ផ្នែកទី 2: ការកំណត់ចន្លោះប្រហោងក្នុងសង្គ្រាម

ការការពារ និងស្រឡាញ់កុមារ ប្រសិនបើវាគ្រាន់តែឈប់នៅត្រឹមទឹកភ្នែកនៃការអាណិតអាសូរ ភាពជូរចត់ និងការសោកស្ដាយ ជាមួយនឹងឃ្លាដូចជា "ចុះបើ..." នឹងនាំឱ្យសោកនាដកម្មកើតឡើងម្តងទៀត។ មានតែនៅពេលដែលយើងមានគំនិតច្បាស់លាស់ សាងសង់ "ជញ្ជាំងភ្លើង" "ខែលដែក" តាមរយៈច្បាប់ និងផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងក្នុងសង្គមជាមូលដ្ឋាន ទើបយើងអាចផ្លាស់ប្តូរការពិតដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភដែលកំពុងលាតត្រដាងនាពេលបច្ចុប្បន្នបាន។

ចន្លោះប្រហោងមួយនៅក្នុងគ្រួសារ។

«កុំប្រើដំបងវាយកូន» ជាពាក្យស្លោកដែលបន្សល់ទុកពីដូនតារបស់យើង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិធីសាស្រ្ត ចិញ្ចឹមកូន បែបប្រពៃណី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលសង្គមបានវិវត្ត កាលៈទេសៈ និងវិធីសាស្រ្តចិញ្ចឹមកូនបានផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាន។ ខណៈពេលដែលពាក្យស្លោកនេះមិនហួសសម័យទេ គោលការណ៍ស្នូលនៃការចិញ្ចឹមកូនគឺថា សេចក្តីស្រឡាញ់ត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយនឹងវិន័យជានិច្ច។ សេចក្តីស្រឡាញ់ ឬវិន័យហួសហេតុអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ច្រើនជាងផលល្អ។ តុល្យភាពរវាងសេចក្តីស្រឡាញ់ និងវិន័យនឹងជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍខ្លួនបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយមិនគួរត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃវិន័យនោះទេ។ ក្រៅពីការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយ មានទម្រង់ជាច្រើនទៀតនៃវិន័យ!

មនុស្សជាច្រើនយល់ច្រឡំរឿងនេះ ហើយអនុវត្តការដាក់ទណ្ឌកម្មលើកុមារ។ នេះជាកន្លែងដែលចន្លោះប្រហោងធំមួយលេចឡើង ដែលកើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ ប៉ុន្តែពិបាកកំណត់អត្តសញ្ញាណ ហើយជួនកាលហួសពីលទ្ធភាពរបស់ច្បាប់។ វាទាក់ទងនឹងសិទ្ធិក្នុងការដាក់វិន័យកុមារ (របស់ឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន) ដែលកើតឡើងនៅក្នុងអ្វីដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបរិយាកាសសុវត្ថិភាព ហើយមនុស្សពេញវ័យមានសិទ្ធិ (ស្ទើរតែធម្មជាតិ)។ ការលំបាកស្ថិតនៅក្នុងការបែងចែករវាងភាពតឹងរ៉ឹង និងភាពឃោរឃៅ រវាងសិទ្ធិ និងការរំលោភបំពានអំណាច។ ព្រំដែនរវាងការដាក់វិន័យដែលអាចអនុញ្ញាតបាន និងមិនអនុញ្ញាតគឺស្តើងណាស់ ទាំងរវាងអ្នកអប់រំ និងសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការស៊ូទ្រាំ។

កាន់តែគ្រោះថ្នាក់ជាងនេះទៅទៀត មានមនុស្សមួយចំនួនដែលវាយដំកូនៗរបស់ពួកគេ ថែមទាំងធ្វើទារុណកម្មពួកគេ ហើយជឿថាពួកគេមានសិទ្ធិធ្វើដូច្នេះ!

នៅពេលដែលរឿងហួសហេតុពេក វានឹងនាំឱ្យមានផលវិបាក។

វិធីសាស្រ្តដ៏ឃោរឃៅនៃការប្រើប្រាស់ការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយដើម្បីប្រៀនប្រដៅកុមារដោយអចេតនាបង្កើតចន្លោះប្រហោងដ៏ធំមួយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យការរំលោភបំពានលើកុមារបន្តក្រោមរូបភាពនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការអប់រំ (រូបថត៖ កាសែតច្បាប់វៀតណាម)។

លោកស្រីវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធីគីមហ័រ អនុប្រធានសមាគមវៀតណាមសម្រាប់ការការពារសិទ្ធិកុមារ បានថ្លែង (ក្នុងអំឡុងពេលពិភាក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតមួយដែលមានចំណងជើងថា "តើត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីព្យាបាលរបួសរបស់កុមារបន្ទាប់ពីការរំលោភបំពាន?" ដែលរៀបចំដោយទស្សនាវដ្តីកុមារវៀតណាម) ថា "សកម្មភាពនៃការរំលោភបំពានផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តជួនកាលត្រូវបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតាក្រោមរូបភាពនៃការអប់រំកុមារ ដែលធ្វើឱ្យអំពើហិង្សាកាន់តែពិបាករកឃើញ"។

ដោយទទួលស្គាល់ និងដោះស្រាយបញ្ហានេះ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធី គីម ហ័រ បានផ្ដល់ការពន្យល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅថា៖ ថ្នាក់រៀនចិញ្ចឹមកូនគឺចាំបាច់។ “...វាមិនគួរគ្រាន់តែជាអ្វីដែលមនុស្សរៀនបន្ទាប់ពីពួកគេមានកូននោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានរៀបចំតាំងពីដំបូងជាជំនាញជីវិតដ៏សំខាន់មួយ។ ការបំពាក់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងចំណេះដឹងអំពីការថែទាំកុមារ ការចិញ្ចឹមកូន ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ឬការអនុវត្តវិធីសាស្ត្រវិន័យវិជ្ជមានគួរតែចាប់ផ្តើមនៅដំណាក់កាលមុនពេលរៀបការ បន្តក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ និងត្រូវបានរក្សា។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ការគាំទ្រ និងការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនទម្រង់សម្រាប់ឪពុកម្តាយវ័យក្មេងត្រូវតែលើកកម្ពស់ ដូចជាថ្នាក់រៀនមុនពេលរៀបការ ថ្នាក់រៀនជំនាញចិញ្ចឹមកូន សកម្មភាពប្រឹក្សាយោបល់នៅក្នុងសាលារៀន និងមណ្ឌល ថែទាំសុខភាព ។ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បង្កើនការទំនាក់ទំនងនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ទូរទស្សន៍ និងកម្មវិធីណែនាំអំពីការចិញ្ចឹមកូនវិជ្ជមាននៅក្នុងសហគមន៍”។

លោកស្រី Hoa ក៏បាន បញ្ជាក់ ផងដែរថា ក្នុងរយៈពេលកន្លងមកនេះ សមាគមវៀតណាមសម្រាប់ការការពារសិទ្ធិកុមារបានអនុវត្តសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដល់ឪពុកម្តាយ។ តាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសហគមន៍ សាលារៀន ក្រុមឪពុកម្តាយ និងគំរូគាំទ្រដោយផ្ទាល់ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗនូវការយល់ឃើញ និងវិធីសាស្រ្តចិញ្ចឹមកូនក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន ដោយបង្ហាញពីការគោរព និងការយោគយល់កាន់តែច្រើនចំពោះកូនៗរបស់ពួកគេ។

លោកស្រី ហូ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «គ្រួសារត្រូវចាត់ទុកជា «ខែល» ដំបូង និងសំខាន់បំផុតក្នុងការការពារកុមារពីអំពើហិង្សា និងការរំលោភបំពាន។ ដូច្នេះ ឪពុកម្តាយមិនត្រឹមតែត្រូវការសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវការការគាំទ្រទាក់ទងនឹងចំណេះដឹង និងជំនាញចិញ្ចឹមកូនវិជ្ជមាន ដើម្បីអមដំណើរកូនៗរបស់ពួកគេដោយការយល់ដឹងជំនួសឱ្យអំពើហិង្សា»។

ភាពងាយរងគ្រោះដែលកើតចេញពី "ការខូចខាតដែលមើលមិនឃើញ"

