ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យច្រើនកន្លែង៖ ជាការខ្ជះខ្ជាយធនធានដោយសារតែខ្វះទិសដៅ។

រដូវ​កាល​ចូលរៀន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ឆ្នាំ ២០២៥ បាន​បញ្ចប់​ដោយ​មាន​បេក្ខជន​ដាក់ពាក្យ​ជាង ៧,៦ លាន​នាក់។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ជា​មធ្យម បេក្ខជន​ម្នាក់ៗ​បាន​ដាក់ពាក្យ​ជិត ៩ ដង ដែល​ជា​ចំនួន​មិន​ធ្លាប់​មាន​ពីមុន​មក។

ជាពិសេស ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ចំណូលចិត្តច្រើនមិនចាំបាច់កើតចេញពីការធ្វើផែនការដោយប្រុងប្រយ័ត្ននោះទេ ប៉ុន្តែភាគច្រើនកើតចេញពីការថប់បារម្ភ និងកង្វះទិសដៅអាជីព ដែលនាំឱ្យមានការខ្ជះខ្ជាយលុយកាក់ និងពេលវេលា។

សមាជិក​សាស្ត្រាចារ្យ​មកពី​សាកលវិទ្យាល័យ​ឧស្សាហកម្ម ​ហាណូយ ​ផ្តល់​ការណែនាំ​អំពី​អាជីព​ដល់​និស្សិត។ រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក។

នៅក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ បេក្ខជន ង្វៀន វ៉ាន់ឡុង (ឃុំភុកធីញ ទីក្រុងហាណូយ) ទទួលបានពិន្ទុជាង 90 ពិន្ទុលើការប្រឡងសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ដែលផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឱកាសដើម្បីត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់មុខវិជ្ជាជាច្រើនដែលគាត់ស្រមៃចង់បាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែការព្រួយបារម្ភអំពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការបំលែងពិន្ទុរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា ង្វៀន វ៉ាន់ឡុង បានចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជាចំនួន 30 ដោយសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមួយ។ ថ្លៃដាក់ពាក្យសុំតែមួយសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំង 30 នេះគឺ 450,000 ដុង។

ចំពោះបេក្ខជន ង្វៀន ម៉ៃ លៀន (អតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យបាក់ថាងឡុង ឃុំទៀនឡុក) ទោះបីជានាងបានដាក់ពាក្យសុំដាច់ដោយឡែកពីគ្នាទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន និងបានបង់ថ្លៃដាក់ពាក្យរួចហើយក៏ដោយ នៅពេលចុះឈ្មោះម្តងទៀតនៅលើប្រព័ន្ធទូទៅរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លៀន ត្រូវបង់ថ្លៃដាក់ពាក្យម្តងទៀតសម្រាប់ជម្រើសទាំងនោះ។ លៀន បានសម្តែងការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្លៃប្រឡងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៥ គឺ ១៥,០០០ ដុងក្នុងមួយពាក្យសុំ ហើយបេក្ខជនត្រូវតែបង់ប្រាក់តាមអ៊ីនធឺណិតតាមរយៈវិបផតថលសេវាសាធារណៈជាតិបន្ទាប់ពីបានបំពេញការចុះឈ្មោះពាក្យសុំរបស់ពួកគេ។ ចំនួនទឹកប្រាក់សរុបដែលបេក្ខជនត្រូវបង់នឹងអាស្រ័យលើចំនួនពាក្យសុំដែលបានចុះឈ្មោះ។ ខណៈពេលដែលចំនួនទឹកប្រាក់នេះអាចហាក់ដូចជាតិចតួច ដោយមានត្រឹមតែ ១៥,០០០ ដុងក្នុងមួយពាក្យសុំ ស្ថិតិបង្ហាញថា ថ្លៃដាក់ពាក្យសរុបដែលបេក្ខជនទូទាំងប្រទេសបានបង់នៅឆ្នាំនេះមានចំនួនជាង ១១៤ ពាន់លានដុង ដែលជាចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏សំខាន់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការចំណាយជាក់ស្តែងនៃការថែរក្សាប្រព័ន្ធដាក់ពាក្យតាមអ៊ីនធឺណិតដែលមានស្រាប់។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអះអាងថា ការអនុញ្ញាតឱ្យមានការដាក់ពាក្យគ្មានដែនកំណត់មានគោលបំណងពង្រីកឱកាសសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមពិតទៅ ឱកាសមានអត្ថន័យពិតប្រាកដលុះត្រាតែមានព័ត៌មានពេញលេញ ប្រព័ន្ធមានតម្លាភាព និងយន្តការសម្របសម្រួលរួម។

នៅពេលដែលប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុមានភាពខុសប្លែកគ្នាសម្រាប់សាលានីមួយៗ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ និងវិធីសាស្ត្រចូលរៀននីមួយៗ បេក្ខជនមិនអាចទស្សន៍ទាយបានត្រឹមត្រូវអំពីឱកាសចូលរៀនរបស់ពួកគេទេ ដែលប្រែក្លាយប្រព័ន្ធនេះទៅជាភាពច្របូកច្របល់ដែលបង្ខំឱ្យមនុស្សជាច្រើនជ្រើសរើសជម្រើសដែលចំណាយច្រើនបំផុត៖ ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យន្តការចូលរៀនដែលមានសុខភាពល្អ សន្សំសំចៃ និងមានប្រសិទ្ធភាពគឺជាយន្តការដែលមានស្ថេរភាព ស្តង់ដារ និងមានតម្លាភាព។ ក្នុងករណីនោះ បេក្ខជនម្នាក់ៗនឹងត្រូវចុះឈ្មោះសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តចំនួន 3-5 ប៉ុណ្ណោះ។

និស្សិតចូលរួមក្នុងការប្រឹក្សាណែនាំអាជីពនៅសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ។ រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក។

ហេតុផលដ៏ស៊ីជម្រៅសម្រាប់សិស្សចុះឈ្មោះសម្រាប់ជម្រើសច្រើនគឺស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវិទ្យាល័យខ្វះការណែនាំអាជីពដំបូងសម្រាប់សិស្ស មានន័យថាពួកគេមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់អំពីវិជ្ជាជីវៈ និងទីផ្សារការងារ។

លើសពីនេះ កង្វះតម្លាភាពក្នុងដំណើរការចូលរៀន ជាពិសេសវិធីដែលពិន្ទុត្រូវបានបំលែងរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា ធ្វើឱ្យបេក្ខជនកាន់តែមានការថប់បារម្ភ ដែលបង្ខំពួកគេឱ្យចុះឈ្មោះសម្រាប់ជម្រើសច្រើនដើម្បី "ធានា" អនាគតរបស់ពួកគេ។

ការចុះឈ្មោះចូលរៀនជំនាញច្រើនមុខដើម្បីទទួលបានកន្លែងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ជារឿយៗនាំឱ្យមានផលវិបាកដែលនិស្សិតជាច្រើនមិនពិតជារីករាយនឹងវិស័យសិក្សាដែលពួកគេបានជ្រើសរើស។ អ្នកខ្លះឈប់រៀនបន្ទាប់ពីសិក្សាបានពីរបីឆមាស ខណៈពេលដែលអ្នកខ្លះទៀតបញ្ចប់ការសិក្សាដោយស្ទាក់ស្ទើរ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកពិបាករកការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ តាមពិតទៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងវិស្វករជាច្រើនបានរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិតជាអ្នកបើកបរសេវាហៅតាក់ស៊ី កម្មករគ្មានជំនាញ ឬកម្មករចំណាកស្រុក ដែលបណ្តាលឱ្យខាតបង់ពេលវេលា និងថវិកាយ៉ាងច្រើនសម្រាប់ទាំងគ្រួសារ និងសង្គម។

ដោយសារ​មាន​ចំណុចខ្វះខាត​បច្ចុប្បន្ន វាដល់ពេលហើយ​សម្រាប់​ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល​ពិនិត្យឡើងវិញ និងធ្វើការកែតម្រូវ​ទាន់ពេលវេលា ចាប់ពីការធ្វើឱ្យ​សំណួរប្រឡង​មានលក្ខណៈស្តង់ដារ និងវិធីសាស្ត្រ​បំលែងពិន្ទុ​បង្រួបបង្រួម រហូតដល់ការផ្តល់ការណែនាំអាជីពដំបូងសម្រាប់សិស្ស។ សិស្សមិនអាចបន្តភ្នាល់អនាគតរបស់ពួកគេលើ "សំបុត្រឆ្នោត" រាប់សិបនៃជំនាញដែលចង់បាននោះទេ។ ពួកគេត្រូវការប្រព័ន្ធចូលរៀនដែលយុត្តិធម៌ មានតម្លាភាព និងអាចទុកចិត្តបាន ដូច្នេះការសម្រេចចិត្តនីមួយៗអំពីការជ្រើសរើសសាលា និងជំនាញគឺជាជម្រើសដ៏សំខាន់សម្រាប់ជីវិតរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://hanoimoi.vn/dang-ky-nhieu-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-lang-phi-tu-su-thieu-dinh-huong-715829.html