ការបង្កើតទម្លាប់អានសម្រាប់សិស្ស។

សៀវភៅគឺជា «កំណប់ទ្រព្យនៃចំណេះដឹង» ដ៏មានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបានសម្រាប់មនុស្សជាតិ។ ការអានមិនត្រឹមតែបង្កើនចំណេះដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យសម្រាកបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដ៏តានតឹងផងដែរ។ ដូច្នេះ ការបណ្តុះទម្លាប់អានក្នុងចំណោមសិស្ស និងការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀនតែងតែត្រូវបានសាលារៀននានាក្នុងខេត្តឱ្យតម្លៃ ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកត្តាសំខាន់មួយដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាព អប់រំ ។

សិស្សានុសិស្ស​មកពី​សាលា​មធ្យមសិក្សា​តាយដូ (វិញឡុក) កំពុង​អាន​សៀវភៅ​នៅក្នុង​បណ្ណាល័យ​សាលា។

ដោយទទួលស្គាល់ថាការលើកកម្ពស់ទម្លាប់អានគឺជាដំណោះស្រាយមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យទទួលបានជំនាញជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើង និងបំពេញចន្លោះប្រហោងចំណេះដឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សាលាមធ្យមសិក្សាតៃដូ (វិញឡុក) បានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ជាប់លាប់លើការបណ្តុះទម្លាប់អានក្នុងចំណោមសិស្សរបស់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ សាលាបានពង្រីកតួនាទីរបស់បណ្ណាល័យសាលាឱ្យបានអតិបរមា ដោយបង្កើតជាកន្លែងបើកចំហ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ដែលសិស្សអាចអានបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាធម្មតា។ លោក Trinh Trung Chau នាយកសាលាមធ្យមសិក្សា Tay Do បានចែករំលែកថា៖ «ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសៀវភៅ និងលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាន សាលាបានប្រមូលផ្តុំធនធានដើម្បីសាងសង់បណ្ណាល័យដ៏ធំទូលាយមួយស្របតាមស្តង់ដារជាតិ ដែលមានសៀវភៅ និងកាសែតជាង ៥.៦០០ ក្បាលប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។ បណ្ណាល័យសាលាបើកជាបន្តបន្ទាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនអាចមកអានសៀវភៅ និងស្វែងរកសម្ភារៈបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀននីមួយៗ។ គោលដៅរបស់សាលាគឺកសាងបណ្ណាល័យបើកចំហរពិតប្រាកដមួយ ដែលសៀវភៅមិនត្រឹមតែសម្រាប់តាំងបង្ហាញ និងតុបតែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបម្រើតម្រូវការអាន រៀន និងស្រាវជ្រាវអតិបរមារបស់ទាំងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្ស។ ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត តាមរយៈសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យ និងការថែទាំគ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្សនឹងចូលចិត្តការអាន និងបង្កើតទម្លាប់អាន»។

នៅសាលាមធ្យមសិក្សាទីរួមខេត្ត Hau Loc (ស្រុក Hau Loc) បន្ថែមពីលើការវិនិយោគ និងថែរក្សាបណ្ណាល័យសាលាសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនអាន ស្រាវជ្រាវសម្ភារៈបង្រៀន និងខ្ចីសៀវភៅយកទៅផ្ទះ សាលាក៏បានសាងសង់បណ្ណាល័យចល័តនៅក្នុងថ្នាក់រៀននីមួយៗសម្រាប់សិស្សអានក្នុងពេលសម្រាក មុន ឬក្រោយម៉ោងសិក្សានីមួយៗ។ ជាពិសេស ថ្មីៗនេះ សាលាបានបង្កើតកន្លែងជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអានសៀវភៅ ដូចជាការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងដូចជា "យើងនិទានរឿងដោយផ្អែកលើសៀវភៅ" និង "ទិវាអាន" ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសៀវភៅក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។