តាមពិតទៅ សង្គមនៅតែមានទំនោរកំណត់អត្តសញ្ញាណការរំលោភបំពានលើកុមារតាមរយៈគ្រោះថ្នាក់ជាក់ស្តែងដូចជារបួសរាងកាយ និងការវាយដំ (សញ្ញាដែលងាយសម្គាល់ដែលបានបង្កឱ្យមានផលវិបាករួចហើយ)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ របួសផ្លូវចិត្ត អំពើហិង្សាផ្លូវចិត្ត ការឈ្លានពានលើភាពឯកជន ឬសម្ពាធយូរគឺពិបាករកឃើញ (នាំឱ្យមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរ និងយូរអង្វែង)។

យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណរបួសផ្លូវចិត្តឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនអាចពិចារណាឡើងវិញអំពីវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេចំពោះកុមារ។ សញ្ញាដែលមនុស្សពេញវ័យគួរទទួលស្គាល់នៅពេលដែលកុមារកំពុងជួបប្រទះនឹងរបួសផ្លូវចិត្តរួមមាន៖ ការដកខ្លួនចេញភ្លាមៗ និងមិនចង់ចូលសង្គម; ការថប់បារម្ភ ការភ័យខ្លាច និងភាពមិនស្រួលរយៈពេលយូរ; ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាមិនធម្មតា គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល ឬចម្លែក; ការធ្លាក់ចុះភ្លាមៗនៃការសិក្សា; និងសញ្ញានៃការធ្វើបាបខ្លួនឯង។

សម្រាប់កុមារ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការទទួលស្គាល់អាកប្បកិរិយាមួយចំនួនដែលអាចជាសញ្ញានៃការរំលោភបំពាន៖ ការវាយដំ ឬគំរាមកំហែង; ការត្រូវបានគេប្រមាថ ឬចំអកជាញឹកញាប់; ការត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើអ្វីៗផ្ទុយពីឆន្ទៈរបស់ពួកគេ; ការចែករំលែកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេជាសាធារណៈ; ការត្រូវបានគេធ្វើបាបតាមអ៊ីនធឺណិត។ល។

ដោយពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ កញ្ញាវៀតណាម ហា គៀវ អាញ (នៅក្នុងវគ្គសំណួរ និងចម្លើយតាមអ៊ីនធឺណិត "តើត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីព្យាបាលរបួសរបស់កុមារបន្ទាប់ពីការរំលោភបំពាន?" ដែលរៀបចំដោយទស្សនាវដ្តីកុមារវៀតណាម) បាននិយាយថា "សូមកុំរង់ចាំរហូតដល់កូនរបស់អ្នកក្លាយជាមនុស្សស្ងៀមស្ងាត់ ដកខ្លួនចេញ ឬឃ្លាតឆ្ងាយពីគេ ទើបដឹងថាពួកគេត្រូវបានឈឺចាប់អស់រយៈពេលយូរមកហើយ។ 'របួសពេញមួយជីវិត' ជាច្រើនមិនចាប់ផ្តើមដោយព្រឹត្តិការណ៍ធំៗទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងរឿងតូចតាចដែលកើតឡើងម្តងទៀតជារៀងរាល់ថ្ងៃ៖ ពេលវេលាដែលពួកគេមិនត្រូវបានស្តាប់ អារម្មណ៍ដែលត្រូវបានគេមិនអើពើ ការកត់សម្គាល់ដោយអចេតនាដែលធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬពេលវេលាដែលពួកគេត្រូវការឱប ប៉ុន្តែត្រូវបានគេមិនអើពើ..."

