សាលាមត្តេយ្យ Huong Sen មានទីតាំងនៅសង្កាត់ Nong Tien ជាយក្រុងនៃខេត្ត Tuyen Quang ដែលជាតំបន់ភ្នំ។ យោងតាមលោកស្រី ង្វៀន ធីធូហៀន នាយកសាលា បានឲ្យដឹងថា សាលានេះមានទីតាំងនៅតំបន់ដែលមានប្រជាជនតិច ដោយមានស្ថានភាពលំបាកជាច្រើន។
ដូច្នេះហើយ ឯកសារទាក់ទងនឹងការបំប្លែងឌីជីថលសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សានៅទីនេះ នៅតែខ្វះខាត និងខ្សោយនៅឡើយ។ មិននិយាយពីចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា មិនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវ។
ក្នុងនាមជាប្រធានសាលា ដោយយល់ឃើញពីសារៈសំខាន់នៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាព អប់រំ នាយកសាលា Nguyen Thi Thu Hien បានប្តេជ្ញាចិត្តកសាងគំរូសាលាឌីជីថល ផ្លាស់ប្តូររបៀបនៃការបង្រៀន និងអប់រំកុមារមត្តេយ្យសិក្សាតាមរយៈកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យា។

គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Hien (ឈរ) ណែនាំគ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen ខេត្ត Tuyen Quang អំពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល។ (រូបថត៖ NVCC)
ការកសាង chatbots និងឯកសារសិក្សាឌីជីថល
ចែករំលែកជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាន VTC News Electronic News លោកគ្រូ Nguyen Thi Thu Hien បាននិយាយថា ថ្មីៗនេះ លោកស្រី និងសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen បានរួមគ្នាកសាងសម្ភារៈសិក្សាជាង 600 (ជាង 300 រឿង កំណាព្យ 250 Steam សកម្មភាព 90 វីដេអូ បង្រៀន) 2 chatbots និងការគ្រប់គ្រងឌីជីថល 100% ។
អ្នកស្រី ហៀន បានចែករំលែកថា “ដំណោះស្រាយរបស់ខ្ញុំផ្តោតលើការលើកកម្ពស់សមត្ថភាព និងការផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀន ដើម្បីកាត់បន្ថយកំណត់ត្រាក្រដាស និងមានពេលវេលាបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការថែទាំ និងការអប់រំកុមារ”។
ភស្តុតាងគឺថាជាមួយនឹងឧបករណ៍ Google Drive ដែលប្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងកំណត់ត្រា និងផែនការទាំងអស់ វាបានជួយកាត់បន្ថយកំណត់ត្រាក្រដាសច្រើនជាង 70%។ លើសពីនេះ សាលាធ្វើឌីជីថល 100% នៃកំណត់ត្រាគ្រប់គ្រង បណ្ណាល័យ និងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ជាមួយនឹងការបង្រៀនជាវីដេអូជាច្រើន រួមជាមួយនឹង chatbots "គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា" និង "ជំនួយការនាយកសាលា" ដើម្បីគាំទ្រគ្រូ និងឪពុកម្តាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

លោកស្រី Nguyen Thi Thu Hien នាយកសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen ខេត្ត Tuyen Quang ។ (រូបថត៖ MH)
អ្នកស្រី Quach Thi Van នាយករងសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen បានចែករំលែកថា៖ "ពីមុន ការរក្សាទុកកំណត់ត្រា ក៏ដូចជាការចែករំលែកឯកសារគឺពិតជាស្មុគស្មាញ និងចំណាយពេលច្រើន។ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីសាលាចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ Google Drive ការចែករំលែកឯកសារមានល្បឿនលឿន និងងាយស្រួលណាស់។ ដោយគ្រាន់តែ 1-2 ជំហានប៉ុណ្ណោះ ដូចជាការចែករំលែក និងផ្តល់ការអនុញ្ញាតដល់គ្រូបង្រៀន ឯកសារអាចចែករំលែកបានយ៉ាងរហ័ស។"
មិនត្រឹមតែក្នុងការគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះទេ បច្ចេកវិទ្យាក៏ជួយកាត់បន្ថយបន្ទុកការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរការសិក្សា ហើយកុមារកាន់តែមានភាពច្នៃប្រឌិតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
គ្រូបង្រៀន Tran Thi Thao សាលាមត្តេយ្យ Huong Sen ខេត្ត Tuyen Quang បាននិយាយថា “បច្ចេកវិទ្យាដែលលោកស្រី Hien ណែនាំគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដូចជាការរៀបចំផែនការមេរៀន និងផែនការ ក៏ដូចជាការរក្សាទុកឯកសារ។
ក្រៅពីការកសាងឃ្លាំងធនធានការសិក្សាបែបឌីជីថល គ្រូ Nguyen Thi Thu Hien ក៏យកគំរូ AI ទំនើបទៅនឹងកម្មវិធីជាក់ស្តែង។
"យើងប្រើឧបករណ៍ដូចជា Chat GPT, Google AI ដើម្បីសរសេរកម្មវិធីដែលរួមបញ្ចូល chatbots ។ គំរូ AI នេះនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្កើតផែនការមេរៀន និងផែនការការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន កាត់បន្ថយឯកសារក្រដាស និងមានពេលច្រើនដើម្បីមើលថែ និងអប់រំកុមារ"។
បុគ្គលឆ្នើមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល
អ្នកស្រី ហៀន បាននិយាយថា នៅពេលធ្វើការក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល ការគិតមានសារៈសំខាន់ណាស់។ អ្នកស្រី ហៀន បានមានប្រសាសន៍ថា “អ្វីដែលពិបាកបំផុតគឺការផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់គ្រូ។ ដោយសារតែគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចនៅពេលធ្វើការក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល មិនមែនធ្វើការដោយផ្ទាល់ទេ”។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមរយៈដំណើរការនៃការខិតជិត បណ្តុះបណ្តាល និងផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិត គ្រូបង្រៀនជាង 20 នាក់នៃសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen មានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំងក្នុងការអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថល។

លោកស្រី Nguyen Thi Thu Hien ទទួលបានកិត្តិយសនៅក្នុងកម្មវិធីប្រគល់ពានរង្វាន់ Digital Transformation របស់វៀតណាមឆ្នាំ 2025។ (រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ)
ក្នុងពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់ Digital Transformation របស់វៀតណាមឆ្នាំ 2025 នាពេលថ្មីៗនេះ គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Hien គឺជាបុគ្គលឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមបុគ្គលឆ្នើមចំនួន 3 ដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងចំពោះការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។ លោកស្រី Nguyen Thi Thu Hien បានទទួលរង្វាន់ និងកិត្តិយសជា “អ្នកដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលឆ្នើម”។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/khi-co-hieu-truong-vung-cao-viet-cau-chuyen-chuyen-doi-so-ar970376.html
Kommentar (0)