
ភ្ជាប់ឧបករណ៍ឌីជីថលច្រើន ដើម្បីធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មការរៀនសូត្រ ការធ្វើការ និងការបង្កើតដោយគ្រាន់តែចុចពីរបីដងប៉ុណ្ណោះ។
ជំនួសឲ្យការរង់ចាំបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ មនុស្សជំនាន់ Z កំពុងធ្វើផ្ទុយពីនេះ៖ ដោយធ្វើការ «សរសេរកម្មវិធីឡើងវិញ» នូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេដោយប្រើឧបករណ៍ដែលពួកគេជ្រើសរើស ចាប់ពីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងវេទិកាដែលមិនចាំបាច់ប្រើកូដ រហូតដល់ប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។
ពួកគេមិនចាំបាច់ជាវិស្វករផ្នែកទន់ដើម្បីបង្កើតផលិតផលឌីជីថលទេ ហើយពួកគេក៏មិនត្រូវការមន្ទីរពិសោធន៍ដើម្បីពិសោធន៍គំនិតដែរ។ ដោយគ្រាន់តែមានកុំព្យូទ័រយួរដៃ និងការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត មនុស្សជំនាន់ Z កំពុងរចនាវិធីសិក្សា ធ្វើការ និងរស់នៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដោយមានបច្ចេកវិទ្យាជាស្នូល។
មួយ ប្រព័ន្ធច្រើន៖ ជំនាន់ Z និងផ្នត់គំនិតបច្ចេកវិទ្យាថ្មី។
អ្វីដែលធ្វើឱ្យមនុស្សជំនាន់ Z លេចធ្លោមិនមែនជាបច្ចេកវិទ្យាដែលពួកគេប្រើនោះទេ ប៉ុន្តែជារបៀបដែលពួកគេភ្ជាប់ឧបករណ៍ទាំងនោះទៅក្នុងប្រព័ន្ធមួយ។
យុវជនម្នាក់អាចប្រើ ChatGPT ដើម្បីបង្កើតខ្លឹមសារ បម្លែងវាទៅជា វីដេអូ ដោយប្រើ Runway រចនារូបភាពប្រវត្តិរូបជាមួយ Midjourney បន្ទាប់មករៀបចំដំណើរការទាំងមូលនៅលើ Notion ហើយផ្ទុកឡើងវាដោយស្វ័យប្រវត្តិតាមរយៈ Zapier។
វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការធ្វើការងារច្រើនក្នុងពេលតែមួយនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាការដំណើរការលំហូរការងារដ៏រលូនដូចជាប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីផ្ទាល់ខ្លួន ដែលកម្មវិធីនីមួយៗគឺជាតំណភ្ជាប់មួយ ហើយពួកគេគឺជាអ្នកសរសេរកម្មវិធីនៅពីក្រោយវា។
ផ្នត់គំនិតនេះមិនមែនមកពីថ្នាក់រៀនផ្នែក IT ទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដែលមនុស្សជំនាន់ Z ធំឡើង៖ រៀនពី YouTube ចែករំលែកនៅលើ Discord ស្វែងរកដំណោះស្រាយនៅលើ Reddit និងផ្សព្វផ្សាយគំនិតនៅលើ TikTok។
ជំងឺកូវីដ-១៩ បានបង្ខំពួកគេឱ្យចាកចេញពីការសិក្សាបែបប្រពៃណី រៀនធ្វើការពីចម្ងាយ រកលុយតាមអ៊ីនធឺណិត និងអភិវឌ្ឍជំនាញតាមរយៈបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ នៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) បានរីកចម្រើនចាប់ពីឆ្នាំ ២០២២ តទៅ មនុស្សជំនាន់ Z គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលបានពិសោធន៍ ទទួលយក និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឧបករណ៍នេះឡើងវិញដើម្បីឱ្យសមស្របនឹងគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
របៀបដែលមនុស្សជំនាន់ Z រៀបចំរបៀបរស់នៅឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
មនុស្សជំនាន់ Z លែងចាត់ទុកបច្ចេកវិទ្យាជាឧបករណ៍ដែលផ្តាច់ចេញពីគ្នាទៀតហើយ។ ពួកគេគិតដូចអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ដែរ៖ ការធ្វើសមាហរណកម្ម ការតភ្ជាប់ និងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃទៅក្នុងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិដែលពួកគេរចនា និងដំណើរការដោយខ្លួនឯង។
