នៅក្នុងទេសភាពដ៏ផ្លាស់ប្តូរនេះ ការរៀបចំពិព័រណ៍ (ពាក្យនេះសំដៅទៅលើវិជ្ជាជីវៈនៃការជ្រើសរើស ការអភិវឌ្ឍខ្លឹមសារ និងការរៀបចំពិព័រណ៍) បានលេចចេញជាតួនាទីដ៏សំខាន់មួយ ដែលជះឥទ្ធិពលដោយផ្ទាល់ទៅលើគុណភាពពិព័រណ៍ ការចូលរួមពីសាធារណជន និងសូម្បីតែរបៀបដែលសារមន្ទីរដាក់ខ្លួននៅក្នុងជីវិតសម័យទំនើប។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅប្រទេសវៀតណាម វិជ្ជាជីវៈរៀបចំពិព័រណ៍នៅតែប្រឈមមុខនឹងគម្លាតសំខាន់ៗ ទាំងទាក់ទងនឹងការយល់ដឹង ការបណ្តុះបណ្តាល និងស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ។
អស់រយៈពេលយូរមកហើយ សកម្មភាពសារមន្ទីរត្រូវបានមើលជាចម្បងតាមរយៈកែវភ្នែកនៃ "ការអភិរក្ស និងការដាក់តាំងបង្ហាញវត្ថុបុរាណ"។ វិធីសាស្រ្តនេះនៅតែចាំបាច់ ប៉ុន្តែវាលែងគ្រប់គ្រាន់ទៀតហើយនៅក្នុងសង្គមដែលមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលសាធារណជន ជាពិសេសយុវវ័យ កាន់តែឱ្យតម្លៃទៅលើបទពិសោធន៍ អារម្មណ៍ និងអន្តរកម្ម រួមជាមួយនឹងតម្រូវការសម្រាប់ព័ត៌មាន។ ដូច្នេះ អ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរសព្វថ្ងៃនេះលែងគ្រាន់តែជា "អ្នករៀបចំវត្ថុបុរាណ" ទៀតហើយ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ គឺជាអ្នករៀបចំរឿងរ៉ាវ អ្នកបង្កើតបទពិសោធន៍ និងជាអ្នកកំណត់ពីរបៀបដែលសាធារណជនចូលរួមជាមួយអតីតកាល។
បញ្ហាគឺថា ខណៈពេលដែលតួនាទីបានផ្លាស់ប្តូរ ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលស្គាល់វិជ្ជាជីវៈមិនបានតាមទាន់ទេ ដែលបណ្តាលឱ្យអ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរងាយនឹង "ពនលាយ" ទៅក្នុងមុខងារផ្សេងទៀតនៅក្នុងសារមន្ទីរ។ នៅកន្លែងជាច្រើន ការងារនេះត្រូវបានបំបែកក្នុងចំណោមនាយកដ្ឋានជាច្រើន ដោយខ្វះក្រុមការងារដែលមានជំនាញអន្តរវិញ្ញាសា។ ជាលទ្ធផល ការតាំងពិព័រណ៍ជាច្រើន ទោះបីជាមានការវិនិយោគក៏ដោយ ក៏ខ្វះជម្រៅក្នុងការពិភាក្សា ការតភ្ជាប់ និងអត្តសញ្ញាណដាច់ដោយឡែក។
ទន្ទឹមនឹងនេះ បទពិសោធន៍អន្តរជាតិបង្ហាញថា ការរៀបចំពិព័រណ៍គឺជា "ចំណុចស្នូល" នៃការច្នៃប្រឌិតសារមន្ទីរ។ នៅប្រព័ន្ធសារមន្ទីរ Smithsonian (សហរដ្ឋអាមេរិក) គំរូ "ការរៀបចំពិព័រណ៍ដោយសហគមន៍" អនុញ្ញាតឱ្យក្រុមសង្គមចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការកសាងខ្លឹមសារពិព័រណ៍ ដោយហេតុនេះបង្កើតរឿងរ៉ាវចម្រុះ និងអាចទាក់ទងគ្នាបានកាន់តែច្រើន។ នៅសារមន្ទីរអង់គ្លេស ឬ Tate Modern (ចក្រភពអង់គ្លេស) ក្រុមរៀបចំពិព័រណ៍ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ និងដើរតួជា "អ្នកផលិតខ្លឹមសារ" ដោយភ្ជាប់ការស្រាវជ្រាវសិក្សាជាមួយនឹងភាពច្នៃប្រឌិតសហសម័យ។