មិនត្រឹមតែបណ្ណាល័យ និងធ្នើរសៀវភៅនៅក្នុងថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ គំនិតនៃការបង្កើតចំណុចលេចធ្លោមួយនៅក្នុងទេសភាពអប់រំ ការផ្តល់កន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ដល់សិស្សបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដ៏តានតឹង និងការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀនក្នុងពេលដំណាលគ្នា បាននាំឱ្យមានការបង្កើតគំរូបណ្ណាល័យបៃតងនៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងខេត្ត ដូចជាសាលាបឋមសិក្សាសួនឡៃ សាលាបឋមសិក្សាសួនឡៃ (ថូសួន) សាលាបឋមសិក្សាក្វាងហៃ (ក្វាងសួង)... លោក ផាម វ៉ាន់ ទួន នាយកសាលាបឋមសិក្សាសួនឡៃ (ថូសួន) បាននិយាយថា៖ គំរូបណ្ណាល័យបៃតងត្រូវបានសាងសង់ដោយសាលាក្នុងឆ្នាំ ២០២១ ដែលមានផ្ទៃដី ១១០ ម៉ែត្រការ៉េ។ ដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានសម្រាប់សិស្ស បណ្ណាល័យត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសុខដុមរមនា មានសោភ័ណភាព ជិតស្និទ្ធ និងរួសរាយរាក់ទាក់ជាមួយធម្មជាតិ។ នៅខាងក្នុង បណ្ណាល័យត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងសាមញ្ញជាមួយនឹងធ្នើរសៀវភៅ និងទូដាក់សៀវភៅដែលរៀបចំយ៉ាងស្អាតនៅទីតាំងដែលអាចមើលឃើញយ៉ាងងាយស្រួល ងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សអាន។ បច្ចុប្បន្ន បណ្ណាល័យបៃតងរបស់សាលាមានសៀវភៅជិត ៥០០០ ក្បាល ដែលគ្របដណ្តប់លើប្រភេទផ្សេងៗដូចជា សៀវភៅយោងអំពីចំណេះដឹងសិក្សា រឿងកំប្លែងរបស់កុមារ រឿងកំប្លែង រឿងនិទាន និងច្រើនទៀត។

តាមពិតទៅ ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អានសៀវភៅគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដោយជួយពួកគេបង្កើតរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ កំណត់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចដែលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់ពួកគេ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយរបស់ពួកគេ។ ង្វៀន មិញឌឹក ជាសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យដុងបាកហ្គា (ក្រុង ថាញ់ហ័រ ) បានចែករំលែកថា៖ «ពីមុន ក្រៅម៉ោងសិក្សា ខ្ញុំតែងតែមើលទូរទស្សន៍ និងប្រើទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីសាលាបើកដំណើរការ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទៅបណ្ណាល័យ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមអានសៀវភៅ។ ការអានជាប្រចាំមិនត្រឹមតែជួយខ្ញុំឱ្យបង្កើនជំនាញអានរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ សង្គម និងជំនាញជីវិតទៀតផង»។

វាច្បាស់ណាស់ថា កន្លែងអានសៀវភៅនៅក្នុងសាលារៀនបានបង្កើតបរិយាកាសដែលមានសុខភាពល្អ ដែលជួយសិស្សបណ្តុះទម្លាប់នៃការទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗជារៀងរាល់ថ្ងៃតាមរយៈសៀវភៅ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹងរបស់ពួកគេ និងបង្កើតចរិតល្អ។ ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើការវិនិយោគលើការសាងសង់បណ្ណាល័យស្តង់ដារជាមួយនឹងសៀវភៅមានប្រយោជន៍សមស្របសម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗ សាលារៀនជាច្រើនក៏បង្កើតសកម្មភាពពិសោធន៍ជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌អានដល់បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងសិស្សគ្រប់រូប។ សាលារៀនមួយចំនួនថែមទាំងជ្រើសរើសសៀវភៅជាចំណុចលេចធ្លោ និងជាអំណោយសម្រាប់សិស្សនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនជឿថា ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងបង្កើតទម្លាប់អានក្នុងចំណោមសិស្ស និងបង្កើនវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀនបន្ថែមទៀត ក្រៅពីការវិនិយោគ និងការយកចិត្តទុកដាក់ពីសាលារៀន កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍គឺមានសារៈសំខាន់។ ឪពុកម្តាយត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា ការអានគឺជាផ្លូវខ្លីបំផុតដើម្បីប្រមូលចំណេះដឹង ចាប់ពីកម្រិតមូលដ្ឋានដល់កម្រិតខ្ពស់ ក្នុងគ្រប់វិស័យទាំងអស់។ ដូច្នេះ វាជាការសំខាន់ក្នុងការវិនិយោគ លើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តកូនៗរបស់អ្នកឱ្យអានសៀវភៅនៅពេលណា និងគ្រប់ទីកន្លែងដែលអាចធ្វើទៅបាន។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ ផុង សាក់

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm