ការយល់ដឹងអំពី AI ដើម្បីបន្តនាំមុខ និងឈានទៅមុខ។

នៅក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រធានបទ "បញ្ញាសិប្បនិម្មិត - ការយល់ដឹងពីដៃគូ" នៅរសៀលថ្ងៃទី 2 ខែកក្កដា អ្នកជំនាញមកពីប្រទេសអូស្ត្រាលី និងវៀតណាមបានបង្ហាញទស្សនៈចម្រុះលើទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងជំនាញចាំបាច់ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងទីផ្សារការងារដែលមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) លែងជាបច្ចេកវិទ្យានៃអនាគតទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃបច្ចុប្បន្ន។ ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែប៉ុន្មានឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិស័យជាច្រើនដូចជា ការអប់រំ ការថែទាំសុខភាព ហិរញ្ញវត្ថុ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ផលិតកម្ម និងការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រួមជាមួយនឹងអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំធេងទាំងនេះ ក៏មានសំណួរដែលកាន់តែបន្ទាន់ទាក់ទងនឹងក្រមសីលធម៌ ការទទួលខុសត្រូវរបស់មនុស្ស ជំនាញការងារនៅក្នុងយុគសម័យថ្មី និងកិច្ចសហការរវាងមនុស្ស និង AI។

បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) គឺស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់ ហើយការប្រើប្រាស់ខុសអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកអវិជ្ជមានជាច្រើន។

សាស្ត្រាចារ្យរង Trieu Van Hau ប្រធានក្រុមប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងវិភាគអាជីវកម្ម មហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម និងច្បាប់ សាកលវិទ្យាល័យ Deakin (អូស្ត្រាលី) បានដកស្រង់ទិន្នន័យពីរបាយការណ៍ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៤ ដែលបានស្ទង់មតិមនុស្សចំនួន ១១,៩០០នាក់ នៅក្នុងប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ រួមទាំងប្រទេសវៀតណាម ថៃ ហ្វីលីពីន ម៉ាឡេស៊ី និងឥណ្ឌូនេស៊ី។ លទ្ធផលបានបង្ហាញថា ៩០% នៃនិស្សិត និង ៧២% នៃកម្មករប្រើប្រាស់ AI សម្រាប់បង្កើតកម្មវិធី។ អ្វីដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាងនេះទៅទៀតនោះគឺអត្រាប្រើប្រាស់ AI ប្រចាំថ្ងៃដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើង ២៣២% ក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំខាងមុខ។

យោងតាមរបាយការណ៍ដដែលនេះ ការងារជាង ១១ ពាន់លានម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍នៅក្នុងតំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិកត្រូវបានគេព្យាករថានឹងរងផលប៉ះពាល់ដោយការបង្កើត AI។ សេដ្ឋកិច្ច កំពុងអភិវឌ្ឍន៍កំពុងនាំមុខគេក្នុងការទទួលយក AI ដោយមានអត្រាទទួលយកខ្ពស់ជាងសេដ្ឋកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍ជាង ៣០%។

វាគ្មិន​បាន​ពិភាក្សា​អំពី​ទំនាក់ទំនង​រវាង​មនុស្ស និង​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត ព្រមទាំង​ជំនាញ​ដែល​ត្រូវការ​ដើម្បី​សម្រប​ខ្លួន​ទៅ​នឹង​យុគសម័យ AI។ រូបថត៖ អ្នករៀបចំកម្មវិធី

ការប្រើប្រាស់ AI ជួយបុគ្គលម្នាក់ៗសន្សំសំចៃការងារមួយថ្ងៃជារៀងរាល់សប្តាហ៍ ដោយផ្តល់ពេលវេលាទំនេរសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងអភិវឌ្ឍជំនាញថ្មីៗ។ AI ក៏រួមចំណែកដល់ការបង្កើនការពេញចិត្តក្នុងការងារ និងការរៀនសូត្រផងដែរ...

