វាបានក្លាយជាទម្លាប់ដែលនៅពេលព្រឹកព្រលឹម សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Dong Tam (Vinh Yen) ប្រមូលផ្តុំគ្នារើសសំរាម បោសសម្អាតទីធ្លា ដើមឈើ ទឹក ផ្កា ជាដើម ហើយសាលាណែនាំសិស្សឱ្យប្រមូល និងចាត់ថ្នាក់សំរាម និងសម្អាតថ្នាក់រៀន។ តាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សបានរៀនពីរបៀបបែងចែកកាកសំណល់ បង្កើតការយល់ដឹង និងទម្លាប់ល្អចំពោះបរិស្ថានរស់នៅ។ សាលាក៏បានលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យប្រមូលកាកសំណល់ក្រដាស ដបប្លាស្ទិក និងសំណល់អេតចាយ ដើម្បីលក់ និងប្រមូលថវិកាជួយសិស្សក្រីក្រ។
ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សអំពីការការពារបរិស្ថាន ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាបឋមសិក្សា Dong Tam បានបង្កើតផែនការអនុវត្តកម្មវិធីដ៏មានអត្ថន័យ និងជាក់ស្តែងជាច្រើនស្តីពីការការពារបរិស្ថាន។ សាលាបានដាក់ពង្រាយជាពិសេសដល់គ្រូនីមួយៗនូវខ្លឹមសារ តម្រូវការ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់សាលាពណ៌បៃតង ស្អាត និងស្រស់ស្អាត។ ចាត់តាំងទំនួលខុសត្រូវដល់ថ្នាក់រៀន ដើម្បីថែរក្សា និងថែទាំដើមឈើ និងសាលាមត្តេយ្យ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺ ការអប់រំ និងផ្សព្វផ្សាយដល់សិស្សដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសិទ្ធិការពារបរិស្ថាននៅក្នុងថ្នាក់រៀន សាលារៀន គ្រួសារ និងសង្កាត់។
លោក Nguyen Tien Dat ថ្នាក់ទី 4A3 សាលាបឋមសិក្សា Dong Tam បាននិយាយថា “តាមរយៈសកម្មភាពការពារបរិស្ថាននៅសាលា ខ្ញុំបានលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការថែរក្សាបរិស្ថាន។ មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំតែងតែដាស់តឿនគ្នាទៅវិញទៅមកកុំទុកដាក់សំរាម និងរក្សាអនាម័យ… នៅផ្ទះខ្ញុំតែងតែរក្សាផ្ទះ និងតុឲ្យស្អាត ហើយប្រមូល និងតម្រៀបកាកសំណល់”។
សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលារៀនក៏មានសកម្មភាព និងវិធានការជាច្រើន ដើម្បីអប់រំការយល់ដឹងអំពីបរិស្ថាន ដែលសមស្របនឹងអាយុរបស់កុមារ។ ក្នុងសកម្មភាពពេលរសៀល លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែចំណាយពេលអប់រំសិស្សអំពីទំលាប់នៃការសម្អាតពេលថ្ងៃជាក្រុម ឬជាបុគ្គល ថែរក្សាជ្រុងធម្មជាតិរបស់ថ្នាក់រៀន រៀបចំ និងសម្អាតធ្នើដាក់របស់ក្មេងលេង... ផ្សព្វផ្សាយសកម្មភាពពិសោធន៍រវាងថ្នាក់រៀន ជួយកុមារឱ្យយល់អំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃដើមឈើសម្រាប់មនុស្ស និងបរិស្ថាន...
