បេក្ខជនបានបញ្ចប់ការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៦ ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរនៅព្រឹកនេះ គឺថ្ងៃទី ១២ ខែមិថុនា។ ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសដ៏មានប្រជាប្រិយភាពបំផុតក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៦។ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនជាង ១,២២ លាននាក់ដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៦ មានបេក្ខជនចំនួន ៥៧០,៨០០ នាក់បានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។

បេក្ខជនដែលបានប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
រូបថត៖ ទួន មិញ
អ្នកស្រី ឌឿង ធី គៀវអាញ ជាគ្រូបង្រៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅវិទ្យាល័យដាយទឺ (ថាយង្វៀន) បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ «ការប្រឡងឆ្នាំនេះធ្វើតាមទិសដៅនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ យ៉ាងដិតដល់ ដោយធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវខាងវិទ្យាសាស្ត្រ ភាពទំនើប និងភាពខុសគ្នាសមស្រប។ ខ្លឹមសារចំណេះដឹងគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទសំខាន់ៗ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងសុខដុមរមនានូវតម្រូវការសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ ការយល់ដឹង ការអនុវត្ត និងការអនុវត្តកម្រិតខ្ពស់»។
ជាពិសេស សំណួរជាច្រើនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីភ្ជាប់ចំណេះដឹង ប្រវត្តិសាស្ត្រ ជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែងនៃការកសាង និងការពារជាតិ ដោយជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល ជំនាញវិភាគ និងវាយតម្លៃ និងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតការតភ្ជាប់ និងទាញយកមេរៀនជាក់ស្តែងជំនួសឱ្យការទន្ទេញចាំព្រឹត្តិការណ៍ដោយមេកានិច។
អ្នកស្រី ម៉ៃ ត្រាង ជាគ្រូបង្រៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅ Tuyensinh247 បានវិភាគថា៖ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៦ បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួច។ ខណៈពេលដែលនៅឆ្នាំ ២០២៥ ផ្នែកទី ១ រួមបញ្ចូលប្រភេទសំណួរចង្កោម មានន័យថាសំណួរដែលផ្អែកលើអត្ថបទដែលបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីឆ្លើយសំណួរជាប់ៗគ្នាដែលទាក់ទងនឹងអត្ថបទនោះ នៅឆ្នាំ ២០២៦ នឹងមិនមានសំណួរចង្កោមទេ។
ការប្រឡងជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៦ គឺសមស្របសម្រាប់ការវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយលើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងបែងចែកបេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏បង្កបញ្ហាប្រឈមដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់បេក្ខជនដែលមិនមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ឆ្លើយសំណួរ។
យោងតាមលោកស្រី ម៉ៃ ត្រាង ការប្រឡងជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៦ នឹងមានការលំបាកតិចជាងការប្រឡងជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៥ បន្តិច ដោយមានសំណួរផ្អែកលើការដាក់ពាក្យតិចជាងមុន។
ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រនឹងមានចន្លោះពី 6.5 ទៅ 7.5 ពិន្ទុ។
ដោយធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើខ្លឹមសាររួមនៃការប្រឡង អ្នកស្រី ម៉ៃ ត្រាង បាននិយាយថា សំណួរទាំងនោះបានអនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់ ហើយសមស្របទៅនឹងចំណេះដឹងស្នូលពីសៀវភៅសិក្សា។ សំណួរទាំងនេះអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់បេក្ខជនភាគច្រើន ប៉ុន្តែនៅតែមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ដើម្បីធានាបាននូវការជ្រើសរើសបេក្ខជនសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
ទាក់ទងនឹងការគ្របដណ្តប់ចំណេះដឹង យោងតាមលោកស្រី ត្រាង ខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១១ មានចំនួន ៣០% ខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១២ មានចំនួន ៧០%។ ប្រហែល ៧០% គឺជាចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និង ៣០% គឺសម្រាប់គោលបំណងបែងចែក។ សំណួរជម្រើសច្រើន (ទ្រឹស្តី) មានចំនួនប្រហែល ៥០%។
ដោយផ្អែកលើការវិភាគខាងលើ អ្នកស្រី ម៉ៃ ត្រាង ព្យាករណ៍ថា ជួរពិន្ទុនៅឆ្នាំ ២០២៦ នឹងជាមធ្យម ដោយពិន្ទុដែលសម្រេចបានញឹកញាប់បំផុតមានចាប់ពី ៦.៥ ដល់ ៧.៥ ពិន្ទុ ហើយពិន្ទុជាមធ្យមនឹងស្រដៀងគ្នាទៅនឹងឆ្នាំមុន (៦.៥៧ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥)។
លោកស្រី ឌួង ធី គៀវអួន បានចង្អុលបង្ហាញថា នៅឆ្នាំនេះ នៅក្នុងផ្នែកពិត-មិនពិត មានសំណួរមួយចំណុចពីកម្មវិធីសិក្សា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ថ្នាក់ទី១១។ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ ៩-១០ បេក្ខជនមិនត្រឹមតែត្រូវមានការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវការការគិតជាប្រព័ន្ធ និងសមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់បញ្ហា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ទៅនឹងបរិបទបច្ចុប្បន្នផងដែរ។
លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ថ្មីៗនេះ បានថ្លែងថា លក្ខណៈពិសេសលេចធ្លោមួយគឺនិន្នាការនៃការបែងចែកខ្លួនឯង និងការហូរចូលរបស់សិស្សតាមរយៈការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
លោកបានមានប្រសាសន៍ថា ចំនួនសិស្សដែលចុះឈ្មោះប្រឡងមុខវិជ្ជា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងរូបវិទ្យាបានកើនឡើងគួរឲ្យកត់សម្គាល់។ ជាពិសេស សិស្សជាច្រើនបានជ្រើសរើស មុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយសារចំណាប់អារម្មណ៍ពិតប្រាកដលើមុខវិជ្ជានេះ មិនមែនគ្រាន់តែសម្រាប់ហេតុផលអាជីពនាពេលអនាគតនោះទេ។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅឆ្នាំ២០២៦ បេក្ខជនចំនួន ៥៧០,៨០០នាក់ នឹងចុះឈ្មោះប្រឡង ប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលជាការកើនឡើងចំនួន ៧១,៤៤៣នាក់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ២០២៥។ នេះក៏ជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសដែលមានចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះច្រើនជាងគេផងដែរ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/du-doan-nhieu-thi-sinh-dat-65-75-diem-mon-lich-su-185260612114636996.htm