ជាមួយ Notion ពួកគេមិនគ្រាន់តែកត់ចំណាំប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេប្រែក្លាយវាទៅជាផ្ទាំងគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួន៖ តាមដានសុខភាព គ្រប់គ្រងការចំណាយ រក្សាទុកចំណេះដឹង និងតាមដានគោលដៅជីវិត។
ជាមួយ Zapier ពួកគេភ្ជាប់ Gmail ជាមួយ Google Calendar ដើម្បីកត់ត្រាថ្ងៃផុតកំណត់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ បន្ទាប់មកប្រើ AI ដើម្បីសង្ខេបខ្លឹមសារការងារ ហើយផ្ញើវាត្រឡប់ទៅខ្លួនឯងវិញនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃ។ ស៊េរីនៃសកម្មភាពដែលធ្លាប់ត្រូវការមនុស្សបីនាក់ និងឧបករណ៍ដាច់ដោយឡែកជាច្រើន ឥឡូវនេះត្រូវបានធ្វើដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយមនុស្សម្នាក់ដែលមានជំនាញរៀបចំ និងសមត្ថភាពរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី។
យុវជនមួយចំនួនបានប្រែក្លាយដំណើរការការងារនោះទៅជាគំរូអាជីវកម្មពិតប្រាកដមួយ។ ពួកគេរចនាគំរូ Notion ហើយលក់វាតាមរយៈ Gumroad បង្កើតវគ្គសិក្សាខ្នាតតូចដែលរួមបញ្ចូល AI និងចែករំលែកវាតាមរយៈវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងផ្តល់សេវាកម្មបង្កើតខ្លឹមសារដោយប្រើប្រាស់តែឧបករណ៍ឌីជីថលប៉ុណ្ណោះ។
មិនត្រូវការក្រុមការងារ មិនត្រូវការការិយាល័យ មិនចាំបាច់រង់ចាំជួលទេ។ ពួកគេដំណើរការដូចជាភ្នាក់ងារខ្នាតតូច ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើមាត្រដ្ឋានដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
អ្វីដែលសំខាន់មិនមែនថាមនុស្សជំនាន់ Z ចេះប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណានោះទេ ប៉ុន្តែតើពួកគេធ្វើឱ្យបច្ចេកវិទ្យាក្លាយជាផ្នែកបន្ថែមរបស់ពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច។
ឧបករណ៍នីមួយៗគឺជាបំណែកនៃល្បែងផ្គុំរូប ដំណើរការនីមួយៗគឺជា «លំហូរ» ផ្ទាល់ខ្លួន ហើយចង្វាក់នៃជីវិតទាំងមូល ចាប់ពីការងាររហូតដល់ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ អាចត្រូវបាន «សរសេរកម្មវិធីឡើងវិញ» តាមរបៀបដែលមានប្រសិទ្ធភាព ច្នៃប្រឌិត និងសមរម្យបំផុតសម្រាប់បុគ្គលម្នាក់ៗ។
នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ជាកន្លែងដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចចូលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបាន មនុស្សជំនាន់ Z មិនត្រឹមតែតាមទាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងកំពុងកំណត់ឡើងវិញនូវរបៀបដែលបច្ចេកវិទ្យាមានវត្តមាននៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សផងដែរ។ មិនមែនតាមរយៈបន្ទាត់កូដទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈការគិតរួមបញ្ចូលគ្នា សមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំព័ត៌មាន និងឆន្ទៈក្នុងការពិសោធន៍ឥតឈប់ឈរ។ ពួកគេមិនរស់នៅក្នុង ពិភព បច្ចេកវិទ្យាទេ ពួកគេបង្កើតវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ តាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/khi-gen-z-dung-cong-nghe-lap-trinh-nhip-song-so-20250613143423565.htm






Kommentar (0)