ក្នុងចំណោមនោះ ក្រុម 5/19 នៅក្នុងប្រភេទបន្ទាប់បន្សំ និងបឋមបានឈ្នះរង្វាន់ ហើយ 4 ក្រុមបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 20 ក្នុងក្រុម។ អ្នកយកព័ត៌មានបានសន្ទនាជាមួយលោកបណ្ឌិត Tran Viet Hung សហស្ថាបនិក STEAM សម្រាប់វៀតណាមអំពីការប្រកួតនេះ។

អ្នករាយការណ៍ (PV)៖ អាចនិយាយបានថា VEX WORLDS 2023 ដែលមានសិស្សជាង 30,000 នាក់មកពីជាង 50 ប្រទេស និងរដ្ឋចំនួន 50 នៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក គឺជាការប្រកួតទ្រង់ទ្រាយធំមួយនៅក្នុង ពិភពលោក ។ តើអ្នកអាចចែករំលែកគំនិតដើមរបស់ STEAM សម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម មជ្ឈមណ្ឌលអាមេរិក (ក្រោមស្ថានទូត និងស្ថានកុងស៊ុលសហរដ្ឋអាមេរិកនៅវៀតណាម) និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ នៅពេលរៀបចំកន្លែងលេងនេះទេ?

បណ្ឌិត Tran Viet Hung។

បណ្ឌិត Tran Viet Hung៖ គ្រប់គ្នាដឹងថា ការអប់រំ STEAM មានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណា (អក្សរកាត់នៃពាក្យ៖ វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ គណិតវិទ្យា) ព្រោះវាមិនត្រឹមតែមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកធ្វើការទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយបណ្តុះបណ្តាលការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បើកសក្តានុពលរបស់សិស្សផងដែរ។ Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg... សុទ្ធ​តែ​ត្រូវ​បាន​គេ​ណែនាំ​ឱ្យ​ប្រើ​បច្ចេកវិទ្យា និង​កុំព្យូទ័រ​តាំង​ពី​ក្មេង​មក​ម្ល៉េះ។ ធ្វើ​បែប​នេះ​គេ​នឹង​មាន​ជម្រៅ​គ្រប់គ្រាន់ មិន​ខ្លាច​អ្វី​ឡើយ ហើយ​ហ៊ាន​សុបិន​ធំ។

ពេល​យើង​ណែនាំ​សិស្ស​វៀតណាម​មួយ​ចំនួន​ដែល​ជា​កូន​អ្នក​ស្គាល់ យើង​បាន​ដឹង​ថា​សិស្ស​យើង​មាន​ទេពកោសល្យ​ណាស់។ តើ​យើង​អាច​ជួយ​សិស្ស​ច្រើន​ទៀត​រក​វិធី​ខ្លី​ជាង និង​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ជាង​មុន​ក្នុង​ការ​ចូល​ប្រើប្រាស់​បច្ចេកវិទ្យា​ដោយ​របៀប​ណា? STEAM for Vietnam គឺជាអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងបេសកកម្មផ្សព្វផ្សាយសកម្មភាពអប់រំ STEAM នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមតាមរយៈការចែករំលែកចំណេះដឹង។ អ្នកជំនាញ និង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ របស់យើងជាង 500 នាក់បានរួមវិភាគទានដោយស្ងៀមស្ងាត់ និងបង្កើតលទ្ធផលដោយមានបំណងចង់រួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍យុវជនវៀតណាម ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យបង្ហាញមុខជាមួយបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបំផុត បំពាក់ឱ្យពួកគេនូវចំណេះដឹងច្រើនបំផុត និងណែនាំពួកគេឱ្យទៅឆ្ងាយបំផុត។

PV: មនុស្សយន្តគ្រាន់តែជាសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាព STEAM ជាច្រើន។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជា STEAM សម្រាប់វៀតណាមជ្រើសរើសការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្តសម្រាប់សកម្មភាពគាំទ្ររបស់ខ្លួន?

