ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អនៅក្នុងផ្នែកទី 1 នៃការធ្វើតេស្តនិយាយ IELTS អ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការឆ្លើយឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ការប្រើពាក្យសាមញ្ញ និងរក្សាស្មារតីសម្រាកនៅគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់។
ផ្នែកទី 1 នៃការនិយាយ IELTS ត្រូវបានចាត់ទុកថាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការដាក់ពិន្ទុ ប៉ុន្តែសូម្បីតែបេក្ខជនកម្រិតខ្ពស់ ពេលខ្លះក៏ទទួលបានពិន្ទុកាត់ចោលដោយសារតែប្រធានបទ។ នៅក្នុងផ្នែកនេះ អ្នកពិនិត្យនឹងសួរអ្នក 10-12 សំណួរលើប្រធានបទបីផ្សេងគ្នា មានរយៈពេល 4-5 នាទី។
មុនពេលចាប់ផ្តើម អ្នកប្រឡងនឹងកត់ត្រា និងអានព័ត៌មានមួយចំនួន ដើម្បីបញ្ជាក់ការប្រឡង រួមមានកាលបរិច្ឆេទ និងទីតាំងប្រឡង ឈ្មោះរបស់អ្នក និង CCCD ឬលេខលិខិតឆ្លងដែន និងឈ្មោះអ្នកប្រឡង។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យផ្តល់ព័ត៌មានចំនួនបី៖ ឈ្មោះពេញ; ឈ្មោះដែលអ្នកចង់ហៅ; ស្រុកកំណើត។
បន្ទាប់មក អ្នកប្រឡងនឹងសួរសំណួរពីរទាក់ទងនឹងកន្លែងដែលអ្នករស់នៅ (ឈ្មោះអគារ ឬទីក្រុង/ទីក្រុង) និងមុខរបររបស់អ្នក (នៅតែសិក្សា ឬធ្វើការ?)។
បន្ទាប់មក អ្នកត្រូវបានជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ ហើយបានស្នើឱ្យនិយាយអំពីប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីរដូចជាការអាន។ ទូរទស្សន៍; មិត្តភក្តិ; អាកាសធាតុ; គ្រឿងសង្ហារិម; សត្វ...
នេះគឺជារឿង 6 យ៉ាងដែលត្រូវចងចាំនៅក្នុង IELTS Speaking part 1:
ដឹងពីរយៈពេលដែលអ្នកនិយាយ
4-5 នាទីមិនមែនជាពេលវេលាច្រើនដើម្បីឆ្លើយសំណួរចំនួន 12 ។ ដូច្នេះទុកចម្លើយរបស់អ្នកឱ្យខ្លី ជាមធ្យម 20-25 វិនាទីក្នុងមួយសំណួរ ហើយនិយាយពីរទៅបីប្រយោគក្នុងពេលតែមួយ។ ក្នុងករណីខ្លះ អ្នកប្រហែលជាចង់ឆ្លើយខ្លី ឬវែងជាង។
ឆ្លើយតបយ៉ាងលម្អិត
ចម្លើយខ្លីៗនៃពាក្យតែមួយ ឬពាក្យពីរបីមិនត្រូវបានទទួលយកក្នុងការនិយាយ IELTS ទេ។ ដូច្នេះ អ្នកគួរផ្តល់ចម្លើយលម្អិតបន្ថែមទៀត។ ប្រសិនបើអ្នកមិនផ្តល់ចម្លើយពេញលេញទេ អ្នកពិនិត្យនឹងសួរ "ហេតុអ្វី" ឬ "ហេតុអ្វីមិន" ដើម្បីលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យបន្ត។
ប្រៀបធៀបចម្លើយទាំងពីរខាងក្រោម៖
តើសត្វចិញ្ចឹមប្រភេទណាដែលពេញនិយមបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរបស់អ្នក?
