ការកែសម្រួលប្រព័ន្ធអប់រំឲ្យបានស៊ីជម្រៅ។

ទីក្រុងដុងណៃបានក្លាយជាទីក្រុងជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 2026 ដោយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះកំណត់តម្រូវការថ្មីៗជាច្រើនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រង និងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍។ ជាពិសេស មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រង និងការអភិវឌ្ឍមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

Báo Đồng Nai•10/05/2026

ទីក្រុង ដុងណៃ ប្តេជ្ញាចិត្តវិនិយោគលើសាកលវិទ្យាល័យដុងណៃ ដើម្បីអភិវឌ្ឍវាឱ្យក្លាយជាស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ រូបថត៖ កុងងៀ

លោកស្រី Truong Thi Kim Hue សមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង និងជានាយិកា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា “ទិសដៅកសាងខេត្តដុងណៃ ឲ្យក្លាយជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជាតិ គឺជាគោលនយោបាយដ៏សំខាន់មួយ។ វិស័យអប់រំយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីតួនាទីរបស់ខ្លួន ដូច្នេះហើយកំពុងអនុវត្តដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំទាំងមូល បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្ស ដើម្បីបម្រើគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយចីរភាពរបស់ទីក្រុង”។

ការអប់រំទូទៅគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ។

បច្ចុប្បន្នទីក្រុងដុងណៃមានស្ថាប័នអប់រំជាង ១.១៣០ ចាប់ពីសាលាមត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៤ សាខាសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៣ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១០ ដែលមានសិស្សជាង ១ លាននាក់។ មាត្រដ្ឋានអប់រំរបស់ទីក្រុងដុងណៃគឺស្ថិតក្នុងចំណោមមាត្រដ្ឋានធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ទីក្រុងបានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ជាប់លាប់លើការវិនិយោគក្នុងការធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសាលារៀនរបស់ខ្លួនមានស្តង់ដារស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាតិ។ នៅដើមឆ្នាំ ២០២៦ ភាគរយនៃសាលារៀនចាប់ពីសាលាមត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនៅក្នុងទីក្រុងនឹងមាន ៧០,៦៦% ដោយខិតខំសម្រេចបានជាង ៨០% នៅឆ្នាំ ២០៣០។

យោងតាមថ្នាក់ដឹកនាំនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វិស័យនេះបន្តផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុងលើដំណោះស្រាយដើម្បីកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងធនធានមនុស្ស។ ជាពិសេស ក្រុងអនុវត្តតាមយ៉ាងដិតដល់នូវសេចក្តីសម្រេចលេខ 71-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពជឿនលឿនក្នុងការអភិវឌ្ឍអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយកំណត់គោលដៅនៃការពង្រឹងអគារសិក្សា ការលុបបំបាត់ថ្នាក់រៀនបណ្តោះអាសន្នទាំងស្រុង និងការកសាងបណ្តាញសាលាដែលបំពេញតម្រូវការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅឆ្នាំ 2030។ ក្រៅពីការធ្វើទំនើបកម្មហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ក្រុងក៏ផ្តោតលើការវិនិយោគលើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដោយបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។

ខេត្តដុងណៃត្រូវបន្តរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈឡើងវិញឆ្ពោះទៅរកគំរូមួយដែលមានលក្ខណៈសាមញ្ញ មានប្រសិទ្ធភាព និងស័ក្តិសិទ្ធិ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការកំណត់ និងការវិនិយោគយ៉ាងច្រើនលើវិស័យបណ្តុះបណ្តាលស្នូលដែលទីក្រុងកំពុងលើកកម្ពស់យ៉ាងសកម្ម។ ទីក្រុងគួរតែដើរតួជាស្ពានតភ្ជាប់អាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ជាមួយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីចែករំលែកឱកាសបណ្តុះបណ្តាល និងផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងស៊ីជម្រៅនៃវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងបច្ចេកវិទ្យាស្នូល។

នៅតំបន់កណ្តាល ការផ្តោតសំខាន់គឺលើការដោះស្រាយបញ្ហាសិស្សច្រើនពេកនៅក្នុងវួដដែលមានកម្មករច្រើន ដូចជា Trang Dai, Long Binh និង Phuoc Tan។ ការរៀបចំផែនការ និងការសាងសង់សាលារៀនថ្មីនៅក្នុងតំបន់ទាំងនេះត្រូវបានពិចារណាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដើម្បីធានាថាតម្រូវការរយៈពេលវែងត្រូវបានបំពេញ។ ចំពោះតំបន់ព្រំដែន ស្របតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 81-TB/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ ចុះថ្ងៃទី 18 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសម្របសម្រួល និងផ្តល់ដំបូន្មានលើការចេញគម្រោងវិនិយោគលើការសាងសង់សាលារៀនសម្រាប់ឃុំព្រំដែនចំនួន 8 ដែលមានថវិកាសរុបចំនួន 1 ពាន់ពាន់លានដុង ក្នុងរយៈពេល 2025-2027។ នៅក្នុងឆ្នាំ 2025 តែមួយ ទីក្រុងបានបែងចែកថវិកាជាង 100 ពាន់លានដុង ដើម្បីចាប់ផ្តើមសាងសង់លើគម្រោងសំខាន់ៗ។

ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើថវិការដ្ឋ ខេត្តដុងណៃបន្តលើកកម្ពស់សង្គមនីយកម្មនៃការអប់រំ។ ក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំជាង ១.១៣០ នៅក្នុងទីក្រុង មាន ២៤៣ ជាឯកជន (ស្មើនឹង ១៨% ក្នុងចំណោមស្ថាប័នខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេស)។ ប្រព័ន្ធសាលាឯកជនបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងចម្រុះ ដោយបំពេញតម្រូវការ និងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចរបស់ក្រុមផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ លោក ដូ ដាំង បាវ លីញ អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា “ស្ថាប័នអប់រំឯកជនជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុងកំពុងអនុវត្តកម្មវិធីអន្តរជាតិ ជាពិសេស៖ វិទ្យាល័យអាមេរិកខាងជើង SNA សាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យអាស៊ីពីរភាសា និងសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យប៉ាស៊ីហ្វិក (ទាំងអស់ស្ថិតនៅក្នុងសង្កាត់ត្រឹនបៀន)...”

