
បណ្ណាល័យឌីជីថលដែលត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការនៅឆ្នាំ ២០២២ បានឈានទៅមុខយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបម្រើបុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ មជ្ឈមណ្ឌលនេះបានវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដ៏ទូលំទូលាយ រួមទាំងកុំព្យូទ័រចំនួន ៤៥ គ្រឿងសម្រាប់អ្នកអាន ម៉ាស៊ីនមេចំនួន ២ សម្រាប់គ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ និងដំណើរការគេហទំព័រ កម្មវិធីបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិករួមបញ្ចូលគ្នា ប្រព័ន្ធបណ្តាញ ម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដ និងឧបករណ៍ឯកទេស ដែលទាំងអស់នេះកំពុងត្រូវបានធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសេវាកម្ម។
លោក លឿង វ៉ាន់ គៀន នាយកមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងបណ្ណាល័យ បានមានប្រសាសន៍ថា៖ រួមជាមួយនឹងការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ មជ្ឈមណ្ឌលនេះបានបង្កើត និងអភិវឌ្ឍឃ្លាំងធនធានសិក្សាឌីជីថល ដែលមានសៀវភៅជាង ៨៥.០០០ ក្បាល រួមទាំងសៀវភៅសិក្សាឌីជីថលជាង ២.៨០០ ក្បាល សម្ភារៈយោងចំនួន ៤០៤ និងប្រធានបទស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ជាង ៣០០ ក្បាល។ ធនធានទាំងនេះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមវិស័យ និងបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិក ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ស្វែងរក ចុះឈ្មោះខ្ចីសៀវភៅ ឬអានសម្ភារៈតាមអ៊ីនធឺណិតតាមរយៈលេខកូដ QR បានយ៉ាងងាយស្រួល។

ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាបានផ្តល់លទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ពីមុន ការស្វែងរកឯកសារចំណាយពេលអ្នករៀនពី ១០ ទៅ ១៥ នាទី ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាចំណាយពេលត្រឹមតែ ១ ទៅ ២ នាទីប៉ុណ្ណោះ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ប្រព័ន្ធនេះកត់ត្រាការចូលមើលជិត ៧៥០,០០០ ដង ដែលបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវរបស់សាស្ត្រាចារ្យ បុគ្គលិក និងនិស្សិតកាន់តែច្រើនឡើងៗ។
ង្វៀន អាញ ទួន ជានិស្សិតម្នាក់នៅក្នុងកម្មវិធីមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច K62 បានចែករំលែកថា៖ «ចាប់តាំងពីការណែនាំអំពីបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកមក ការស្វែងរកសម្ភារៈសិក្សាកាន់តែងាយស្រួល។ ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវបញ្ចូលចំណងជើងសៀវភៅ ហើយប្រព័ន្ធនឹងបង្ហាញលទ្ធផលពាក់ព័ន្ធភ្លាមៗ។ ខ្ញុំអាចអានសម្ភារៈនៅគ្រប់ទីកន្លែងដោយមិនចាំបាច់ទៅបណ្ណាល័យផ្ទាល់ដូចពីមុន»។

ក្រៅពីការបម្រើតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស បណ្ណាល័យឌីជីថលក៏ជួយគាំទ្រយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពដល់សាស្ត្រាចារ្យក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈថ្មីៗបានយ៉ាងងាយស្រួល សម្រួលដល់ការរៀបចំការបង្រៀន ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា និងគម្រោងស្រាវជ្រាវ។ លោកស្រី ង្វៀន ធីហាញ ប្រធាននាយកដ្ឋានទេសចរណ៍ មហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌ សិល្បៈ និងទេសចរណ៍ បានមានប្រសាសន៍ថា “ពីមុន រាល់ពេលដែលខ្ញុំរៀបចំការបង្រៀន ខ្ញុំត្រូវចំណាយពេលច្រើនក្នុងការទៅបណ្ណាល័យដើម្បីស្វែងរកសម្ភារៈ។ ចាប់តាំងពីបណ្ណាល័យឌីជីថលបានដំណើរការមក ការស្វែងរកកាន់តែលឿន និងងាយស្រួលជាងមុន។ ប្រព័ន្ធសម្ភារៈសិក្សាអេឡិចត្រូនិកជួយខ្ញុំឱ្យចូលប្រើប្រាស់ធនធានចម្រុះ ដែលបម្រើដល់ការបង្រៀន និងការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព”។

ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពអតិបរមានៃបណ្ណាល័យឌីជីថល មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងបណ្ណាល័យរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងការណែនាំជាប្រចាំសម្រាប់បុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្សានុសិស្ស អំពីរបៀបប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធតាមរយៈសម្ភារៈ និងតំណភ្ជាប់អនឡាញ។ នេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញទាញយកព័ត៌មានឌីជីថល និងលើកកម្ពស់ទម្លាប់អាន និងរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងតាំងពីឆ្នាំដំបូងនៃការសិក្សា។ លើសពីនេះ មជ្ឈមណ្ឌលលើកកម្ពស់សកម្មភាពអនឡាញ ដូចជាការណែនាំសៀវភៅ និងការតាំងពិព័រណ៍ឯកសារនៅលើគេហទំព័រ និងវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់ខ្លួន។ វិធីសាស្រ្តនេះជួយផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌អានទៅកាន់ទស្សនិកជនកាន់តែទូលំទូលាយ ខណៈពេលដែលបង្កើនអន្តរកម្មរវាងបណ្ណាល័យ និងអ្នកប្រើប្រាស់នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។
ដោយបន្តបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃបណ្ណាល័យឌីជីថល មជ្ឈមណ្ឌលបានផ្តោតលើការបំពេញបន្ថែមធនធានសិក្សាឌីជីថល ដោយធ្វើឱ្យបណ្ណាល័យឌីជីថលមានភាពល្អឥតខ្ចោះបន្តិចម្តងៗក្នុងទិសដៅទំនើប ធានាសមត្ថភាពក្នុងការចែករំលែក និងភ្ជាប់ទិន្នន័យបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ខិតខំធ្វើឌីជីថលូបនីយកម្មឯកសារដែលមានស្រាប់ ១០០%។ ធានាថាបុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិត ១០០% មានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យឌីជីថលដោយឥតគិតថ្លៃ។ និងក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យឌីជីថលខេត្ត ដោយរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន និងកសាងបរិយាកាសអប់រំទំនើប។
ប្រភព៖ https://baosonla.vn/chuyen-doi-so-tinh-son-la-giai-doan-2021-2025-dinh-huong-den-nam-2030/hieu-qua-tu-phat-trien-thu-vien-so-15LDIKBvg.html