របួសផ្លូវចិត្តដែលបណ្តាលមកពីអំពើហិង្សានឹងលងបន្លាចកុមារពេញមួយការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់ពួកគេ (រូបថត៖ កាសែតច្បាប់វៀតណាម)។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មានមកពីកាសែតច្បាប់វៀតណាម លោកមេធាវី ហា ត្រុង ដាយ នាយកក្រុមហ៊ុនច្បាប់ ហា ត្រុង ដាយ និងសហការី បានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើយើងចង់ការពារកុមារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព យើងត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរពីផ្នត់គំនិតនៃការដោះស្រាយផលវិបាកបន្ទាប់ពីវាបានកើតឡើង ទៅជាផ្នត់គំនិតនៃការរកឃើញហានិភ័យ និងធ្វើអន្តរាគមន៍ទាន់ពេលវេលា”។

ប្រទេសវៀតណាមឥឡូវនេះបានបង្កើតប្រព័ន្ធបទប្បញ្ញត្តិដ៏ទូលំទូលាយមួយដើម្បីដោះស្រាយអំពើហិង្សា និងការរំលោភបំពានលើកុមារតាមរយៈបទប្បញ្ញត្តិព្រហ្មទណ្ឌ រដ្ឋបាល និងឯកទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមិនត្រឹមតែស្ថិតនៅក្នុងការអនុវត្តការផ្តន្ទាទោសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្ថិតនៅក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ កំណត់ និងការបញ្ជាក់ពីគ្រោះថ្នាក់ដែលបង្កឡើងផងដែរ។

មិនដូចអំពើហិង្សាផ្លូវកាយ ដែលអាចមើលឃើញតាមរយៈរបួសនោះទេ របួសផ្លូវចិត្តច្រើនតែមិនបន្សល់ទុកស្លាកស្នាមជាក់ស្តែងនោះទេ។ ករណីជាច្រើនបង្ហាញឱ្យឃើញតែតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយា ជំងឺផ្លូវចិត្ត ការថប់បារម្ភយូរ ការដកខ្លួនចេញ ឬការធ្វើបាបខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះ។

យោងតាមអ្នកជំនាញ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណរបួសដែលមើលមិនឃើញតម្រូវឱ្យមានវិធីសាស្រ្តសម្របសម្រួល និងអន្តរវិញ្ញាសាជាជាងការពឹងផ្អែកលើភ្នាក់ងារតែមួយ។

នៅក្នុងបរិបទនេះ គ្រួសារ និងសាលារៀន ត្រូវក្លាយជាបណ្តាញសំខាន់សម្រាប់ការរកឃើញដំបូង។

វិស័យថែទាំសុខភាព អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកសង្គមកិច្ច ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ និងកំណត់វិសាលភាពនៃរបួសផ្លូវចិត្ត។

ប្រព័ន្ធការពារកុមារក្នុងស្រុក ទទួលបានព័ត៌មាន វាយតម្លៃហានិភ័យ និងភ្ជាប់កុមារជាមួយនឹងការគាំទ្រ។

នៅពេលដែលមានភស្តុតាងនៃការរំលោភបំពាន ប៉ូលីស អាជ្ញាធរតុលាការ និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត នឹងធ្វើការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងចាត់វិធានការ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធីគីមហ័រ បានមានប្រសាសន៍ថា “វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើត និងធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណសញ្ញានៃអំពើហិង្សាតាមរបៀបសាមញ្ញ ងាយយល់ និងងាយស្រួលអនុវត្ត ដើម្បីបញ្ចូលដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលធម្មតារបស់វិស័យអប់រំ និងសុខាភិបាល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងត្រូវបង្កើតយន្តការរាយការណ៍ដែលច្បាស់លាស់ និងរលូនរវាងសាលារៀន មណ្ឌលសុខភាព រដ្ឋាភិបាល និងប្រព័ន្ធការពារកុមារឯកទេស។ មានតែនៅពេលដែលគ្រប់ភាគីទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងចែករំលែកព័ត៌មានឱ្យបានឆាប់រហ័សប៉ុណ្ណោះ ទើបយើងអាចបង្កើតបណ្តាញការពារដ៏រឹងមាំមួយដែលជួយរកឃើញ និងដោះស្រាយបញ្ហាបានទាន់ពេលវេលា…”

បទពិសោធន៍អន្តរជាតិបង្ហាញថា ប្រទេសជាច្រើនបានផ្លាស់ប្តូរពីវិធីសាស្រ្ត "ព្យាបាលតែពេលរងរបួស" ទៅជាការវាយតម្លៃរួមនៃផលប៉ះពាល់លើការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។

ដោយសារតែរបួសដែលមើលមិនឃើញមិនអាចមើលឃើញដោយភ្នែកទទេ ការការពារកុមារមិនអាចពឹងផ្អែកតែលើរបួសរាងកាយតែមួយមុខបានទេ។ វាតម្រូវឱ្យមានយន្តការកំណត់អត្តសញ្ញាណ បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងការសម្របសម្រួលអន្តរវិញ្ញាសា។

ចន្លោះប្រហោងដែលកើតចេញពី "ភាពព្រងើយកន្តើយរបស់សហគមន៍"

ផ្នត់គំនិតដែលថាការការពារកុមារគឺជា "បញ្ហាសម្រាប់តែភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ប៉ុណ្ណោះ" បានបង្ហាញពីគម្លាតដ៏ធំមួយ។

ច្បាប់ស្តីពីកុមារឆ្នាំ ២០១៦ បានចែងថា ការការពារកុមារតម្រូវឱ្យមានការសម្របសម្រួលក្នុងចំណោមគ្រួសារ សាលារៀន ភ្នាក់ងារ អង្គការ និងសហគមន៍។ នេះមានន័យថា បុគ្គល ឬអង្គការណាមួយដែលរកឃើញថាកុមារប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការរំលោភបំពាន អំពើហិង្សា ឬការដកហូតសិទ្ធិ មានកាតព្វកិច្ចចូលរួមក្នុងការការពារពួកគេ។

គ្រូបង្រៀនម្នាក់កត់សម្គាល់ឃើញសិស្សម្នាក់ដកខ្លួនចេញភ្លាមៗ។ អ្នកជិតខាងម្នាក់តែងតែឮសំឡេងស្រែក និងអំពើហិង្សា។ អ្នកប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមម្នាក់បានរកឃើញរូបភាពឯកជនរបស់កុមារម្នាក់ត្រូវបានលេចធ្លាយ។ ពួកគេអាចស្ថិតក្នុងចំណោមមនុស្សដំបូងគេដែលជួយការពារកុមារ។

ដោយពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ មេធាវី ហា ត្រុង ដាយ បានអះអាងថា “នៅក្នុងសង្គម ផ្នត់គំនិតនៃការរក្សារឿងต่างๆ ឲ្យនៅដាច់ដោយឡែកពីគ្នា នៅតែមានជាទូទៅ។ មនុស្សជាច្រើនបានឃើញអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ ប៉ុន្តែស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការជ្រៀតជ្រែក ពីព្រោះពួកគេចាត់ទុកថាវាជាបញ្ហាគ្រួសារ បញ្ហានៃការចិញ្ចឹមកូន…”

អ្នកជំនាញអះអាងថា សង្គមត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីផ្នត់គំនិត «សាក្សី» ទៅជាផ្នត់គំនិត «សកម្មភាព» ពីប្រតិកម្មតែបន្ទាប់ពីផលវិបាកបានកើតឡើង ទៅជាការកំណត់ហានិភ័យជាមុន។

លោកមេធាវី ហា ត្រុង ដាយ បានវិភាគថា៖ «សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថា ការព្រងើយកន្តើយចំពោះការរំលោភបំពានលើកុមារអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកផ្នែកច្បាប់។ នេះជាបញ្ហាដ៏សំខាន់មួយ ដែលជួយសហគមន៍ក្នុងការការពារកុមារ។ ត្រូវតែយល់ថា មិនថាការផ្តន្ទាទោសតឹងរ៉ឹងប៉ុណ្ណានោះទេ វាគ្រាន់តែដោះស្រាយរោគសញ្ញាប៉ុណ្ណោះ។ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត និងជាក់ស្តែងជាងនេះទៅទៀត យើងត្រូវតែប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធតុលាការដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងរបស់សង្គម។ យើងត្រូវតែកសាង និងធានាយន្តការមួយដែលតម្រូវឱ្យមានការរាយការណ៍ និងអន្តរាគមន៍ជាបន្ទាន់សម្រាប់អង្គការ និងបុគ្គលដែលមានមធ្យោបាយដើម្បីដឹង/គួរដឹងអំពីការរំលោភបំពានលើកុមារដែលអាចកើតមាន។ យើងមិនត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យមានស្ថានភាពដែលផលវិបាកកើតឡើងតែបន្ទាប់ពីវាកើតឡើងនោះទេ ខណៈពេលដែលមិនអើពើនឹងតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់អង្គការ និងបុគ្គលក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងការពារកុមារគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង»។

មេធាវី ហា ត្រុង ដាយ - នាយកក្រុមហ៊ុនច្បាប់ ហា ត្រុង ដាយ និងសហការី

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធីគីមហ័រ បានសង្កេតឃើញថា៖ «តម្រូវការសំខាន់មួយទៀតគឺការបន្តពង្រឹងប្រព័ន្ធការពារកុមារជាមួយនឹងសសរស្តម្ភបីគឺ ការធ្វើឱ្យក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ល្អឥតខ្ចោះ ការកែលម្អប្រព័ន្ធអង្គការ ជាពិសេសបុគ្គលិក និងអ្នកសហការនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន និងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញសេវាគាំទ្រកុមារ។ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះការវិនិយោគលើប្រព័ន្ធការពារកុមារនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកសង្គមកិច្ច និងអ្នកសហការកុមារ - អ្នកដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណ គាំទ្រ និងអមដំណើរកុមារនៅក្នុងសហគមន៍ដោយផ្ទាល់។ លើសពីនេះ សេវាការពារកុមារគួរតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍតាមរបៀបងាយស្រួល និងអាចចូលដំណើរការបាន ដោយអនុវត្តតាមគំរូ «ច្រកចេញចូលតែមួយ» ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេទទួលបានការគាំទ្រផ្លូវចិត្ត វេជ្ជសាស្ត្រ ច្បាប់ និងសង្គមក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងលក្ខណៈរហ័ស និងទូលំទូលាយ»។

មនុស្សគ្រប់គ្នាអាចការពារកុមារបាន

- កុំនៅស្ងៀមនៅពេលឃើញសញ្ញាមិនធម្មតា;

- ស្តាប់កូន;

- គោរពភាពឯកជន;

- រាយការណ៍ជាមុនអំពីហានិភ័យដែលអាចកើតមាននៃការរំលោភបំពាន។

បណ្តាញគាំទ្រ៖ ខ្សែទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ការពារកុមារជាតិ ១១១

ការស្រាវជ្រាវលើផលប៉ះពាល់នៃការរំលោភបំពានផ្លូវចិត្ត

ការសិក្សាមួយដោយសាកលវិទ្យាល័យ Liverpool John Moores (ចក្រភពអង់គ្លេស) លើមនុស្សពេញវ័យចំនួន 20,687 នាក់បានបង្ហាញថា អ្នកដែលធ្លាប់ជួបប្រទះការរំលោភបំពានពាក្យសម្ដីក្នុងវ័យកុមារភាពមានហានិភ័យខ្ពស់នៃសុខភាពផ្លូវចិត្តកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ 64% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្នកដែលធ្លាប់ជួបប្រទះការរំលោភបំពានរាងកាយ (52%)។

លុបបំបាត់គំនិតដែលថា "ការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយគឺជាវិន័យ"។

«កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការទំនាក់ទំនងក៏ត្រូវការកែទម្រង់ក្នុងទិសដៅដែលមានខ្លឹមសារច្រើនជាងនេះផងដែរ។ ខ្លឹមសារនៃការទំនាក់ទំនងគួរតែផ្តោតលើការជួយមនុស្សឱ្យស្គាល់សញ្ញាដំបូងនៃអំពើហិង្សា និងការរំលោភបំពានលើកុមារ ការកែលម្អជំនាញចិញ្ចឹមកូនជាវិជ្ជមាន និងការលុបបំបាត់ការយល់ច្រឡំថា 'ការដាក់ទណ្ឌកម្មលើរាងកាយគឺជាវិន័យ'»។

លោកស្រីវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធីគីម ហ្វា - អនុប្រធានសមាគមវៀតណាមសម្រាប់ការការពារសិទ្ធិកុមារ

(ត្រូវបន្ត)

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/ky-2-nhan-dien-nhung-lo-hong-cua-cuoc-chien.html