ដោយទទួលស្គាល់ថាវាជារបកគំហើញដ៏សំខាន់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ស្រុកដាំហាបានអនុវត្តដំណោះស្រាយ និងកម្មវិធីជាច្រើន ដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។
ដោយមើលឃើញថា ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សគឺជាកិច្ចការស្នូល និងមានសារៈសំខាន់ជាយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងរយៈពេលវែង ស្រុកដាំហាកំពុងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស រួមជាមួយនឹងការបង្កើនទំហំ និងគុណភាពប្រជាជន។ ការកែទម្រង់យ៉ាងទូលំទូលាយ លើការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល... គណៈកម្មាធិការបក្សស្រុកបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ០៤-NQ/HU (ចុះថ្ងៃទី ៧ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២១) ស្តីពីការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការកសាងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅឆ្នាំ ២០២៥ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៣០។ សេចក្តីសម្រេចនេះកំណត់គោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ ការបង្កើតកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ សុខភាពរាងកាយ និងសីលធម៌ល្អ បំពេញតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គម។
ស្រុកនេះផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងក្នុងចំណោមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ គ្រប់វិស័យ និងប្រជាជនអំពីការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស។ ពង្រឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងអនុវត្តដំណោះស្រាយជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងប្រភពទុន ការកសាងយន្តការ និងគោលនយោបាយដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស... ស្រុកនេះ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧបករណ៍សាលារៀន បន្តអនុវត្តកំណែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អនុវត្តគម្រោង "អភិវឌ្ឍការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កែលម្អធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច-សង្គមរបស់ស្រុកដាំហា ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ២០២១-២០២៥ ដោយមានទិសដៅដល់ឆ្នាំ២០៣០" និងរៀបចំប្រព័ន្ធសាលារៀនឡើងវិញ ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងទំហំ ដង់ស៊ីតេប្រជាជន និងអង្គភាពរដ្ឋបាល។ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២០ ដល់បច្ចុប្បន្ន ស្រុកនេះបានកាត់បន្ថយសាលារៀនចំនួន៣ និងសាខាសាលារៀនចំនួន៤។
រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាលារៀន 100% បានបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនៅកម្រិតទី 1 ដែលក្នុងនោះ 5 ក្នុងចំណោម 27 សាលារៀនបានបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនៅកម្រិតទី 2។ បណ្តាញ និងមាត្រដ្ឋានសាលារៀនត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសមស្រប ដោយបំពេញតាមតម្រូវការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ ខណៈពេលដែលធានាបាននូវប្រសិទ្ធភាព។ ការគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកបង្រៀនទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការបង្រៀន ដោយ 96.43% នៃបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនបំពេញតាម ឬលើសពីស្តង់ដារ។ គុណភាពនៃការអប់រំមហាជន និងការអប់រំកម្រិតខ្ពស់នៅតែមានស្ថេរភាព និងបន្តអភិវឌ្ឍ។ ការលុបបំបាត់អក្ខរកម្ម និងការអប់រំជាសកលត្រូវបានរក្សា៖ សកលភាវូបនីយកម្មអប់រំបឋមសិក្សាបានឈានដល់ស្តង់ដារកម្រិតទី 3; សកលភាវូបនីយកម្មអប់រំមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិបានឈានដល់ស្តង់ដារកម្រិតទី 2; និងការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មបានឈានដល់ស្តង់ដារកម្រិតទី 2។
គុណភាពមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈក្នុងប្រព័ន្ធ នយោបាយ ចាប់ពីថ្នាក់ស្រុករហូតដល់ថ្នាក់មូលដ្ឋានត្រូវបានកែលម្អជាលំដាប់ ដោយមានអ្នកកាន់សញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតមានចំនួន ៥.៥% (គិតត្រឹមខែមីនា ឆ្នាំ២០២៣)។ បច្ចុប្បន្ននេះ មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ ១០០% នៅថ្នាក់ស្រុក និងឃុំ ត្រូវបានធ្វើឱ្យមានស្តង់ដារទាក់ទងនឹងគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ។ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ១០០% បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលតាមកម្មវិធីដែលបានកំណត់។
ស្រុកបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់យ៉ាងសកម្ម។ យកចិត្តទុកដាក់លើការកសាងក្រុមកម្មាភិបាលជនជាតិភាគតិច កម្មាភិបាលស្ត្រី និងកម្មាភិបាលវ័យក្មេង។ ច្នៃប្រឌិត និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀបចំផែនការកម្មាភិបាល ការបង្វិល ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍ...។ ការតែងតាំង ការតែងតាំងឡើងវិញ និងការតែងតាំងបេក្ខជនត្រូវបានអនុវត្តតាមជំហានដែលបានកំណត់។ ច្នៃប្រឌិតក្នុងការជ្រើសរើស និងជ្រើសរើសថ្នាក់ដឹកនាំ និងការរៀបចំការប្រឡងប្រជែងសម្រាប់មុខតំណែងជាអ្នកដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រង។ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២០ ដល់បច្ចុប្បន្ន ស្រុកបានផ្ទេរ បង្វិល តែងតាំង និងតែងតាំងមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈចំនួន ៩៦ នាក់មកពីភ្នាក់ងារ មន្ទីរ ឃុំ និងទីប្រជុំជន។ តែងតាំងមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈចំនួន ២៣ នាក់ឡើងវិញ។ ពិនិត្យ កែសម្រួល និងបំពេញបន្ថែមផែនការនៃមុខតំណែងក្រោមការអនុម័តពីគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សស្រុក។ ការងារណែនាំអាជីព ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការស្វែងរកការងារសម្រាប់កម្មករត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង និងបំពេញតម្រូវការទីផ្សារបានយ៉ាងល្អ។ នៅចុងឆ្នាំ ២០២២ ភាគរយនៃកម្មករដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបានឈានដល់ ៨៥,៥%។ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ ស្រុកទាំងមូលបានផ្តល់ការងារដល់កម្មករជាង ៣៧០០ នាក់។
នៅក្នុងដំណាក់កាលថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍនេះ គុណភាពធនធានមនុស្សត្រូវកែលម្អបន្ថែមទៀត ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មលើកទី៤ និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ ស្រុកនេះផ្តោតលើការទាក់ទាញធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ឱ្យមកធ្វើការ ជាពិសេសក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា សុខាភិបាល ភាសាបរទេស និងទេសចរណ៍ ការផ្តល់ការណែនាំអាជីពសម្រាប់សិស្សចាប់ពីកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងការភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាមួយនឹងតម្រូវការរបស់ទីផ្សារការងារ។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព
Kommentar (0)