ពីរជំនាន់ ជំនឿមួយ និងរឿងរ៉ាវមួយដែលជាប់ទាក់ទងជាមួយ ILA។

សាមសិបឆ្នាំមិនមែនគ្រាន់តែជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយនោះទេ។ វាជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមើលឃើញជំនាន់និស្សិត ILA រីកចម្រើន និងរស់នៅប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

សិស្សានុសិស្សទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ Cambridge - រូបថត៖ ILA

ហើយឥឡូវនេះ សិស្សជំនាន់នោះបានវិលត្រឡប់មកវិញក្នុងតួនាទីថ្មីមួយ៖ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ ណែនាំកូនៗរបស់ពួកគេលើដំណើរមួយដែលបានចាប់ផ្តើមនៅទីនេះ។

ការដោះដូរដែលទុកចិត្តបាន

នៅពេលដែលអតីតសិស្សម្នាក់កាន់ដៃកូនរបស់ពួកគេពេលពួកគេដើរឆ្លងកាត់ទ្វារ ILA វាមិនមែនគ្រាន់តែជាការជួបជុំគ្នាវិញទេ ប៉ុន្តែជាការប្រគល់ជូនដែលពោរពេញដោយការជឿទុកចិត្ត។

វាក៏ជាការចងចាំដែលភ្ញាក់ឡើងនៅក្នុងសំណើចរបស់កុមារ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងជំនឿ អប់រំ ដែលត្រូវបានថែរក្សា និងបន្តពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់។

អ្នកអភិរក្ស និងអ្នកអភិវឌ្ឍន៍

គ្រូបង្រៀនបរទេសណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើការលើគម្រោង - រូបថត៖ ILA

បេតិកភណ្ឌមិនត្រឹមតែស្ថិតនៅក្នុងតម្លៃសម្ភារៈជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏មាននៅក្នុងរបស់អរូបីផងដែរ ដូចជាគំនិត ភាសា ភាពក្លាហានក្នុងការប្រថុយប្រថាន និងជំនឿលើចំណេះដឹង។

ការអប់រំមិនមែនគ្រាន់តែជាការផ្ដល់ចំណេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែជាដំណើរនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលស្មារតីរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត ការបណ្ដុះបណ្ដាលការចង់ដឹងចង់ឃើញ ទំនុកចិត្ត និងការយល់ដឹងអំពី ពិភពលោក ដ៏ធំទូលាយមួយ ដែលសិស្សគ្រប់រូបអាចបោះជំហានទៅមុខដោយទំនុកចិត្ត និងធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា។

បីទសវត្សរ៍បានកន្លងផុតទៅ ហើយអតីតសិស្សជាច្រើននៃមជ្ឈមណ្ឌលនេះបានវិលត្រឡប់មកវិញ។ ពួកគេបានបង្ហាញខ្លួនក្នុងតួនាទីផ្សេងៗគ្នា៖ គ្រូបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន ឯកអគ្គរដ្ឋទូតម៉ាកយីហោ ឬសូម្បីតែឪពុកម្តាយដែលនាំកូនៗរបស់ពួកគេឱ្យដើរតាមគន្លងរបស់ពួកគេ។

ពួកគេមិនត្រឹមតែយកអនុស្សាវរីយ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតទៅជាមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការបន្តជំនឿមួយផងដែរ - ថាមជ្ឈមណ្ឌលគឺជាកន្លែងដែលសេចក្តីប្រាថ្នាត្រូវបានសាបព្រោះ តម្លៃស្នូលនៃការអប់រំសម័យទំនើបត្រូវបានរក្សាទុក ហើយវាត្រូវបានរីករាលដាលពាសពេញជីវិតរបស់ពួកគេ។

ដំណើរត្រឡប់មកវិញនីមួយៗ គឺជាសក្ខីភាពនៃភាពរស់រវើកដ៏យូរអង្វែងនៃ "បេតិកភណ្ឌអប់រំ" ដែលមជ្ឈមណ្ឌលបានបណ្ដុះបណ្ដាល - ជាកន្លែងដែលចំណេះដឹងត្រូវបានបន្តមិនត្រឹមតែតាមរយៈការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងតាមរយៈការបំផុសគំនិត សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នានាផងដែរ។

នៅពេលដែលការអប់រំក្លាយជាខ្សែភ្ជាប់

MC Tran Quoc Khanh - រូបថត៖ ILA

លោក MC Tran Quoc Khanh គឺជានិស្សិត ILA ជំនាន់ដំបូងម្នាក់។ ជាង 20 ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលគាត់ជានិស្សិតដែលស្រមៃចង់សិក្សានៅបរទេស គាត់បានមក ILA ដើម្បីរៀបចំខ្លួនគាត់ជាមួយនឹងជំនាញភាសា និងផ្នត់គំនិតសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្ម។

លោក​បាន​រំលឹក​ថា «ខ្ញុំ​មិន​បាន​រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស​នៅ​មជ្ឈមណ្ឌល​នោះ​ទេ ខ្ញុំ​បាន​រៀន​ពី​របៀប​គិត​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស របៀប​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ ការ​ជជែក​វែកញែក និង​ធ្វើការ​ក្នុង​បរិយាកាស​សកល»។

