ផ្កាផ្តល់ភួងវេទមន្ត

ថ្នាក់របស់ខ្ញុំ បន្ថែមពីលើការចូលរួមក្នុងរាត្រីវប្បធម៌របស់មហាវិទ្យាល័យអក្សរសាស្រ្ត ក៏បានធ្វើកាសែតជញ្ជាំង ដើម្បីបង្ហាញការដឹងគុណដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូចាស់ៗរបស់យើង ដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងការចាក់គ្រឹះសម្រាប់សិស្សគរុកោសល្យជំនាន់ក្រោយ ផ្សព្វផ្សាយទៅគ្រប់តំបន់។

ខ្ញុំនៅចាំបានថា ឆ្នាំនោះមានមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំត្រឡប់មកពីកងទ័ពវិញ ដែលជាកវី និងជាសិស្សពូកែ។ បន្ថែមពីលើកវី និងអ្នកនិពន្ធនៃប្រទេសរបស់គាត់ គាត់ក៏ស្រឡាញ់កំណាព្យបារាំងជាមួយ Apollinaire, Paul Éluard, Louis Aragon; កំណាព្យឈីលីជាមួយ Pablo Neruda; កំណាព្យឥណ្ឌាជាមួយ Rabindranath Tagore... នៅដើមខែវិច្ឆិកា គិតមួយយប់ ព្រឹកឡើងគាត់បានទៅសាលាបង្រៀន ហើយនិយាយដោយរំភើបថា៖ ថ្នាក់រៀនរបស់យើងនឹងធ្វើកាសែតជញ្ជាំងមួយឈ្មោះថា Hoa dang មានន័យថា ផ្កាជូនគ្រូ។ នៅពេលសួរខ្ញុំបានដឹងថា គាត់បានខ្ចីគំនិតពីការប្រមូល កំណាព្យថ្វាយ ដោយកវីដ៏ល្បីឈ្មោះ Tagore ដើម្បីដាក់ឈ្មោះសម្រាប់ទស្សនាវដ្ដីថ្នាក់។ ការចងចាំនោះ ឥឡូវនេះ ៤០ឆ្នាំក្រោយមក ខ្ញុំនៅតែចងចាំវាយ៉ាងច្បាស់។

បន្ទាប់ពី៤ឆ្នាំមក យើងបានបញ្ចប់ការសិក្សាហើយទៅផ្លូវផ្សេងៗរបស់យើង។ ខ្ញុំបានទៅតំបន់ខ្ពង់រាប រស់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន ហើយបង្រៀននៅសាលាដែលមានដំបូលដែក និងជញ្ជាំងឈើ។ សិស្សានុសិស្សភាគច្រើនជាកុមារមកពីតំបន់ សេដ្ឋកិច្ច ថ្មី ដោយប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងក្រុងស្រុកក្រីក្រនោះដើម្បីរស់នៅ។ ថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សជនជាតិភាគតិចមួយចំនួន។ ថ្នាក់ដំបូងមកបង្រៀន សាលាទើបនឹងបើក ដូច្នេះមានពីរថ្នាក់ គឺថ្នាក់ទី១០ និងថ្នាក់ទី១១។ ឆ្នាំនោះមានគ្រូចំនួន ១១នាក់ ក្នុងនោះ ១០នាក់ជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យ Hue; មានគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យាម្នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon of Education ។ ខ្ញុំបានចេញពី Hue ទៅថ្នាក់ទី ២ រួមជាមួយគ្រូរូបវិទ្យាមកពី Quang Binh។ ដូច្នេះមានគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងចំនួន 13 នាក់មកពីឆ្ងាយនៅស្រុកខ្ពង់រាបមកបង្រៀនសិស្សមកពីគ្រប់ទិសទី: Thai Binh, Quang Nam, Cao Bang... នៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន រាល់យប់មានហ្គីតា ពួកយើងញ៉ាំជាមួយគ្នា ហើយពេលរសៀលមានបាល់ទះ។ ដូចអញ្ចឹងដែរ សាលានេះត្រូវបានសាងសង់ ចាក់គ្រឹះសាលាមួយ ដែលក្រោយមកពេលខ្ញុំទៅលេងម្ដងទៀត មានសិស្សជាងមួយពាន់នាក់ ដោយមិននឹកស្មានថា ស្រុកបានបែងចែកជា ៣ ស្រុក និងបានបង្កើតសាលាជិតខាង ២ ទៀត។ តាមពិតទៅ បើជាអង្គភាពរដ្ឋបាលស្រុកចាស់ មានសិស្សវិទ្យាល័យរាប់ពាន់នាក់រៀនចប់រាល់ឆ្នាំ។

ខ្ញុំនៅចាំបានថា ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ពួកយើងបានទទួលអំណោយពីសិស្ស៖ ឆ្នាំល្អ លោកគ្រូម្នាក់ៗមានក្រណាត់សម្រាប់ធ្វើអាវ នៅសល់ជាផលិតផលដែលសិស្សដាំដុះនៅផ្ទះ ដូចជា សណ្តែកបាយ មាន់ និងអង្ករដំណើប។ នៅថ្ងៃនោះ គ្រូគណិតវិទ្យាមកពី ខេត្ត Hue បានមកផ្ទះពីកន្លែងណាមួយនៅពេលរសៀល ដោយមាន់មួយក្បាលនៅនឹងដៃកង់របស់គាត់ ម្ខាងកំពុងស្រែក ម្ខាងទៀតជាថង់អង្ករ គាត់និយាយទាំងញញឹមថា៖ គាត់បានជួបសិស្សតាមផ្លូវ គាត់ផ្ញើវាទៅអ្នកគ្រូដើម្បីអបអរទិវាគ្រូបង្រៀន។ ដូច្នេះ ក្នុងពន្លឺងងឹតនៃយប់នោះ យើងបានអង្គុយញ៉ាំមាន់និងអង្ករដំណើបលេងហ្គីតានៅកណ្តាលព្រៃឆ្ងាយ ស្របនឹងសំឡេងគងពីភូមិឆ្ងាយ។ ម៉ោងដប់យប់ ភ្លើងរលត់ ព្រោះពេលនោះស្រុកគេប្រើម៉ូទ័រវារីអគ្គិសនីតូច យើងដុតភ្លើងនៅកណ្តាលទីធ្លាផ្ទះសមូហភាព ច្រៀងតាមចិត្តយើង។ ទោះបីជាច្រើនឆ្នាំមកហើយក៏ខ្ញុំនៅចាំយប់ព្រៃទាំងនោះដែរ!

ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងផុតទៅ រាល់ពេលដែលថ្ងៃនេះមកដល់ ខ្ញុំនឹកឃើញទឹកមុខរបស់គ្រូដែលបង្រៀនខ្ញុំ និងសិស្សដែលខ្ញុំបានបង្រៀន មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ ខ្លះនៅតែបង្រៀន ខ្លះចូលនិវត្តន៍។ ខ្ញុំបន្តគិត ប្រហែលជាយើងគ្រាន់តែជាសហសញ្ញាកាលពីអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំក៏មិនភ្លេចដែរថា មានមនុស្សជាច្រើនដែលលែងមានវត្តមានទៅស្រុកឆ្ងាយ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ខ្ញុំនៅតែចាំថា ផ្កាពីឆ្នាំនោះ ជាគ្រឿងបូជាវេទមន្ត ដែលតែងតែបញ្ចេញក្លិនក្រអូបចេញពីចិត្ត!

ប្រភពតំណ