នោះគ្រាន់តែសម្រាប់ AI ដែលបង្កើតបានប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើយើងពិចារណាគ្រប់ប្រភេទនៃ AI ចំនួននឹងខ្ពស់ជាងនេះ។ «តើអ្វីទៅជាហានិភ័យនៃ AI ហើយតើអ្វីទៅជាកត្តាសំខាន់បំផុតសម្រាប់មនុស្សជាតិនៅក្នុងយុគសម័យ AI?» សាស្ត្រាចារ្យរង Trieu Van Hau បានសួរ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran The Truyen ប្រធាននាយកដ្ឋាន AI សុខាភិបាល និងវិទ្យាសាស្ត្រ នៅវិទ្យាស្ថានបញ្ញាសិប្បនិម្មិតអនុវត្ត សាកលវិទ្យាល័យ Deakin (អូស្ត្រាលី) ជឿជាក់ថា មាន AI ជាច្រើនប្រភេទ ដែលមានន័យថាមានហានិភ័យផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ហានិភ័យជាក់ស្តែងបំផុតគឺថា AI មិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែតំណាងឱ្យវា ដែលជាបាតុភូតមួយដែលគេស្គាល់ថាជាការបំភាន់។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទនេះ សាស្ត្រាចារ្យ Tran The Truyen បានថ្លែងសុន្ទរកថាស្តីពី "ក្រមសីលធម៌ AI ក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំ" ដោយពិភាក្សាអំពីផលប៉ះពាល់នៃ AI លើការអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្រមសីលធម៌ AI ជាដើម។ (រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

បញ្ជីតម្លៃរថយន្ត Honda Lead ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្រាប់ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៦។បញ្ជីតម្លៃចុងក្រោយបំផុតសម្រាប់ម៉ូតូ Honda Lead ក្នុងខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៦ នៅតាមហាងលក់ទូទាំងប្រទេសនឹងត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលម្អិតនៅក្នុងអត្ថបទខាងក្រោម។

ការស្វែងរកដោយ AI បើកការប្រកួតប្រជែងថ្មីមួយក្នុងចំណោមអាជីវកម្មនានា។យោងតាមតំណាង SEONGON ខណៈដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) មានឥទ្ធិពលកាន់តែខ្លាំងឡើងលើឥរិយាបថស្វែងរករបស់អតិថិជន និងការធ្វើការសម្រេចចិត្ត លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាច្រើនដែលពីមុនត្រូវបានចាត់ទុកថាជារង្វាស់នៃភាពជោគជ័យក្នុងការធ្វើទីផ្សារស្វែងរក ត្រូវការវាយតម្លៃឡើងវិញ។

ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាត្រូវតែផ្តោតលើអ្នករៀន។នៅក្នុងសារាចរលេខ 49/2026/TT-BGDĐT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានកំណត់គោលការណ៍សម្រាប់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដោយធានានូវស្វ័យភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ រួមជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង តម្លាភាព និងការទទួលខុសត្រូវ។

ជាឧទាហរណ៍ ChatGPT គឺជាឧបករណ៍មួយដែលធ្វើត្រាប់តាមរចនាប័ទ្មសរសេររបស់មនុស្ស ដោយមិនយល់ពីអ្វីដែលវាកំពុងនិយាយនោះទេ ប៉ុន្តែនិយាយដូចជាវាជាការពិត។ សាស្ត្រាចារ្យ Tran The Truyen បាននិយាយថា "ខ្ញុំគិតថាហានិភ័យធំបំផុតឥឡូវនេះគឺថាយើងមិនដឹងការពិត ហើយការពឹងផ្អែកខ្លាំងពេករបស់យើងលើ AI ផ្តល់ឱ្យយើងនូវការបំភាន់ថាយើងដឹងអ្វីៗទាំងអស់"។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ ហ៊ុយញ ធី ថាញ់ ប៊ិញ សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បញ្ហាបច្ចុប្បន្នគឺរបៀបធ្វើឱ្យ AI ផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមទៀតដល់យើង។ "ប៉ុន្តែការគាំទ្រកាន់តែច្រើនមិនមានន័យថា AI អាចធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់យើងដោយគ្មានហានិភ័យនោះទេ"។

សាស្ត្រាចារ្យ ហ៊ុយញ ធី ថាញ់ ប៊ិញ បានផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយថា៖ សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សច្រើនតែប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីសំយោគ និងវិភាគទិន្នន័យ ប៉ុន្តែប្រសិនបើទិន្នន័យបញ្ចូលមានភាពមិនត្រឹមត្រូវបន្តិចបន្តួច វានឹងនាំឱ្យមានលទ្ធផលមិនត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងករណីនេះ តើអ្នកណានឹងត្រូវទទួលខុសត្រូវ? ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ធនាគារប្រើប្រាស់ chatbot ដើម្បីឆ្លើយសំណួររបស់អតិថិជន 24/7។ ប្រសិនបើ chatbot ផ្តល់ចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ តើអ្នកណានឹងត្រូវទទួលខុសត្រូវ?

បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) គឺជាប្រព័ន្ធដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ដែលមានប៉ារ៉ាម៉ែត្ររាប់ពាន់លានដែលមនុស្សមិនអាចគ្រប់គ្រងបានពេញលេញ។ ដូច្នេះ “ការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមត្រូវអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកអវិជ្ជមានជាច្រើន” លោកបណ្ឌិត វូ តាតថាញ់ មកពីក្រុមវិស្វកម្មប្រព័ន្ធ និងបណ្តាញកុំព្យូទ័រ មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន នៃសាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលហាណូយ បានសង្កត់ធ្ងន់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងយុគសម័យ AI?

អ្នកជំនាញយល់ស្របថា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) មិនអាចជំនួសមនុស្សបានទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាឧបករណ៍មួយដើម្បីគាំទ្រ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារប៉ុណ្ណោះ។

សាកលវិទ្យាល័យកំពុងផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងវាយតម្លៃសិស្សរបស់ពួកគេ ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិបទថ្មី។ សិស្សត្រូវបានណែនាំឲ្យអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ខណៈពេលដែលនៅតែយល់ពីបញ្ហាស្នូល និងអាចធ្វើការសន្និដ្ឋានបាន។ ការវាយតម្លៃសិស្សមិនផ្អែកលើលទ្ធផលចុងក្រោយទេ ប៉ុន្តែផ្អែកលើដំណើរការទាំងមូល ជាមួយនឹងរង្វាស់ច្រើនដើម្បីវាស់ស្ទង់ថាតើសិស្សយល់អំពីប្រធានបទបានល្អប៉ុណ្ណា។

សិក្ខាសាលានេះបានទាក់ទាញការចូលរួមពីអ្នកជំនាញ អ្នកស្រាវជ្រាវ ស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា និងសហគមន៍ជាច្រើនដែលចាប់អារម្មណ៍លើ AI។ រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vu Tat Thanh បានមានប្រសាសន៍ថា "ការអនុវត្ត AI អាចជួយយើងឱ្យរៀនបានកាន់តែប្រសើរ និងយល់បានច្រើន ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែមានជំនាញជាមូលដ្ឋានដើម្បីជៀសវាងការវង្វេងដោយ AI"។ "មានរឿងជាច្រើនដែល AI មិនអាចផ្គូផ្គងមនុស្សបាន ដូចជាការគិតឡូជីខល អារម្មណ៍ និងក្រមសីលធម៌។ ប៉ុន្តែក៏មានរឿងជាច្រើនដែលមនុស្សមិនអាចផ្គូផ្គង AI បានដែរ ដូចជាទិន្នន័យធំ។ ដូច្នេះ យើងត្រូវទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីចំណុចខ្លាំងរបស់ភាគីនីមួយៗ"។

ក្រៅពីជំនាញគិតរិះគន់ និងជំនាញធ្វើការសម្រេចចិត្ត ជំនាញមួយក្នុងចំណោមជំនាញសំខាន់បំផុតនៅក្នុងយុគសម័យ AI នេះបើយោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Tran The Truyen គឺសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃនាំមកនូវរឿងថ្មីៗ សូម្បីតែផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនូវរបៀបដែលយើងដោះស្រាយបញ្ហាក៏ដោយ។ ប្រសិនបើយើងមិនអាចសម្របខ្លួនបានទេ យើងនឹងត្រូវដកចេញពីហ្គេមភ្លាមៗ។