ជំនាញទាំងនោះមិនត្រឹមតែជួយគាត់ឱ្យទទួលបានការយល់ព្រមចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បានរួមចំណែកដល់ភាពជោគជ័យរបស់គាត់នៅក្នុងការងារបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់ផងដែរ ដែលភាសាមិនមែនគ្រាន់តែជាឧបករណ៍មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាស្ពានរវាងវប្បធម៌ និងរបៀបគិតផងដែរ។

សព្វថ្ងៃនេះ ក្នុងនាមជាឪពុកម្នាក់ គាត់នៅតែបន្តជ្រើសរើសមជ្ឈមណ្ឌលនេះជាកន្លែងដែលកូនស្រីរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមដំណើរសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង។

«នៅពេលដែលយុវជនជាច្រើនសួរខ្ញុំថា 'តើចាំបាច់ត្រូវទៅសិក្សានៅបរទេសដើម្បីស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែរឬទេ?' ខ្ញុំតែងតែឆ្លើយថា វាមិនសំខាន់ថាអ្នកចាប់ផ្តើមពីណាទេ ប៉ុន្តែសំខាន់គឺចាប់ផ្តើមពីណា។ សម្រាប់ខ្ញុំ កន្លែងនោះគឺ ILA»។

ខាញ់ បានចែករំលែកថា៖ «ការវិលត្រឡប់ទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលវិញមិនមែនគ្រាន់តែជាជម្រើសមួយនោះទេ ប៉ុន្តែជាការបន្តធម្មជាតិ ពីអ្នករៀនទៅអ្នកបំផុសគំនិត ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ»។

មិញហា ដែលជាអតីតសិស្សនៃមជ្ឈមណ្ឌលនេះតាំងពីឆ្នាំដំបូងៗនៅទីក្រុងហូជីមិញ ក៏មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅជាមួយវាដែរ។ ដោយធ្លាប់ជាសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់ Smart Teens ហើយក្រោយមកជាជំនួយការបង្រៀន មជ្ឈមណ្ឌលនេះគឺជាកន្លែងដំបូងដែលនាងបានរៀននិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្ស និងបានយកឈ្នះលើភាពមិនប្រាកដប្រជាខាងភាសារបស់នាងតាំងពីវិទ្យាល័យ។

ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក បន្ទាប់ពីរៀបការ និងមានកូនរួច នាងបានសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះកូនស្រីរបស់នាងចូលរៀននៅ ILA យ៉ាងឆាប់រហ័ស - ជាកន្លែងដែលនាងធ្លាប់ស្រមៃ សិក្សា និងធំធាត់។

នាងបានចែករំលែកថា «អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំទុកចិត្តលើ ILA មិនមែនគ្រាន់តែជាកម្មវិធីសិក្សា ឬគ្រូបង្រៀននោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាតម្លៃមូលដ្ឋានផងដែរ ដូចជាទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង ជំនាញគិតរិះគន់ និងអាកប្បកិរិយាសកម្ម... ដែលនឹងជម្រុញទឹកចិត្តកូនរបស់ខ្ញុំ»។

ពេលឃើញកូនស្រីរបស់គាត់សរសេរអក្ខរក្រមអង់គ្លេស គាត់មានអារម្មណ៍ដូចជាគាត់កំពុងឃើញខ្លួនឯងកាលពី 20 ឆ្នាំមុន អង្គុយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដំបូងរបស់គាត់ បើកពិភពលោកថ្មីមួយជាមួយនឹងពាក្យដំបូងរបស់គាត់។

កន្លែងសម្រាករបស់សិស្សនៅ ILA ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ ២០១០ - រូបថត៖ ILA

រឿងរ៉ាវរបស់លោក ខាញ់ អ្នកស្រី ហា និងឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់ផ្សេងទៀត កំពុងត្បាញចំណងមិត្តភាពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរវាងសិស្សជំនាន់ៗ។ ILA មិនមែនគ្រាន់តែជាកន្លែងសម្រាប់រៀនសូត្រនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាកន្លែងសម្រាប់ត្រឡប់ទៅវិញ ដើម្បីទុកចិត្ត និងដើម្បីប្រគល់ក្តីស្រមៃឱ្យបន្តទៅមុខទៀត។

ការអប់រំតែងតែជាអំណោយដ៏មានតម្លៃ និងមិនអាចមើលរំលងបំផុតដែលឪពុកម្តាយអាចផ្តល់ឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេ - ជាអំណោយដែលមិនថយចុះតាមពេលវេលាទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញតម្លៃនឹងកើនឡើងជាមួយនឹងជំហាននីមួយៗនៃការលូតលាស់របស់ពួកគេ។

ហើយពេញមួយដំណើរនេះ ILA មានមោទនភាពដែលបានក្លាយជាដៃគូ មិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជម្រុញការរស់នៅ ការរៀនសូត្រ និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ អស់រយៈពេលសាមសិបឆ្នាំកន្លងមក ILA បានពង្រីកដំណើរសិក្សាដោយស្ងៀមស្ងាត់ពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់ ដោយធានាថាក្តីសុបិន្តនីមួយៗមិនត្រឹមតែត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំដើម្បីឈានដល់កម្ពស់ខ្ពស់ជាងនេះផងដែរ។

វីធីខេ

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hai-the-he-mot-niem-tin-va-cau-chuyen-gan-bo-cung-ila-20250521114120212.htm