ការប្រឡងគណិតវិទ្យានេះធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់ ហើយត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនភាពខុសគ្នាក្នុងចំណោមសិស្ស។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហាណូយបានប្រឡងជាប់គណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាចុងក្រោយក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។ សិស្សជាច្រើនបាននិយាយថា សំណួរប្រឡងបានដើរតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់ និងបង្កើនកម្រិតនៃភាពខុសគ្នា។

Báo Tin Tức•31/05/2026

វីដេអូ សិស្សានុសិស្សចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេលើបញ្ហាគណិតវិទ្យា៖

បន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈក្នុង ទីក្រុងហាណូយ បេក្ខជនជាច្រើនបាននិយាយថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់ មិនមានសំណួរល្បិចកលណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែនៅតែមានខ្លឹមសារគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សមានភាពខុសប្លែកពីគេ។

បន្ទាប់ពីចាកចេញពីមណ្ឌលប្រឡងនៅសាលាមធ្យមសិក្សាថាញ់សួនទ្រុង បន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តជាង ១២០ នាទី ត្រឹន មិញឌុង ជាសិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សាទ្រុងវ៉ាន់ បានអត្ថាធិប្បាយថា សំណួរប្រឡងមានលក្ខណៈសាមញ្ញ និងស៊ាំនឹងអ្វីដែលគាត់បានពិនិត្យឡើងវិញពីមុន។ “ការប្រឡងបានអនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់។ ជាទូទៅសំណួរមិនពិបាកពេកទេ មានតែសំណួរ ខ២ ទេដែលវែង និងចំណាយពេលច្រើន។ សម្រាប់សំណួរទី ៥ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវគិតឱ្យបានដិតដល់អំពីផ្នែកគណនា” ឌុង បានចែករំលែក ដោយព្យាករណ៍ថាគាត់អាចទទួលបានប្រហែល ៩ ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។

ដោយមានមតិដូចគ្នា ង្វៀន ជី គៀត ជាសិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា គីម យ៉ាង បាននិយាយថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើល ឬ «អន្ទាក់» សម្រាប់បេក្ខជននោះទេ។ លោក គៀត បាននិយាយថា «សំណួរទាំងនោះគឺនៅជិតកម្មវិធីពិនិត្យឡើងវិញ។ គ្រាន់តែអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្នគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងនោះ។ សំណួរជាមូលដ្ឋានគឺងាយស្រួលណាស់ក្នុងការចូលទៅជិត ខណៈដែលផ្នែកធរណីមាត្រនៅក្នុងសំណួរបែងចែកគឺជាបញ្ហាប្រឈមពិតប្រាកដសម្រាប់សិស្សល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ»។

យោងតាមលោក Chi Kiet សូម្បីតែសិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាជាមធ្យមក៏អាចប្រឡងជាប់ស្ទើរតែទាំងអស់បានដែរ ប្រសិនបើពួកគេមានមូលដ្ឋានគ្រឹះចំណេះដឹងរឹងមាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ ៩ ឬខ្ពស់ជាងនេះ បេក្ខជនត្រូវដោះស្រាយសំណួរដែលពិបាកជាងនៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រឡងឲ្យបានល្អ។

ការវាយតម្លៃការប្រឡងនេះ លោក Nguyen Van Binh សិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា Luong The Vinh បាននិយាយថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះមានកម្រិតលំបាកខ្ពស់ជាងក្នុងការបែងចែកសមត្ថភាពរបស់សិស្សបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។

«សំណួរជាមូលដ្ឋានបានជួយសិស្សឱ្យពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងអាចទទួលបានប្រហែល ៨ ពិន្ទុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណួរ B ផ្នែកទី ២ និងសំណួរទី ៥ គឺពិបាកជាង ដែលទាមទារការគិតច្រើនជាង។ លើសពីនេះ សំណួរដែលពាក់ព័ន្ធនឹងរូបមន្តរបស់ Viète ទាមទារការអនុវត្តចំណេះដឹងប្រកបដោយភាពបត់បែនជាងមុន» បេក្ខជន Nguyen Van Binh បាននិយាយ ដោយព្យាករណ៍ថានឹងទទួលបានពិន្ទុពី ៨.៥ ទៅ ៩ ពិន្ទុ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប្រឡង។

យោងតាមរបាយការណ៍បឋមពី មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ការប្រឡងគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាចុងក្រោយនៃការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យឆ្នាំសិក្សា ២០១៦-២០២៧ បានបញ្ចប់ដោយសុវត្ថិភាព ម៉ឺងម៉ាត់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ទីក្រុងនេះមានបេក្ខជនចំនួន ១២៣.៦៧៣ នាក់បានប្រឡងក្នុងចំណោមបេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះសរុបចំនួន ១២៤.០៨២ នាក់ ដោយសម្រេចបានអត្រាចូលរួម ៩៩,៦៧%។ មានបេក្ខជនចំនួន ៤០៩ នាក់អវត្តមាន។

អំឡុងពេលប្រឡង បេក្ខជនចំនួនប្រាំនាក់ត្រូវការជំនួយដោយសារបញ្ហាសុខភាព និងបានទទួលការគាំទ្រផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ បេក្ខជនពីរនាក់បានរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡងដោយយកទូរស័ព្ទដៃចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។

បន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅព្រឹកថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសាលាឯកទេសនឹងបន្តប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសនៅថ្ងៃទី ១ ខែមិថុនា។

លទ្ធផលប្រឡង និងពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅតាមវិទ្យាល័យសាធារណៈក្នុងទីក្រុងហាណូយ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវប្រកាសនៅចន្លោះថ្ងៃទី១៩ ដល់ថ្ងៃទី២២ ខែមិថុនា។

ខាងក្រោមនេះជារូបថតមួយចំនួនរបស់បេក្ខជនដែលកំពុងចាកចេញពីកន្លែងប្រឡង៖