និន្នាការគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀតគឺការផ្លាស់ប្តូរពី "ការតាំងពិព័រណ៍ឋិតិវន្ត" ទៅជា "បទពិសោធន៍ថាមវន្ត"។ សារមន្ទីរ Louvre (បារាំង) និងសារមន្ទីរជាតិសិង្ហបុរីបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងរឹងមាំ នូវបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ពីភាពពិតបន្ថែមទៅជាលំហដ៏ជ្រមុជទឹក ដោយផ្លាស់ប្តូរដំណើររបស់អ្នកទស្សនាទៅជាបទពិសោធន៍ពហុអារម្មណ៍។ នៅក្នុងគំរូទាំងនេះ ការងាររបស់អ្នកថែរក្សាពង្រីកដល់ការរចនា បច្ចេកវិទ្យា និងការទំនាក់ទំនង ដើម្បីបង្កើត "សេណារីយ៉ូបទពិសោធន៍" ពេញលេញសម្រាប់អ្នកទស្សនា។
ដោយក្រឡេកមើលការវិវឌ្ឍទាំងនេះ បញ្ហាស្នូលមិនមែនថាតើបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានអនុម័តឬអត់នោះទេ ប៉ុន្តែថាតើសមត្ថភាពរបស់អ្នករៀបចំពិព័រណ៍គ្រប់គ្រាន់ដើម្បី "រៀបរាប់ឡើងវិញ" នូវបេតិកភណ្ឌតាមរបៀបថ្មីឬអត់។ បច្ចេកវិទ្យាគ្រាន់តែជាឧបករណ៍មួយប៉ុណ្ណោះ។ វាគឺជាអ្នករៀបចំពិព័រណ៍ដែលសម្រេចចិត្តពីរបៀបដែលរឿងត្រូវបានរៀបរាប់ ក្នុងសម្លេងអ្វី និងទៅកាន់ទស្សនិកជនប្រភេទណា។
នៅប្រទេសវៀតណាម តម្រូវការបន្ទាន់នៅពេលនេះ គឺការអភិវឌ្ឍក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាពរៀបចំពិព័រណ៍ស្តង់ដារមួយ ដើម្បីបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអនុវត្ត។ ក្របខ័ណ្ឌនេះត្រូវលើសពីដែនកំណត់នៃសារមន្ទីរវិទ្យាប្រពៃណី ដោយរួមបញ្ចូលធាតុផ្សំអន្តរវិញ្ញាសា ដូចជាការទំនាក់ទំនង ការរចនា បច្ចេកវិទ្យា និងការស្រាវជ្រាវទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវបង្កើតកន្លែងពិសោធន៍ ដែលអ្នករៀបចំពិព័រណ៍អាចអនុវត្តគំនិតថ្មីៗ ទទួលយកហានិភ័យច្នៃប្រឌិត និងរៀនពីបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។
អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ត្រូវមានការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈទាក់ទងនឹងអ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរ ពីតួនាទី "នៅពីក្រោយឆាក" ទៅជាតួនាទីយុទ្ធសាស្ត្រ។ នៅក្នុងបរិបទនៃការប្រកួតប្រជែងវប្បធម៌ដ៏ខ្លាំងក្លាកាន់តែខ្លាំងឡើង សារមន្ទីរកំពុងផ្លាស់ប្តូរពីឃ្លាំងផ្ទុកនៃការចងចាំទៅជាកន្លែងសម្រាប់ផលិតខ្លឹមសារ និងរូបភាព។ ហើយអ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរគឺជាអ្នកដែល "សរសេរស្គ្រីប" សម្រាប់របៀបដែលសារមន្ទីររៀបរាប់រឿងរ៉ាវដែលខ្លួនរក្សា។
នៅពេលដែលអ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរត្រូវបានដាក់ទីតាំងត្រឹមត្រូវ សារមន្ទីរនឹងលែងជាកន្លែងស្ងាត់ស្ងៀមនៃអតីតកាលទៀតហើយ ប៉ុន្តែនឹងក្លាយជាអង្គភាពមានជីវិតដែលមានសមត្ថភាពចូលរួមក្នុងការសន្ទនាជាមួយបច្ចុប្បន្ន និងបើកផ្លូវថ្មីៗក្នុងការយល់ដឹងអំពីបេតិកភណ្ឌ។ នេះក៏ជាមាគ៌ាសម្រាប់សារមន្ទីរវៀតណាមដើម្បីតាមទាន់និន្នាការ សកល និងបង្កើតសញ្ញាសម្គាល់ផ្ទាល់ខ្លួនបន្តិចម្តងៗនៅលើផែនទីវប្បធម៌សកល។
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/khoang-trong-nguoi-ke-chuyen-cho-di-san-post852997.html








Kommentar (0)