រក្សាល្បឿនជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់

ខេត្តដុងណៃកំពុងអនុវត្តគម្រោងសំខាន់ៗជាច្រើន ដោយទាក់ទាញដើមទុនវិនិយោគទៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដូចជា៖ មីក្រូឈីបស៊ីមីកុងដុកទ័រ ការផលិតបន្ទះឈីប គ្រឿងបន្លាស់រថយន្ត និងយន្តហោះ ភស្តុភារកម្មជាដើម។ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការថ្មីៗ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងទីក្រុងត្រូវការអភិវឌ្ឍស្របគ្នាទាំងទំហំ និងគុណភាព។ លោកបណ្ឌិត ឌិញ កុងខៃ អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ជឿជាក់ថា ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខេត្តដុងណៃត្រូវការកំណែទម្រង់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដើម្បីធានាបាននូវកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ទីក្រុង ជាពិសេសនៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

អាជីវកម្មនានាកំពុងឧបត្ថម្ភឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឧស្សាហកម្មយានយន្តអគ្គិសនីនៅសាកលវិទ្យាល័យ Lac Hong។

បច្ចុប្បន្ននេះ ខេត្តដុងណៃបានបង្កើតប្រព័ន្ធស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនចាប់ពីសាលាវិជ្ជាជីវៈរហូតដល់សាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថាប័នភាគច្រើនទាំងនេះនៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកក្នុងការបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្ស ជាពិសេសនៅក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាស្នូល។ សមត្ថភាពរបស់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សសម្រាប់គម្រោងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបនៅក្នុងទីក្រុងនៅតែមានកម្រិត។ អាជីវកម្មជាច្រើនរាយការណ៍ថា ពួកគេនៅតែត្រូវបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកឡើងវិញបន្ទាប់ពីជ្រើសរើសបុគ្គលិក ដែលចំណាយពេលច្រើន និងចំណាយច្រើន ដែលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ប្រសិទ្ធភាពវិនិយោគ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ឡាំ ថាញ់ហៀន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យឡាក់ហុង ស្ថាប័នឧត្តមសិក្សានៅដុងណៃ កំពុងទទួលស្គាល់យ៉ាងច្បាស់នូវឱកាសក្នុងការផ្តល់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសនៅពេលដែលទីក្រុងកំពុងពន្លឿនការអភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្លួនទៅលើការទាក់ទាញការវិនិយោគលើបច្ចេកវិទ្យាទំនើប។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងវិស័យនេះតម្រូវឱ្យមានធនធានសំខាន់ៗ និងការគាំទ្រពីទីក្រុងទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយដីធ្លី និងដើមទុន ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ។ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុង តំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យបានស្នើថា ទីក្រុងគួរតែបង្កើតមូលនិធិមួយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះសម្រាប់ការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់ការបណ្តុះបណ្តាលស្ថាប័ននៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាស្នូល។

លោកបណ្ឌិត ដាំង អាញ ទួន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យដុងណៃ៖ ការរំពឹងទុកចំពោះការសម្រេចចិត្តគោលនយោបាយរបស់ទីក្រុង។
ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យដុងណៃ បានទទួលការយល់ព្រមពីទីក្រុងសម្រាប់គោលនយោបាយមួយដើម្បីគាំទ្រសាកលវិទ្យាល័យក្នុងការទាក់ទាញសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះ ដោយមានការគាំទ្រអតិបរមា ៤៥០ លានដុងក្នុងម្នាក់ៗ។ គោលនយោបាយនេះ នៅពេលដែលត្រូវបានអនុវត្ត បានបង្កើតការលើកទឹកចិត្ត និងទំនុកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នកប្រាជ្ញ ព្រោះវាឆ្លុះបញ្ចាំងមិនត្រឹមតែតម្លៃសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការយកចិត្តទុកដាក់ និងការកោតសរសើរពិតប្រាកដចំពោះទេពកោសល្យផងដែរ។

ទាក់ទងនឹងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ លោក Nguyen Khanh Cuong នាយកមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិ Lilama 2 បានមានប្រសាសន៍ថា៖ សាលាកំពុងខិតខំសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកម្មអាកាសចរណ៍ដោយផ្អែកលើស្តង់ដារវិស្វកម្មមេកានិច អគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិកពីសហរដ្ឋអាមេរិក អាល្លឺម៉ង់ និងចក្រភពអង់គ្លេស។ គោលដៅនេះកំពុងក្លាយជាការពិតបន្តិចម្តងៗ ខណៈដែលអាកាសយានដ្ឋានអន្តរជាតិ Long Thanh ជិតចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ សាលាបានសហការជាមួយសាជីវកម្មអាកាសយានដ្ឋានវៀតណាម (ACV) និងក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ Vietjet ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសេវាកម្មដី បុគ្គលិកថែទាំ និងជួសជុលយន្តហោះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលាក៏កំពុងលើកកម្ពស់ការបើកកម្មវិធីមួយក្នុងការផលិតយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក (UAV) សម្រាប់ផលិតកម្មឧស្សាហកម្មផងដែរ។

កុង ង៉ៀ

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/thanh-pho-dong-nai/202605/dinh-hinh-lai-he-thong-giao-duc-theo-chieu-sau-0c600be/