ចម្លើយខ្លីមានដូចខាងក្រោម៖
សត្វឆ្កែគឺជាការពេញនិយមបំផុត។
ចម្លើយត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចខាងក្រោម៖
ខ្ញុំចង់និយាយថាសត្វឆ្កែគឺពេញនិយមបំផុត។ វាប្រហែលជាដោយសារតែពួកគេមានភាពស្មោះត្រង់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ហើយអាចជួយមនុស្សឱ្យធ្វើការងារដូចជាយាមផ្ទះជាដើម។ មនុស្សជាច្រើននៅតំបន់ខ្ញុំខ្លាចចោរ។
រៀបចំសម្រាប់ការរំខាន
ការអភិវឌ្ឍន៍ និងពង្រីកចំលើយរបស់អ្នក មិនមែនមានន័យថា អ្នកគួរនិយាយឱ្យបានយូរតាមតែអាចធ្វើទៅបាននោះទេ។ ត្រូវដឹងថា ប្រសិនបើអ្នកនិយាយយូរពេកអំពីសំណួរនៅក្នុងផ្នែកទី 1 អ្នកពិនិត្យអាចបញ្ឈប់អ្នក ហើយបន្តទៅសំណួរមួយទៀត។
ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងចំពោះអ្នក កុំបារម្ភ វាមិនមែនថាអ្នកបានធ្វើអ្វីខុស ឬអ្នកប្រឡងមិនចូលចិត្តចម្លើយរបស់អ្នកនោះទេ។ ការងាររបស់អ្នកពិនិត្យគឺដើម្បីទទួលបានគំរូដ៏ល្អបំផុតនៃការធ្វើតេស្តនិយាយរបស់អ្នកដោយសួរសំណួរឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេរំខានអ្នកហើយនិយាយថា "អរគុណ" គ្រាន់តែឈប់ហើយរៀបចំសម្រាប់សំណួរបន្ទាប់។
បង្កើតបរិយាកាសមិត្តភាព
អ្នកនឹងមិនត្រូវបានគេវាយតម្លៃលើបុគ្គលិកលក្ខណៈ ឬរូបរាងរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែអ្នកពិតជាអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តរបស់អ្នកនៅក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការដាក់ពិន្ទុ ប្រសិនបើអ្នករៀបចំខ្លួនអ្នកឱ្យបានល្អនៅដើមដំបូងនៃការធ្វើតេស្ត។ ជាឧទាហរណ៍ ការញញឹមនឹងជួយអ្នក និងអ្នកដែលនៅជុំវិញអ្នកមានអារម្មណ៍ស្ងប់ ព្រោះការភ័យពេកជារឿយៗប៉ះពាល់ដល់ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក។
ទទួលយកសំណួរដោយអន្ទះសារ
សំណួរ IELTS មួយចំនួនអាចធុញទ្រាន់។ អ្នកអាចមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទទួលបានសំណួរអំពីអ្វីមួយដែលអ្នកពេញចិត្ត ប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចទទួលបានសំណួរអំពីប្រធានបទដែលអ្នកមិនធ្លាប់ស្គាល់ ឬមិនចូលចិត្តពិភាក្សាផងដែរ។ បើទោះជាអ្នកជួបប្រធានបទដែលអ្នកមិនចូលចិត្តក៏ដោយ ព្យាយាមពិភាក្សាវាហាក់ដូចជាអ្វីដែលអ្នកពិតជាយកចិត្តទុកដាក់។
ប្រើពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងរចនាប័ទ្មសរសេរ
សំណួរនៅក្នុងផ្នែកទី 1 ភាគច្រើននិយាយអំពីការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃ។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើវាក្យសព្ទសិក្សាស្មុគ្រស្មាញ អ្នកនឹងជួបប្រទះដូចជាមិនស្គាល់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មនុស្សជាច្រើនធ្វើបែបនេះ ដោយសារពួកគេគិតថា វានឹងធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ជាងអ្នកប្រឡង។ អ្នកពិនិត្យក៏នឹងកំពុងស្តាប់ពីរបៀបដែលអ្នកបញ្ចេញពាក្យដោយធម្មជាតិនៅក្នុងបរិបទនៃសំណួរ និងរបៀបដែលអ្នកបញ្ចូលពាក្យ (ឃ្លា)។
ឧទាហរណ៍៖ តើអាកាសធាតុដូចកន្លែងណាដែលអ្នករស់នៅ?
ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុនៅក្នុងផ្ទះ កំណើត របស់ខ្ញុំគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ វាត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយ ពន្លឺព្រះអាទិត្យ និង ភ្លៀងដ៏ធំសម្បើម ។
អាកាសធាតុផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ ហើយពេលខ្លះលឿន។ វាអាចមានពន្លឺថ្ងៃយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះមួយនាទី ហើយបន្ទាប់មកវាកំពុងធ្លាក់ភ្លៀង។
ក្នុងឧទាហរណ៍ដំបូង បេក្ខជនបានព្យាយាមប្រើពាក្យ "ធំ" ជាច្រើន។ ជាលទ្ធផល ពេលខ្លះគាត់បានប្រើពាក្យ និងឃ្លា (ជាអក្សរដិត) មិនត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់ចម្លើយទីពីរ គាត់បានប្រើពាក្យដែលងាយយល់ និងងាយយល់ ដូច្នេះហើយទើបបង្ហាញពីទម្រង់នៃការសរសេរដែលសមស្របនឹងសំណួរ។
នេះបើតាមក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេស
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)