សិក្ខាសាលានេះមានអ្នកចូលរួមជិត ៧០០ នាក់ រួមទាំងនាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកផ្នែក STEM, AI និង Robotics មកពីសាលាបឋមសិក្សា សាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានកម្រិតបឋមសិក្សា និងមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍ ការអប់រំ រួមបញ្ចូលនៅក្នុងខេត្ត។
![]() |
| គណៈប្រតិភូដែលចូលរួមសិក្ខាសាលាបានទៅទស្សនាថ្នាក់រៀន STEM នៅសាលាមធ្យមសិក្សា Chu Van An។ |
នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ អ្នកចូលរួមបានស្តាប់បទបង្ហាញចំនួនពីរ៖ គោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តខ្លឹមសារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត រួមជាមួយនឹង STEM, AI និងមនុស្សយន្តក្នុងការអប់រំបឋមសិក្សា និងគំរូនៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម និងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី STEM, AI និងមនុស្សយន្ត ការដាក់ចំណាត់ថ្នាក់វិនិយោគ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវផ្ទេរ។ លើសពីនេះ អ្នកចូលរួមក៏មានឱកាសទៅទស្សនា និងសង្កេតមើលគំរូអនុវត្តការអប់រំ STEM ដែលទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងសាលារៀនផងដែរ។
សិក្ខាសាលានេះគឺជាជំហានបន្ទាប់ឆ្ពោះទៅរកការធ្វើស្តង់ដារនៃដំណើរការនៃការសាងសង់ថ្នាក់រៀន STEM ខណៈពេលដែលក៏បង្កើតវេទិកាសម្រាប់សាលារៀនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ និងចូលប្រើប្រាស់ផ្លូវសិក្សាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់សិស្ស។
![]() |
| គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ដល់សាលារៀនដែលបានអនុវត្តថ្នាក់រៀន STEM ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ |
ខេត្ត ថៃង្វៀន គឺជាខេត្តមួយក្នុងចំណោមខេត្តដែលបានអនុវត្តគំរូសាកល្បងអប់រំ STEM យ៉ាងសកម្មនៅកម្រិតបឋមសិក្សាតាំងពីដំបូង។ បច្ចុប្បន្ននេះ ខេត្តទាំងមូលមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៥១ ត្រូវបានជ្រើសរើសជាទីតាំងសាកល្បង ដោយមានគោលបំណងឱ្យមានសាលាយ៉ាងហោចណាស់មួយនៅក្នុងឃុំ ឬសង្កាត់នីមួយៗអនុវត្តថ្នាក់រៀន STEM។
ថ្មីៗនេះ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជាច្រើននៅក្នុងខេត្តបានចូលរួម និងសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់នៅក្នុងការប្រកួត RoboG ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅទីក្រុងហុងកុង។ នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់គំរូក្លឹប STEM របស់ខេត្តដើម្បីពង្រីកបន្ថែមទៀត ដោយមានគោលបំណងឆ្ពោះទៅរកការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ។
ប្រភព៖ https://baothainguyen.vn/nghi-quyet-57/doi-moi-sang-tao---vi-thai-nguyen-than-yeu/202607/doi-moi-sang-tao-cung-stem-ai-robotics-61a78bb/












