ការប្រជុំមាតាបិតានៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី (រូបភាពរូបភាព)។ |
សេណារីយ៉ូដែលធ្លាប់ស្គាល់គឺគ្រូរាយការណ៍អំពីសមិទ្ធផលរបស់សាលាក្នុងឆ្នាំសិក្សាមុន គូសបញ្ជាក់ទិសដៅទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅការប្រកាសអំពីថ្លៃសិក្សា។ នៅពេលនិយាយអំពីការពិភាក្សា ឪពុកម្តាយកម្រសួរសំណួរទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការរៀន ប៉ុន្តែផ្តោតសំខាន់លើថ្លៃសាលា។
មានថ្នាក់រៀនដែលជជែកគ្នាអស់ជាច្រើនម៉ោងអំពីការបរិច្ចាគ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ភាគច្រើនបានយល់ព្រមបញ្ចប់ ដើម្បីកុំឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេ "ទុកចោល" ពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។ កំណត់ហេតុកិច្ចប្រជុំជាធម្មតាបានបញ្ចប់ដោយបន្ទាត់ខ្លីមួយ៖ ឪពុកម្តាយទាំងអស់បានយល់ព្រម។ អាស្រ័យហេតុនេះ មនុស្សជាច្រើននៅពេលបានទទួលការអញ្ជើញនោះ បាននិយាយបំភ្លៃថា ពួកគេបានដឹងពីខ្លឹមសារមុននឹងចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ ឲ្យតែបានបង់ប្រាក់គ្រប់ចំនួន គឺមិនអីទេ។
នេះជារឿងអកុសលព្រោះការប្រជុំមាតាបិតាគ្រូលើកដំបូងនៃឆ្នាំគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១។ នេះជាឱកាសមួយសម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានជួបឪពុកម្តាយ ហើយសម្រាប់ឪពុកម្តាយយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបុគ្គលដែលបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងកូនដោយផ្ទាល់។ ប្រសិនបើការប្រជុំគិតតែពីចំណូល អត្ថន័យដើមនឹងត្រូវបាត់បង់។
ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើត្រូវបានរៀបចំដោយស្មារតីត្រឹមត្រូវ កិច្ចប្រជុំអាចក្លាយជាវេទិកាពីរផ្លូវ ដែលសាលាចែករំលែកនូវគោលដៅ និងទិសដៅ អប់រំ របស់ខ្លួន ខណៈដែលឪពុកម្តាយបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នា កង្វល់ និងបទពិសោធន៍ជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេ។
ដើម្បីសម្រេចបាននោះ ជាដំបូង សាលាត្រូវបើកចំហរ និងតម្លាភាព ដោយគ្រាន់តែប្រមូលថ្លៃសេវាដែលចាំបាច់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ទីពីរ ឪពុកម្តាយត្រូវផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិត មិនមែនគ្រាន់តែមកប្រជុំដើម្បី "ស្តាប់របាយការណ៍" ឬ "បង់ប្រាក់" នោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវសួរសំណួរ ពិភាក្សាអំពីវិធីសាស្រ្តសិក្សា វិន័យក្នុងថ្នាក់ បំណិនជីវិត ការសម្របសម្រួលក្នុងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ថ្នាក់បន្ថែម ការប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គម...។
ទីបី ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំត្រូវតែមានយន្តការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដោះស្រាយការលើសបន្ទុកយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ហើយទន្ទឹមនឹងនោះផ្តល់ការណែនាំដើម្បីឱ្យខ្លឹមសារនៃកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាផ្តោតអារម្មណ៍។
លើសពីនេះ សន្និសិទឪពុកម្តាយ-គ្រូ មិនត្រឹមតែត្រូវចាត់ទុកជារឿងឯកជនរវាងគ្រូ និងឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សង្គមទាំងមូលក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអប់រំយុវជនជំនាន់ក្រោយផងដែរ។ ប្រសិនបើគ្រួសារយកចិត្តទុកដាក់តែលើថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះ សាលារៀនផ្តោតតែលើសមិទ្ធផល ហើយអ្នកគ្រប់គ្រងយកចិត្តទុកដាក់តែលើនីតិវិធីរដ្ឋបាល នោះវានឹងពិបាកសម្រាប់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ។
ការប្រជុំខ្លីនៅដើមឆ្នាំនឹងពិបាកផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់ ប៉ុន្តែវាអាចបើកការយល់ស្រប កសាងទំនុកចិត្ត និងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយដើម្បីចែករំលែកគោលដៅដូចគ្នា។
នៅពេលដែលភាគីនីមួយៗដឹងពីតួនាទីរបស់ពួកគេ សន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនពិតជានឹងក្លាយជាស្ពានមួយ មិនត្រឹមតែការបញ្ជូនព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងភ្ជាប់ទំនួលខុសត្រូវ និងការចែករំលែកការជឿទុកចិត្តផងដែរ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាការជួបជុំគ្នាសម្រាប់បែបបទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាជំហានដំបូងដ៏សំខាន់ក្នុងដំណើរនៃការអប់រំ ដែលក្រុមគ្រួសារ និងសាលារៀនរួមគ្នាថែរក្សាកូនចៅជំនាន់ក្រោយរបស់ប្រទេស។
ប្រភព៖ https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202509/de-hop-phu-huynh-la-cau-noi-9110778/
Kommentar (0)