តើរឿងនេះបង្កើតការលំបាកដល់សាលារៀនដែរឬទេ?

យោងតាមសេចក្តីព្រាងបទបញ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ ដែលទើបប្រកាសថ្មីៗនេះ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងមានវិសោធនកម្ម និងការបន្ថែមគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើន រួមទាំងការផ្លាស់ប្តូរចំពោះការរៀបចំការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ដោយស្ថាប័នអប់រំ។

ដូច្នេះ កូតាសម្រាប់ការចូលរៀនមុនកំណត់ត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែមិនត្រូវលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ឬក្រុមមុខវិជ្ជានីមួយៗទេ (ពីមុន សារាចរលេខ ០៨ មិនបានចែងអំពីរឿងនេះទេ)។

ម៉្យាងវិញទៀត សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏ស្នើឱ្យលើកកម្ពស់ស្តង់ដារចូលរៀនសម្រាប់វិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងអប់រំផងដែរ។

បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន វេជ្ជសាស្ត្រ ឬទន្តសាស្ត្រ ត្រូវតែមាន GPA "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងថ្នាក់ទី 10-12 ជំនួសឱ្យតែថ្នាក់ទី 12 ដូចបច្ចុប្បន្ន។

ជាពិសេស បេក្ខជនសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវតែមានលទ្ធផលសិក្សា "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ ឬពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា 8 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

Siết xét tuyển học bạ, chỉ tiêu xét tuyển sớm từ 2025: Có làm khó các trường? - Ảnh 1.

មុខវិជ្ជាឯកទេសមួយចំនួនមានតម្រូវការចូលរៀនអប្បបរមាទាបជាង រួមមាន ការអប់រំ កាយ ការអប់រំតន្ត្រី ការអប់រំសិល្បៈល្អ ការអប់រំកុមារតូច (កម្រិតមហាវិទ្យាល័យ) និងគិលានុបដ្ឋាយិកា វេជ្ជសាស្ត្របង្ការ ឆ្មប បច្ចេកវិទ្យាសិប្បនិម្មិតធ្មេញ បច្ចេកវិទ្យាមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាស្តារនីតិសម្បទា។ បេក្ខជនត្រូវមាន GPA "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ ឬពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា 6.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

តើចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយនៅឆ្នាំ 2024 បានដែរឬទេ?

លោក ង្វៀន ថាញ់កុង គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ ហាណូយ ជឿជាក់ថាសេចក្តីព្រាងនេះរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារទាំងនោះយ៉ាងសមស្រប។

យោងតាមលោក Cong បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងកម្មវិធីវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ត្រូវការទទួលបានពិន្ទុប្រឡងខ្ពស់ ដែលខ្ពស់ជាងកម្រិតអប្បបរមា ដូច្នេះជាធម្មតា សញ្ញាបត្រសិក្សារបស់ពួកគេត្រូវតែមាននិទ្ទេសខ្ពស់។ ប្រសិនបើសិស្សមាននិទ្ទេសទាបនៅលើសញ្ញាបត្ររបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេខ្ពស់ជាងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ នោះវាជារឿងមិនធម្មតាទេ។

លោក Cong បានចែករំលែកថា «តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការវាយតម្លៃដំណើរការនេះមានលក្ខណៈទូលំទូលាយជាង»។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ឡេ ហ៊ូវ ឡាប អតីតអនុប្រធានវិទ្យាស្ថានប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ ជឿជាក់ថា បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៥ ដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទើបប្រកាសថ្មីៗនេះ រួមមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនទាក់ទងនឹងការរៀបចំការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។

យោងតាមលោក ឡាប សេចក្តីព្រាងនេះមានគុណសម្បត្តិជាច្រើន រួមទាំងការដោះស្រាយចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៤ ទាក់ទងនឹងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ និងការកំណត់ភាគរយនៃការចូលរៀនមុនកាលកំណត់សម្រាប់សាលានីមួយៗ និងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។

ម្យ៉ាងវិញទៀត ការជ្រើសរើសនិស្សិតបានរឹតបន្តឹងដំណើរការចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា ដោយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនពិចារណាលើលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេពីវិទ្យាល័យទាំងបីឆ្នាំ ដែលការពារសិស្សមិនឱ្យធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ពួកគេនៅឆមាសចុងក្រោយ។

លើសពីនេះ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ ដោយទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជាទាំងនេះមានចំនួនយ៉ាងហោចណាស់មួយភាគបីនៃមុខវិជ្ជាសរុបទាំងបីនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន។

លើសពីនេះ ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឱ្យមានស្តង់ដារទៅជាមាត្រដ្ឋានតែមួយ ដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការប្រៀបធៀបពិន្ទុរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមលោក ឡាប សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនៅមានបញ្ហាដែលត្រូវពិភាក្សា ដូចជាបទប្បញ្ញត្តិដែលកំណត់ការចូលរៀនត្រឹមតែ 20% សម្រាប់ការចូលរៀនដំបូង ដែលនឹងប៉ះពាល់ដល់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាល្បីៗ។

ប្រសិនបើបទប្បញ្ញត្តិនេះត្រូវបានអនុម័ត សាលារៀននឹងត្រូវធ្វើការចូលរៀនមុនអាយុសម្រាប់សិស្ស 20% របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែតើពួកគេនឹងដោះស្រាយ 80% ដែលនៅសល់យ៉ាងដូចម្តេច?

«សាលារៀននឹងជ្រើសរើសសិស្សដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាសាលារៀនមិនចង់ធ្វើដូច្នោះទេ ពីព្រោះសំណួរប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមិនមានកម្រិតខុសគ្នាខ្ពស់ទេ ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែជ្រើសរើសសិស្សដែលនៅសល់ចំនួន 80%»។

លើសពីនេះ លោក ឡាប បានបន្ថែមថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនៅតែអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់សញ្ញាបត្រសិក្សាសម្រាប់ការចូលរៀន ដែលវានឹងអយុត្តិធម៌។ បច្ចុប្បន្ននេះ មិនមានស្តង់ដារទូទៅសម្រាប់ពិន្ទុសញ្ញាបត្រសិក្សាទេ។ ស្ថាប័ននីមួយៗមានចំណាត់ថ្នាក់ខុសៗគ្នា ហើយចំណាត់ថ្នាក់អាចនឹងមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពរបស់សិស្សបានត្រឹមត្រូវនោះទេ។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://danviet.vn/siet-xet-tuyen-hoc-ba-chi-tieu-xet-tuyen-som-tu-2025-co-lam-kho-cac-truong-20241124104329687.htm