កង្វះថ្នាក់រៀន និងគ្រូ
លោក Le Minh Trung ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Khanh Vinh បានឲ្យដឹងថា នៅថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ ស្រុកមានសិស្សចំនួន ២.៦០៦ នាក់ មាន ៧២ ថ្នាក់ និងគ្រូចំនួន ១៣៥ នាក់ ។ សមាមាត្រគ្រូ/ថ្នាក់គឺ 1.88 ទាបជាងតម្រូវការ 1.9។ សមាមាត្រថ្នាក់រៀន/ថ្នាក់គឺ 0.88 ដែលមិនបំពេញតាមតម្រូវការអប្បបរមានៃ 1 ថ្នាក់/ថ្នាក់ ហើយត្រូវបានចែកចាយមិនស្មើគ្នាក្នុងចំណោមសាលារៀន។ ក្នុងចំណោមសាលាទាំង ៧ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា មានតែសាលាអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចស្រុកប៉ុណ្ណោះ ដែលបង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ សាលា ២ មានបន្ទប់រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦៖ អនុវិទ្យាល័យ Chu Van An (ឃុំ Khanh Hiep) Khanh Trung Primary and Secondary School (Khanh)។ ចំនួនមធ្យមនៃសិស្ស/ថ្នាក់គឺ 36.19 ដែលធានាការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងធម្មនុញ្ញអនុវិទ្យាល័យ។ ឧបករណ៍បង្រៀនអប្បរមានៅគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ថ្មីមានត្រឹមតែ 55% ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបំពាក់យ៉ាងពេញលេញសម្រាប់ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។ លើសពីនេះ Khanh Vinh ជាស្រុកភ្នំដែលមានផ្ទៃដីធំ និងដីស្មុគស្មាញ ចម្ងាយពីផ្ទះទៅសាលារបស់សិស្សគឺឆ្ងាយណាស់ ឯលក្ខខណ្ឌធ្វើដំណើរសម្រាប់ឪពុកម្តាយមិនធានា។ សិស្សអនុវិទ្យាល័យនៅតំបន់នោះភាគច្រើនជាជនជាតិភាគតិច និងជាកម្មករក្នុងគ្រួសារ ដូច្នេះហើយពិបាកនឹងកៀរគរពួកគេទៅថ្នាក់រៀន។
 |
| ថ្នាក់រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Trung Vuong (ទីក្រុង Nha Trang) ឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025។ |
នៅស្រុក Cam Lam បច្ចុប្បន្នមាន 196 ថ្នាក់/156 បន្ទប់ ឈានដល់សមាមាត្រ 1.26 ថ្នាក់/បន្ទប់។ លោក វ៉ូ បាភួង ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីរៀបចំវគ្គ២/ថ្ងៃ សាលាស្រុកត្រូវបន្ថែមបន្ទប់សិក្សាចំនួន៤០ បន្ទប់មុខវិជ្ជាចំនួន៣១ បណ្ណាល័យចំនួន៣ និងទិញតុ និងកៅអីចំនួន៣.៦៨០ឈុត ដើម្បីជំនួសតុ និងកៅអីដែលខូច គិតជាទឹកប្រាក់សរុបប្រមាណជាង៣.៦ពាន់លានដុង។ ទន្ទឹមនឹងនេះត្រូវបន្ថែមគ្រូចំនួន ៥២នាក់ បន្ថែមលើចំនួនគ្រូបច្ចុប្បន្នចំនួន ៣៣៨នាក់។
ជាមួយនឹងសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន 25 ថ្នាក់ 625 ថ្នាក់ 493 បន្ទប់ គ្រូបង្រៀន 1,480 នាក់ ទីក្រុងញ៉ាត្រាងក៏ត្រូវការបន្ថែមថ្នាក់រៀនចំនួន 30 បន្ទប់ មុខវិជ្ជាចំនួន 10 និងគ្រូបង្រៀនចំនួន 212 នាក់ ដើម្បីធានាបាន 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។
ស្នើឱ្យអនុវត្តក្នុង ៥០% នៃសាលារៀនជាមុនសិន
លោក Le Dinh Thuan អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ខេត្តទាំងមូលបច្ចុប្បន្នមានសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន ១២០ សាលា មាន ១.៩៨៩ ថ្នាក់ មានសិស្ស ៨១.១៦៩ នាក់ គ្រូ ៣.៦៨៧ នាក់។ សមាមាត្រគ្រូ/ថ្នាក់គឺ 1.85 ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រាន់តែធានាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នូវការបង្រៀនគ្រប់មុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ 1 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ក្នុងករណីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសមាមាត្រគ្រូ/ថ្នាក់សម្រាប់ថ្នាក់ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត អនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនចំនួន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ក្នុងករណីមិនមានបទប្បញ្ញត្តិ ឬមិនអាចជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនបាន វិស័យអប់រំនឹងណែនាំដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចក្នុងការប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ ឬប្រមូលផ្តុំសង្គម អនុវត្តប្រភពមូលនិធិស្របច្បាប់ ដើម្បីចំណាយសម្រាប់វគ្គបង្រៀនវគ្គទី២។ នៅតំបន់លំបាក រដ្ឋត្រូវធានាឱ្យមានការផ្តល់មូលនិធិ និងមានយន្តការសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការបង់ប្រាក់ពីមូលនិធិរបស់រដ្ឋសម្រាប់រយៈពេលបង្រៀនវគ្គទី២។
ក្រៅពីការលំបាករបស់បុគ្គលិកបង្រៀន គ្រឿងបរិក្ខារក្នុងសាលាក៏មានកម្រិតដែរ។ សមាមាត្រថ្នាក់រៀន/ថ្នាក់រៀនគឺ 0.85 ចែកចាយមិនស្មើគ្នានៅតាមមូលដ្ឋាន ហើយមានអតិរេក និងកង្វះខាតក្នុងមូលដ្ឋាន។ ដើម្បីអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ចាំបាច់ត្រូវបំពេញតាមតម្រូវការអប្បបរមា 1 ថ្នាក់/ថ្នាក់។ អាស្រ័យហេតុនេះ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តត្រូវដឹកនាំមន្ទីរ សាខា និងវិស័យនានា រៀបចំថវិកា និងថវិកាសាងសង់បន្ទប់សិក្សាបន្ថែម បន្ទប់មុខវិជ្ជា បន្ទប់ជំនួយ និងបន្ទប់ពហុមុខងារស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ការបង្កើតផែនការអប់រំក៏ជាបញ្ហាមួយដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នសិស្សមធ្យមសិក្សាសិក្សាមួយវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ វគ្គនីមួយៗមានមេរៀនមិនលើសពី៥មេរៀនទេ មេរៀននីមួយៗមានរយៈពេល៤៥នាទី ។ ប្រសិនបើការបង្រៀនត្រូវបានរៀបចំជា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងរៀបចំមិនលើសពី 8 មេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ (មិនលើសពី 5 មេរៀននៅពេលព្រឹក មិនលើសពី 3 មេរៀននៅពេលរសៀល) ។ អនុវត្តផែនការអប់រំដែលមានអតិបរមា 9 វគ្គ/សប្តាហ៍ (35 មេរៀន/សប្តាហ៍)។ ក្នុងពេលរង់ចាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់លើខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នាយកដ្ឋានគ្រោងនឹងបញ្ចូលម៉ោងបន្ថែមក្នុងខ្លឹមសារបង្រៀន និងសកម្មភាពអប់រំដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃសាលានីមួយៗ និងតំបន់នីមួយៗ ដូចជា៖ ការអប់រំជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល STEM ការអប់រំមូលដ្ឋាន សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ បំណិនជីវិត វប្បធម៌សាលា សិល្បៈ អប់រំកាយ និងកីឡា ...។
យោងតាមថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ ដើម្បីធានាគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាព នាយកដ្ឋានបានស្នើឱ្យអនុវត្តការបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យចំនួន ៥០% ដែលឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការសម្ភារៈ បន្ទប់រៀន និងបុគ្គលិកបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ នាយកដ្ឋាននឹងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបុគ្គលិក គ្រូ/ថ្នាក់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់តាមបទប្បញ្ញត្តិ។ លើសពីនេះ វិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ បន្ទប់រៀន និងបុគ្គលិកបង្រៀន ដើម្បីបង្កើនចំនួនសាលារៀនជាបណ្តើរៗដល់ 70% ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 ហើយផែនទីបង្ហាញផ្លូវដល់ឆ្នាំ 2030 គឺ 100% នៃអនុវិទ្យាល័យបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។
ហ.ង
ប្រភព៖ https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202506/day-hoc-2-buoingay-cap-thcs-de-xuat-trien-khai-theo-lo-trinh-6f64381/
Kommentar (0)