សហរដ្ឋអាមេរិក - វៀតណាម: កុំខកខាន

ក្រសួងការបរទេស បានទទួលច្បាប់ចម្លងនៃលិខិតតែងតាំងរបស់ឯកអគ្គរដ្ឋទូតសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំនៅវៀតណាម។នៅរសៀលថ្ងៃទី 2 ខែកក្កដា នៅទីស្នាក់ការក្រសួងការបរទេស លោក ឡេ កុងយុង ប្រធាននាយកដ្ឋានពិធីការរដ្ឋ និងការបកស្រាយការបរទេស បានទទួលច្បាប់ចម្លងនៃលិខិតតែងតាំងពីលោកស្រី Jennifer Wicks ឯកអគ្គរដ្ឋទូតសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំនៅវៀតណាម។

ឯកអគ្គរដ្ឋទូត ង្វៀន ក្វឹក យុង អញ្ជើញទៅបំពេញទស្សនកិច្ច និងធ្វើការនៅរដ្ឋមីនីសូតា សហរដ្ឋអាមេរិក។ចាប់ពីថ្ងៃទី ២៨ ដល់ថ្ងៃទី ៣០ ខែមិថុនា ឯកអគ្គរដ្ឋទូតវៀតណាមប្រចាំសហរដ្ឋអាមេរិក លោក ង្វៀន ក្វឹក យុង បានទៅបំពេញទស្សនកិច្ច និងធ្វើការនៅរដ្ឋមីនីសូតា។

វៀតណាមលើកទឹកចិត្តដល់អាជីវកម្មអាមេរិកឱ្យពង្រីកការវិនិយោគលើបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។នៅព្រឹកថ្ងៃទី ២៦ ខែមិថុនា នៅទីស្នាក់ការរដ្ឋាភិបាល ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហូ ក្វឹកឌុង បានទទួលជួបលោក Jeff Place នាយកខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់នៃក្រុមហ៊ុន Coherent Group (សហរដ្ឋអាមេរិក)។ ក្នុងជំនួបនេះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានអះអាងថា វៀតណាមលើកទឹកចិត្តដល់អាជីវកម្មអាមេរិកឱ្យពង្រីកការវិនិយោគ ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ នវានុវត្តន៍ និងឧស្សាហកម្មអេឡិចត្រូនិក។

សាស្ត្រាចារ្យរង Trieu Van Hau បានសន្និដ្ឋានថា «បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) គឺជាការរៀនរបស់ម៉ាស៊ីន។ ហើយដូចគ្នានឹងម៉ាស៊ីនរៀនដែរ មនុស្សក៏ត្រូវរៀន និងរៀនជាបន្តបន្ទាប់ដែរ»។

"

សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រធានបទ "AI - ការយល់ដឹងពីដៃគូ" ដែលជាផ្នែកមួយនៃស៊េរី Deakin Thought Leadership បានប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញ អ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកដឹកនាំអប់រំ តំណាងអាជីវកម្ម និស្សិត និងសហគមន៍ដែលចាប់អារម្មណ៍លើ AI ដើម្បីពិភាក្សាអំពីឱកាស បញ្ហាប្រឈម និងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍នាពេលអនាគតរបស់ AI។
ជាមួយនឹងប្រធានបទសំខាន់គឺ "AI - កិច្ចសហការរបស់មនុស្ស" សន្និសីទឆ្នាំនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការសន្ទនាពហុទិដ្ឋភាពអំពីរបៀបដែលមនុស្សអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពី AI ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទំនួលខុសត្រូវ និងប្រកបដោយចីរភាព។ កម្មវិធីនេះមិនត្រឹមតែផ្តោតលើនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់ការអប់រំក្នុងការរៀបចំធនធានមនុស្សសម្រាប់យុគសម័យ AI ផងដែរ។
យោងតាមតំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Deakin (អូស្ត្រាលី) ការរៀបចំសន្និសីទនៅទីក្រុងហាណូយមិនត្រឹមតែមានគោលបំណងចែករំលែកចំណេះដឹង និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងផ្នែកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការគាំទ្រសហគមន៍អប់រំ អាជីវកម្ម និងយុវជនជំនាន់ក្រោយនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដែលនាំមកដោយ AI។

ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/hieu-ai-de-dong-hanh-and-tien-xa-10422452.html