក្ខណៈនៃមុខវិជ្ជា និងប្រភេទ ហើយអភិវឌ្ឍការសរសេរបែបវិទ្យាសាស្ត្រតាមស្មារតីនៃកម្មវិធីថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូក្មេងតែងរកវិធីជួយសិស្សដាស់អ្នកសិល្បៈតាមបុគ្គលម្នាក់ៗ។
"ការងារសិល្បៈត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទេពកោសល្យ ភាពរសើបក្នុងព្រលឹង និងគុណភាពសិល្បៈរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ការទាក់ទងរឿងរ៉ាវក្នុងអក្សរសិល្ប៍ទៅនឹងការពិត និងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន នឹងជួយអ្នកឱ្យឃើញថាអក្សរសិល្ប៍មិនឆ្ងាយពីជីវិត ហើយមនុស្សដែលសិក្សាអក្សរសិល្ប៍មិនក្លាយជាអ្នកសុបិន ឬស្រមើស្រមៃនោះទេ។ ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍តែងតែនាំយើងឱ្យប៉ះធម្មជាតិនៃពិភពលោក នៃការពិត ការសិក្សារបស់មនុស្ស និងអក្សរសិល្ប៍ជាធម្មជាតិ។ មនុស្សចិត្តល្អ" - អ្នកស្រី ត្រាំ ចែករំលែក។
ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តរៀនអក្សរសាស្ត្រ គ្រូវ័យក្មេងបង្កើនជំនាញអាន និងសរសេររបស់ថ្នាក់ទី ២។ ជារឿយៗនាងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអានដើម្បីយល់ចិត្ត ដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនដូចអ្នកដែលមកធ្វើការនោះដោយផ្ទាល់ មិនមែនតាមរយៈការណែនាំរបស់អ្នកដទៃ ឬគំនិតដែលមានពីមុនមកនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ក៏ចែករំលែកនូវសុភមង្គលរបស់គាត់ផងដែរ នៅពេលដែលសិស្សរបស់គាត់ភាគច្រើនមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នាសម្រាប់ការអាន។ ក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាក និងពេលទំនេរ សិស្សតែងតែអានសៀវភៅ រឿង ឬស្នាដៃជាច្រើនប្រភេទ។
ក្រៅពីជំនាញអាន អ្នកស្រី ត្រាំ ក៏ផ្តោតលើជំនាញសរសេរសម្រាប់សិស្ស តាមរយៈពាក្យស្លោកថា «យើងធ្វើអ្វីដែលយើងសរសេរ»។ បើតាមនាង បើគ្មានការសរសេរទេ យើងនឹងមិនអាចប្រើភាសាដើម្បីបង្ហាញគំនិតក្នុងការយល់ឃើញ និងព្រលឹងរបស់យើងបានពេញលេញឡើយ។
សមិទ្ធិផលលេចធ្លោមួយចំនួនរបស់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង Le Thi Ngoc Tram
-កម្រិតទី៣៖ រង្វាន់ទី១ សិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត រង្វាន់ទី៣ សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។
- សាកលវិទ្យាល័យ៖ បានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រកិត្តិយសផ្នែកគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ ចូលរៀនតាមក្រឹត្យលេខ ១៤០។
- អនុបណ្ឌិត៖ ការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រវៀតណាម ដែលមានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៩។
- ការបង្រៀន៖ បានចូលរួមពីរដងក្នុងសន្និសិទវិទ្យាសាស្ត្រជាតិស្តីពីការស្រាវជ្រាវលើការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ក្នុងបរិបទថ្មី; បានចូលរួមម្តងនៅក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិស្តីពីអេកូឡូស៊ីក្នុងអក្សរសិល្ប៍; ការសរសេរអត្ថបទ និងអត្ថបទស្រាវជ្រាវផ្នែកអក្សរសាស្ត្រជាច្រើនបានចុះផ្សាយក្នុងកាសែត និងទស្សនាវដ្តី។ រង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតរចនាមេរៀនថ្នាក់ខេត្ត; គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើមនៃខេត្តក្នុងឆ្នាំ 2024; វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណតម្លៃ ពីសហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាម។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/co-giao-9x-dung-sau-thanh-cong-cua-4-thu-khoa-van-1-thu-khoa-khoi-c00-20250721230020061.htm
Kommentar (0)