បន្ទាប់ពីបានស្តាប់របាយការណ៍ពីស្ថាប័ន និងអង្គភាពនានាស្តីពីការរៀបចំសម្រាប់សម័យប្រជុំសួរចម្លើយ លោក Tran Thanh Man ប្រធានរដ្ឋសភា បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការងាររៀបចំ។
ប្រធានរដ្ឋសភា បានរំលឹកថា៖ «អ្នកបោះឆ្នោត និងសាធារណជនដែលទស្សនាវគ្គសួរដេញដោលផ្ទាល់តាមទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុ នឹង «វាយតម្លៃ» ថាតើ រដ្ឋមន្ត្រី មានចិត្តទូលាយ និងទទួលស្គាល់ចំណុចខ្វះខាតនៃវិស័យ និងផ្នែកទទួលខុសត្រូវរៀងៗខ្លួនដែរឬទេ។ ជាមួយគ្នានេះ ពួកគេត្រូវផ្តោតលើរបៀបអនុវត្តដំណោះស្រាយនាពេលអនាគត។ នេះជាបញ្ហាដែលអ្នកបោះឆ្នោត និងសាធារណជនកំពុងរង់ចាំដោយអន្ទះសារ។ យើងត្រូវតែបំពេញភារកិច្ចរបស់យើងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព»។
ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់រដ្ឋសភា កម្មវិធី National Assembly 2.0 នឹងគាំទ្រដល់តំណាងរាស្ត្រ និងរដ្ឋមន្ត្រីក្នុងការសួរ និងឆ្លើយសំណួរក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំសភា។
នៅក្នុងវគ្គសួរសំណួរនាពេលខាងមុខ ប្រតិភូដែលចង់ជជែកពិភាក្សានឹងចុចប៊ូតុងមួយនៅលើកម្មវិធីរដ្ឋសភាជំនួសឱ្យការលើកសញ្ញាដូចពីមុន។ នៅក្នុងការសួរសំណួរជុំនីមួយៗ ប្រធាននឹងអញ្ជើញប្រតិភូបីនាក់ឱ្យសួរសំណួរ ដោយប្រតិភូម្នាក់ៗមានពេលមិនលើសពីមួយនាទីដើម្បីសួរសំណួរមួយ។
វគ្គសួរសំណួរនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅសប្តាហ៍ក្រោយ ចាប់ពីថ្ងៃទី១៩ ដល់ថ្ងៃទី២០ ខែមិថុនា ហើយនឹងគ្របដណ្តប់លើបញ្ហាពីរក្រុម៖
ក្រុមបញ្ហាទីមួយ ស្ថិតនៅក្រោមវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ ដោយការទទួលខុសត្រូវចម្បងក្នុងការឆ្លើយតបគឺស្ថិតនៅលើរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ថាង។
សំណួរទាំងនេះផ្តោតលើដំណោះស្រាយទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម ការធានាថាគោលដៅកំណើនត្រូវបានសម្រេច ការបន្តកម្លាំងជំរុញកំណើនបែបប្រពៃណី និងការបង្កើត និងលើកកម្ពស់កម្លាំងជំរុញកំណើនថ្មីៗ។
រួមជាមួយនឹងដំណោះស្រាយទាំងនោះ គឺដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការរបស់សហគ្រាស រដ្ឋ ដំណោះស្រាយដើម្បីគាំទ្រ និងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចឯកជន ក្នុងនាមជាកម្លាំងចលករសំខាន់បំផុតនៃសេដ្ឋកិច្ច ដំណោះស្រាយដើម្បីជំរុញការទាក់ទាញការវិនិយោគផ្ទាល់ពីបរទេស (FDI) និងយន្តការ និងគោលនយោបាយដើម្បីលើកកម្ពស់ និងទាក់ទាញការវិនិយោគ និងអភិវឌ្ឍសួនឧស្សាហកម្ម និងតំបន់សេដ្ឋកិច្ច។
ក្រុមបញ្ហាទីពីរ ទាក់ទងនឹងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយការទទួលខុសត្រូវចម្បងក្នុងការឆ្លើយតបគឺស្ថិតនៅលើរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក ង្វៀន គីមសឺន។
សំណួរទាំងនេះផ្តោតលើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា ដោយភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការនៃការបង្កើតធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម។
នេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីការបង្រៀន និងថ្នាក់បន្ថែម ការធានាបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព មានសុខភាពល្អ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ការបង្ការ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើហិង្សាក្នុងសាលារៀន និងការធានាសុវត្ថិភាព និងអនាម័យចំណីអាហារនៅក្នុងសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/cu-tri-va-nhan-dan-se-cham-diem-hai-bo-truong-post799369.html






Kommentar (0)