បណ្ឌិត Tran Viet Hung៖ STEAM សម្រាប់វៀតណាមមានសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួន ៥ រួមមានៈ ការបង្រៀនសរសេរកម្មវិធី ការគូរគំនូរ ជំនាញទន់។ មនុស្សយន្ត; ការបើកបណ្ណាល័យបច្ចេកវិទ្យាទូទាំងប្រទេស; បណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលមានឯកសារគ្រប់គ្រាន់ ផែនការមេរៀន ហិរញ្ញវត្ថុ។ ការកសាងបណ្តាញអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។ មនុស្សយន្តគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀន STEAM ព្រោះវាមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងជីវិតពិត។ ដើម្បីឱ្យមនុស្សយន្តធ្វើការបាន ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តចំណេះដឹងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ការរចនាមនុស្សយន្តក៏បង្ហាត់បង្រៀនសិស្សក្នុងការគិតបែបបច្ចេកទេស ដោយរៀនមុខវិជ្ជាជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ហើយក៏មានភាពទាក់ទាញខ្លាំងផងដែរ។ លើសពីនេះ ពេលជ្រើសរើសមនុស្សយន្ត VEX IQ យើងចង់ឱ្យសិស្សវៀតណាមរៀនដូចនិស្សិតអាមេរិក។ លើសពីមុខវិជ្ជាមួយ យើងក៏រំពឹងថា សិស្សរបស់យើងនឹងមានបទពិសោធន៍ដូចនិស្សិតនៅប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ដែរ ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សជាប់គាំងដោយគិតថាប្រទេសយើងក្រ ហើយត្រូវដើរតាមក្រោយ។ យើងត្រូវតែគិតថាខ្លួនយើងជាគេជានិច្ច ព្រោះបើយើងដឹងខ្លួន យើងនឹងមិនទៅណាឆ្ងាយទេ។

ក្រុមវៀតណាមនៅ VEX WORLDS 2023។ រូបថត៖ NGUYEN HANG

ការប្រកួតជើងឯកជាតិមនុស្សយន្ត VEX IQ ឆ្នាំ 2023 ដែលធ្វើឡើងនៅប្រទេសវៀតណាមបានទទួលជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ ការប្រកួតនេះមាន 162 ក្រុមបានចុះឈ្មោះចូលរួមប្រកួត ដោយមានបេក្ខនារីជាង 700 នាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន 169 ក្នុង 33 រាជធានី-ខេត្តទូទាំងប្រទេស។ នៅសង្វៀនពិភពលោក ក្រុមចំនួន 19 ដែលតំណាងឱ្យប្រទេសវៀតណាមក៏បាននាំយករង្វាន់ចំនួន 5 មកផ្ទះវិញគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ រដូវ​កាល​ដំបូង​ដែល​ធ្វើ​ដូច្នេះ​គឺ​មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ខ្លាំង​ណាស់។ នេះ​បង្ហាញ​ថា និស្សិត​វៀតណាម​មាន​សក្ដានុពល​ច្រើន អាច​ទៅ​បាន​ឆ្ងាយ​ជាង​អ្វី​ដែល​យើង​យល់​ឃើញ​ពី​មុន​ទៅ​ទៀត។ ជាពិសេស សិស្សានុសិស្ស​នៅ​គ្រប់​តំបន់​នៃ​ប្រទេស​យើង​គឺ​ដូចគ្នា មិន​មែន​មាន​ទីតាំង​ជាក់លាក់​ប៉ុន្មាន​នោះ​ទេ។ សិស្ស 3 Tay និងគ្រូរបស់ពួកគេនៃក្រុម Cao Bang បានខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជម្នះការលំបាកដើម្បីទៅដល់កន្លែងលេងដ៏ធំ ហើយបានក្លាយជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្សជុំវិញពិភពលោក។ ពួកគេបានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីទទួលបានសំបុត្រទៅសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយរហូតដល់នាទីចុងក្រោយនៅតែមិនដឹងថាតើពួកគេអាចទិញសំបុត្រយន្តហោះបានឬអត់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបោះបង់ ហើយទៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីបញ្ចប់ការប្រកួត ធ្វើឱ្យចំណាត់ថ្នាក់របស់ពួកគេពី 1,187 ដល់ 183 នៅលើពិភពលោក។

