ពេលគ្រូបង្រៀនត្រូវគេធ្វើបាប...

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

រឿងរ៉ាវរបស់ឪពុកម្តាយម្នាក់នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាតាន់ប៊ិញ (ស្រុកតាន់ថាញ់ ខេត្តឡុងអាន ) បានសម្រុកចូលសាលារៀន ទះកំផ្លៀងគ្រូបង្រៀនម្នាក់ និងថតហេតុការណ៍នេះមុនពេលបង្ហោះវានៅលើបណ្តាញសង្គម បន្ទាប់ពីបានឮថាកូនប្រុសថ្នាក់ទីមួយរបស់ពួកគេត្រូវបានគ្រូបង្រៀនវាយចំនួនប្រាំដងនៅដៃឆ្វេងផ្នែកខាងលើដោយបន្ទាត់ គឺជាកំណត់ត្រាដ៏សោកសៅនៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃឆ្នាំសិក្សា។

Cô N. (thứ 2, từ trái sang) tại thời điểm bị phụ huynh đánh — អ្នកស្រី ន. (ទីពីររាប់ពីឆ្វេង) នៅពេលដែលនាងត្រូវបានឪពុកម្តាយម្នាក់វាយប្រហារ។

ឈុតឆាកដ៏សោកសៅមួយអំពីទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។

គ្រូបានធ្វើខុសក្នុងការប្រើវិធានការវិន័យប្រឆាំងនឹងសិស្ស។ ដូច្នេះ បន្ទាប់ពីវាយដៃសិស្ស នាងមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនមានកំហុស ហើយបានទូរស័ព្ទទៅម្តាយក្មេងប្រុសច្រើនដងដើម្បីសុំទោស ប៉ុន្តែមិនអាចទាក់ទងនាងបានទេ។ នាងបានរង់ចាំនៅមាត់ទ្វារឲ្យប្អូនស្រីរបស់ក្មេងប្រុសសុំទោស ហើយប្អូនស្រីក៏យល់ព្រម។ ទោះជាយ៉ាងណា ម្តាយក្មេងប្រុសនៅតែប្រញាប់ទៅសាលា ទះកំផ្លៀង និងជេរប្រមាថនាង ហើយមនុស្សពីរនាក់ដែលអមដំណើរឪពុកម្តាយបានថតហេតុការណ៍នោះ និងព្យាយាមវាយដំគ្រូ។ ជាសំណាងល្អ រដ្ឋបាលសាលា និងគ្រូដទៃទៀតបានធ្វើអន្តរាគមន៍ទាន់ពេល។

គ្រូបង្រៀននៅក្នុងរឿងនេះបានទទួលការស្តីបន្ទោស ហើយត្រូវបានផ្ទេរទៅសាលាមួយផ្សេងទៀត ដោយសារតែការដាក់ទណ្ឌកម្មរាងកាយរបស់នាង ដោយវាយសិស្ស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ឪពុកម្តាយដែលបានវាយដំនាងយ៉ាងឃោរឃៅនៅក្នុងសាលារៀន នៅតែកំពុងរង់ចាំការស៊ើបអង្កេត និងសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ពីអាជ្ញាធរ។ នៅពីក្រោយរឿងរ៉ាវដ៏ក្រៀមក្រំនៃទំនាក់ទំនងដ៏តានតឹងរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មានរឿងរាប់មិនអស់ដែលត្រូវពិចារណា...

មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់បង្រៀនសិស្សដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អ ដើម្បីឲ្យពួកគេអាចទៅសាលារៀនដោយសន្តិភាព និងបង្រៀនតាមពេលវេលារបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែវាមិនសាមញ្ញដូចការស្រមៃ ឬការប្រាថ្នានោះទេ។ កុមារសព្វថ្ងៃនេះកំពុងធំឡើង និងចាស់ទុំក្នុងយុគសម័យ ឌីជីថល ដែលទទួលរងនូវឥទ្ធិពលចម្រុះពីការផ្លាស់ប្តូរផ្លូវចិត្ត និងសរីរវិទ្យានៃអាយុរបស់ពួកគេ ភាពចលាចល និងការថយចុះនៃតម្លៃជាច្រើន និងទិដ្ឋភាពអវិជ្ជមានជាច្រើននៃពិភពនិម្មិត។ ទាំងអស់នេះក្លាយជាឧបសគ្គដ៏សំខាន់នៅក្នុងដំណើរនៃការបណ្តុះសម្រស់នៃព្រលឹងសិស្ស។ គ្រូបង្រៀនកាន់តែខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការណែនាំសិស្សរបស់ពួកគេ ពួកគេកាន់តែទំនងជាជួបប្រទះនឹងបញ្ហាប្រឈមទាំងនេះ!