ក្រៅពីការអប់រំកុមារដោយផ្ទាល់ ការងារឃោសនា និងការសម្របសម្រួលជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងការអប់រំកុមារអំពីការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថានក៏ជាការងារដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ផងដែរ។
មិនត្រឹមតែសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ សហភាពយុវជន និងអង្គការអ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ក្នុងខេត្តក៏មានសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងមានអត្ថន័យជាច្រើន ដែលរួមចំណែកលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថានក្នុងចំណោមកុមារ។
ថ្មីៗនេះ សហភាពសហព័ន្ធយុវជនខេត្ត បានរៀបចំកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងទាក់ទងនឹងបរិស្ថាន ដូចជាការប្រលង “ ម៉ូដ កែច្នៃឡើងវិញ ដើម្បីការពារបរិស្ថាន” ក្រោមប្រធានបទ “ការពារបរិស្ថាន គឺការពារជីវិតយើង” និងការប្រកួត “បង្កើតផលិតផលកែច្នៃឡើងវិញ ដើម្បីការពារបរិស្ថាន” ក្រោមប្រធានបទ “ដំណើរទីពីរនៃកាកសំណល់”។ ការប្រកួតប្រជែងបានបង្កើតកន្លែងលេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានប្រយោជន៍ ដើម្បីជួយកុមារឱ្យចេះចាត់ថ្នាក់កាកសំណល់ និងការប្រើប្រាស់ផលិតផលកែច្នៃឡើងវិញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយហេតុនេះបង្កើនស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះការការពារបរិស្ថានក្នុងចំណោមយុវជន កុមារ និងប្រជាជន។
គំរូនៃ "ការដោះដូរសំរាមឱ្យដើមឈើ" ត្រូវបានសហភាពយុវជនខេត្តអនុវត្តជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ហើយបាននាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែង។ ការអនុវត្តគំរូ សមាជិកសហជីព យុវជន កុមារ និងប្រជាពលរដ្ឋបាននាំយកកាកសំណល់ដែលអាចកែច្នៃឡើងវិញបានដូចជា កាសែត សៀវភៅចាស់ៗ កំប៉ុងភេសជ្ជៈ កំប៉ុងស្រាបៀរ ដបប្លាស្ទិក... មកប្តូរយកដើមឈើ។
គំរូនេះបានទទួលការឆ្លើយតបយ៉ាងខ្លាំងពីសមាជិកសហជីព យុវជន និងកុមារជាច្រើន ហើយបានបង្កើតនូវឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន ផ្សព្វផ្សាយការយល់ដឹងអំពីការការពារ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងកាកសំណល់គ្រោះថ្នាក់ ដាំដើមឈើយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីបង្កើតទេសភាព និងការការពារបរិស្ថានសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ ជាមួយនឹងអត្ថន័យនោះ គំរូនេះត្រូវបានចម្លងទៅកាន់សាខាសាលា និងសហជីពមូលដ្ឋានទូទាំងខេត្ត។
នៅផ្ទះ ឪពុកម្តាយគឺជាអ្នកអប់រំដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៃការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថានចំពោះកុមារ ដោយរំលឹកពួកគេឱ្យសម្អាតផ្ទះ និងកន្លែងសិក្សា បោះចោលសំរាមនៅកន្លែងដែលបានកំណត់ និងមិនចោលសំរាមនៅកន្លែងសាធារណៈ។ ប្រើប្រាស់អគ្គិសនី និងទឹកដោយសន្សំសំចៃ ដើម្បីការពារធនធាន... សំខាន់បំផុត មាតាបិតាត្រូវតែធ្វើជាគំរូល្អសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ ដើម្បីអនុវត្តតាម នោះសកម្មភាពអប់រំបរិស្ថាននឹងមានប្រសិទ្ធភាពពិតប្រាកដ។
ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថានសម្រាប់កុមារគឺជាការចាំបាច់ ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃការបំពុលបរិស្ថាន និងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានជាច្រើនលើជីវិតមនុស្ស។
នាពេលខាងមុខ សហភាពយុវជន និងអ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ក្នុងខេត្ត និងសាលារៀននឹងបន្តមានសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងមានអត្ថន័យ ដើម្បីលើកកម្ពស់ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សានុសិស្ស និងកុមារក្នុងសកម្មភាពការពារបរិស្ថាន។
ឌឿ លីន
ប្រភព៖ http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127511/Environmental Education for Children
Kommentar (0)