ការប្រកួតនេះក៏បានបង្ហាញឱ្យយើងឃើញថា សិស្សវៀតណាមមានទំនុកចិត្តខ្លាំងនៅពេលទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយក្រុមផ្សេងទៀតនៅពេលចូលរួមក្នុងការប្រកួត (ក្នុងទម្រង់ជាក្រុមពីរលេងជាមួយគ្នាដើម្បីឈ្នះពិន្ទុ)។ នេះ​ជា​សញ្ញា​ល្អ​សម្រាប់​អនាគត ព្រោះ​យូរ​មក​ហើយ ជនជាតិ​វៀតណាម​មាន​ចំណុច​ខ្សោយ​ពេល​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ​ប្រទេស​ច្រើន​តែ​ខ្វះ​ទំនុក​ចិត្ត។ ក្រុមវៀតណាមបានធ្វើឱ្យមិត្តភក្តិអន្តរជាតិភ្ញាក់ផ្អើលមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងស្មារតីប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងណែនាំវប្បធម៌របស់ប្រទេសដល់មិត្តភក្តិអន្តរជាតិផងដែរ។

PV ៖ ក្រៅពី​ឱកាស​ទៅ​ប្រកួត​នៅ​អាមេរិក តើ​និស្សិត​វៀតណាម​អាច​ចំណេញ​អ្វី​ទៀត?

បណ្ឌិត Tran Viet Hung៖ ខណៈដែលក្រុមប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្តរបស់ប្រទេសជាច្រើនប្រកួតតែក្នុងការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្តប៉ុណ្ណោះ ហើយត្រលប់មកវិញ ក្រុមរបស់វៀតណាមបានទៅទស្សនាទីតាំងល្បីៗជាច្រើនក្នុងពិភពបច្ចេកវិទ្យា ដូចជាទីស្នាក់ការរបស់ NASA, Google, សាកលវិទ្យាល័យ Stanford... សិស្សរបស់យើងមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ និងពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ។ មានតែ​ការ​ដាក់​ជើង ស្ទាប និង​អារម្មណ៍​ប៉ុណ្ណោះ ទើប​យើង​អាច​មើល​ឃើញ​ថា​មេឃ​ធំ​ប៉ុនណា និង​មាន​ឱកាស​ប៉ុន្មាន​។ នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ផ្តល់​ឱ្យ​កុមារ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ឪពុក​ម្តាយ និង​គ្រូ​ក៏​សង្ឃឹម​ថា​នឹង​មាន​យុទ្ធសាស្ត្រ និង​សកម្មភាព​ល្អ​ប្រសើរ​សម្រាប់​កុមារ។

PV៖ តាំងពីរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះលើកដំបូង តើ STEAM ទទួលបានបទពិសោធន៍អ្វីខ្លះសម្រាប់វៀតណាមនាពេលអនាគត?

បណ្ឌិត Tran Viet Hung៖ ខ្ញុំ​គិត​ថា​បទ​ពិសោធ​លេខ​មួយ​គឺ​គ្រូ​ដែល​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម។ ក្រុម Cao Bang មានគ្រូ Do Thi Huong Tra ក្រុម Gia Lai មានគ្រូ Do Bach Khoa... ពួកគេទាំងអស់គ្នាចង់ឱ្យសិស្សមានឱកាសច្រើន ហើយសុខចិត្តធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សកាន់តែច្រើន។ វាហាក់ដូចជាពួកគេតែងតែរុញសិស្សទៅដែនកំណត់។

ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សកាន់តែច្រើនទទួលបានការអប់រំ STEAM នៅរដូវក្តៅនេះ STEAM សម្រាប់វៀតណាមនឹងផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដោយផ្តល់ឱ្យគ្រូទាំងអស់ដែលបានចុះឈ្មោះតាមតំណភ្ជាប់៖ https://www.steamforvietnam.org ដើម្បីទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការជាមួយវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts (សហរដ្ឋអាមេរិក)។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះក៏ដូចជាសមាជិកគ្រួសារដែរ ទទួលបានការជួយជ្រោមជ្រែងយ៉ាងល្អបំផុត ទើបគុណភាពអាចប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីឱ្យទាំងគ្រូ និងសិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍។

PV: អរគុណច្រើន!

  THU BINH (សម្តែង)