ឧទាហរណ៍ដ៏ច្បាស់លាស់នៃគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនដែលត្រូវបានរុញច្រានចេញពីផ្លូវត្រូវដោយឥទ្ធិពលហ្វូងមនុស្ស — ការបង្រៀនទាំងចំណេះដឹង និងចរិតលក្ខណៈ — ដោយអចេតនាបង្កើតជារបាំងមួយដែលរារាំងគ្រូបង្រៀនពីការបើកចិត្ត និងលាតដៃរបស់ពួកគេដើម្បីលើកកម្ពស់សីលធម៌ និងបង្កើតចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។

ភារកិច្ចនៃ "ការអប់រំមនុស្ស" គឺពិបាកជាងភារកិច្ចនៃ "ការបង្រៀនអក្ខរកម្ម" មួយពាន់ដង។

ចូរយើងព្យាយាមដាក់ខ្លួនយើងក្នុងតួនាទីជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន ដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈចំនួន ៤០ ផ្សេងគ្នាទៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងមានវិន័យ។ ការទទួលខុសត្រូវនៃ "ការបង្រៀនចរិតលក្ខណៈ" គឺពិបាកជាង "ការបង្រៀនចំណេះដឹង" ឆ្ងាយណាស់ ពីព្រោះតើធ្វើដូចម្តេចទើបយើងអាចបណ្តុះតម្លៃល្អ និងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះសិស្ស ស្របតាមការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយ បទដ្ឋានសាលា និងស្តង់ដារសង្គម ដោយមិនបង្កើនសំឡេង ទាក់ទងឪពុកម្តាយជានិច្ចតាមទូរស័ព្ទ ឬស្វែងរកជំនួយពីនាយកដ្ឋាន និងអង្គការផ្សេងៗនៅក្នុងសាលា?

ហេតុការណ៍នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាតាន់ប៊ិញ មិនមែនជាលើកទីមួយទេ ដែលយើងបានឃើញរឿងរ៉ាវដ៏ក្រៀមក្រំអំពីការរសាត់បាត់នៃគោលការណ៍សីលធម៌នៃ "ការគោរពគ្រូ និងការផ្តល់តម្លៃដល់ការអប់រំ"។ ថ្មីៗនេះ មតិសាធារណៈបានឃើញជាបន្តបន្ទាប់នូវការធ្លាក់ចុះនៃវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយាចំពោះគ្រូ ទាំងពីឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

គ្រូបង្រៀនម្នាក់ត្រូវបានឪពុកម្តាយទះកំផ្លៀង ហើយបន្ទាប់មកបាននាំក្រុមចោរមកផ្ទះរបស់គាត់ដើម្បីវាយគាត់សន្លប់ ដែលតម្រូវឱ្យចូលសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យជាបន្ទាន់។ តើអ្នកណានឹងការពារគ្រូបង្រៀននៅពេលដែលពួកគេប្រឈមមុខនឹងឪពុកម្តាយ និងសិស្សដែលមានបុគ្គលិកលក្ខណៈប្លែកៗពីគ្នា?

វាជារឿងគួរឲ្យព្រួយបារម្ភ និងគួរឲ្យព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង ដែលគ្រូបង្រៀនមួយផ្នែកកំពុងដកថយនៅចំពោះមុខប្រតិកម្មយ៉ាងខ្លាំងពីសាធារណជន ដោយមិនគិតពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬខុស ដោយមិនគិតពីយុត្តិធម៌។ សិស្សដែលបរាជ័យក្នុងការបំពេញកិច្ចការរបស់ពួកគេគួរតែត្រូវបានរំលឹក និងស្តីបន្ទោស។ សិស្សដែលមិនគោរព រំខាន និងរំលោភបំពាន គួរតែត្រូវបានព្រមាន និងដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្រ្ត អប់រំ ជាច្រើនរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបកស្រាយខុសថាជាការប្រមាថសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងរំលោភលើសុចរិតភាពរាងកាយរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះ នៅពេលណាដែលព័ត៌មានអំពីគ្រូបង្រៀនវាយ ឬដាក់ទណ្ឌកម្មសិស្សលេចឡើងនៅលើបណ្តាញសង្គម អ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានញុះញង់ឱ្យមានភាពវឹកវរ និងមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។

ពាក្យសម្ដីប្រមាថត្រូវបានគប់ឥតឈប់ឈរទៅលើគ្រូបង្រៀន ទោះបីជាបុគ្គលដែលកាន់ដីសបានសុំទោស និងបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់បន្តឈរនៅលើវេទិកាដើម្បីចូលរួមចំណែកដល់បុព្វហេតុដ៏ថ្លៃថ្នូរក្នុងការអប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍ដ៏ច្បាស់លាស់នៃផ្នែកមួយនៃគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានរុញច្រានចេញពីផ្លូវត្រូវដោយផ្នត់គំនិតហ្វូងមនុស្ស — បង្រៀនទាំងចំណេះដឹង និងចរិតលក្ខណៈ — ដោយអចេតនាបង្កើតរបាំងមួយដែលរារាំងពួកគេពីការបើកចិត្ត និងលាតដៃរបស់ពួកគេដើម្បីលើកកម្ពស់សីលធម៌ និងបង្កើតចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព