សាកលវិទ្យាល័យសិង្ហបុរីពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលភាសាចិនកុកងឺ។

GD&TĐ - សាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនឡើងៗនៅក្នុងប្រទេសសិង្ហបុរីកំពុងផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សាដែលបង្រៀនជាភាសាចិនកុកងឺ។

និន្នាការនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើងក្នុងចំណោមនិស្សិតចិនសម្រាប់ការអប់រំនៅអាស៊ី ក្នុងចំណោមបរិយាកាស ភូមិសាស្ត្រនយោបាយ ដ៏ស្មុគស្មាញ និងគោលនយោបាយអន្តោប្រវេសន៍។

ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាណានយ៉ាង (NTU) និងសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងសិង្ហបុរី (SMU) បានប្រកាសបើកកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនដែលបង្រៀនជាភាសាចិនកុកងឺ ដែលជានិន្នាការមួយ ឆ្ពោះទៅរកការអប់រំ ជាភាសានេះ។

ជាពិសេស សាលាពាណិជ្ជកម្ម Nanyang នៅ NTU នឹងបើកដំណើរការ កម្មវិធី MBA ភាសាចិនសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់ នៅក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥។ នេះត្រូវបានមើលឃើញថាជាការពង្រីកកម្មវិធីភាសាចិនដែលបានដំណើរការតាំងពីឆ្នាំ២០០៥ ដែលទាក់ទាញនិស្សិតប្រហែល ៥០នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

លើសពីនេះ NTU ផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាជាភាសាចិនក្នុងវិស័យរដ្ឋបាលសាធារណៈ សហគ្រិនភាពបច្ចេកវិទ្យា និងវេជ្ជសាស្ត្របុរាណ។ SMU នឹងធ្វើតាមនៅក្នុងខែមករា ឆ្នាំ២០២៦ ជាមួយនឹងកម្មវិធី EMBA ដំបូងរបស់ខ្លួនដែលបង្រៀនជាភាសាចិនទាំងស្រុង។

អ្នកប្រាជ្ញ​អះអាងថា ការផ្លាស់ប្តូរនេះផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Jason Tan ដែលធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ (NTU) ប្រទេសចិនបច្ចុប្បន្នគឺជាប្រភពនិស្សិតអន្តរជាតិធំជាងគេបំផុតរបស់ពិភពលោក។ ប្រទេសសិង្ហបុរី ជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាដែលមានការប្រកួតប្រជែង បរិយាកាសសិក្សាដ៏មានកិត្យានុភាព និងទីតាំងភូមិសាស្ត្រងាយស្រួល បានក្លាយជាជម្រើសដ៏ទាក់ទាញមួយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និន្នាការនេះក៏បានប្រឈមមុខនឹងការរិះគន់ផងដែរ។ អ្នកសង្កេតការណ៍មួយចំនួនព្រមានថា ការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្លាំងពេកទៅលើនិស្សិតចិនអាចធ្វើឱ្យថយចុះភាពចម្រុះខាងសិក្សា និងធ្វើឱ្យខូចអត្តសញ្ញាណអប់រំរបស់ប្រទេសសិង្ហបុរី ដែលល្បីល្បាញដោយសារប្រព័ន្ធបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្លួន។ សាស្ត្រាចារ្យ Philip Altbach មកពីសាកលវិទ្យាល័យបូស្តុន បានអះអាងថា NTU និង SMU មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អរួចទៅហើយសម្រាប់កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ហេតុផលសម្រាប់ការពង្រីកដើម្បីរួមបញ្ចូលភាសាចិនកុកងឺមិនមែនជាការគួរឱ្យជឿជាក់ទាំងស្រុងនោះទេ។

ក្រៅពីបញ្ហាគុណភាព បញ្ហាប្រឈមនៃការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គមក៏កើតឡើងផងដែរ។ ការសិក្សាក្នុងបរិយាកាសភាសាចិនទាំងស្រុងអាចកាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តក្នុងការកែលម្អភាសាអង់គ្លេស ដែលជាគន្លឹះក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មនៅក្នុងសង្គមសិង្ហបុរី និងនៅក្នុងទីផ្សារការងារពិភពលោក។

សាស្ត្រាចារ្យរង Terence Ho មកពីសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមសិង្ហបុរី បានចែករំលែកថា៖ «កម្មវិធីភាសាចិនកុកងឺច្រើនតែមិនសូវមានភាពចម្រុះទាក់ទងនឹងជនជាតិ និងសញ្ជាតិរបស់និស្សិតនោះទេ។ នេះអាចកំណត់ឱកាសសម្រាប់អន្តរកម្មរវាងនិស្សិតចិន និងសហគមន៍អន្តរជាតិនៅសិង្ហបុរី»។

ការពង្រីកនេះបង្ហាញពីភាពបត់បែនរបស់ប្រទេសសិង្ហបុរីក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការអន្តរជាតិ និងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឱកាសសេដ្ឋកិច្ចពីការហូរចូលនៃនិស្សិតចិន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រួមជាមួយនឹងអត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងកិត្យានុភាព ការព្រួយបារម្ភអំពីតុល្យភាព ការធ្វើសមាហរណកម្ម និងគុណភាពនៃការអប់រំនឹងនៅតែជាបញ្ហាប្រឈមរយៈពេលវែងសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។

សាស្ត្រាចារ្យរង Terence Ho មកពីសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមសិង្ហបុរី បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “កម្មវិធីបង្រៀនភាសាចិនកុកងឺអាចជួយប្រទេសសិង្ហបុរីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីទីផ្សារអប់រំដែលកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់ប្រទេសចិន ខណៈពេលដែលក៏ពង្រឹងការផ្លាស់ប្តូររវាងប្រជាជន និងប្រជាជនរវាងប្រទេសទាំងពីរផងដែរ”។

យោងតាមការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាពិតប្រាកដ

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/dai-hoc-singapore-mo-rong-dao-tao-tieng-quan-thoai-post748600.html