រៀងរាល់រដូវក្ដៅ នៅពេលដែលដើមឈើភ្លើងចាប់ផ្ដើមរីកដុះដាលដោយផ្កាពណ៌ក្រហមនៅតាមដងផ្លូវ សម័យកាលអតីតកាលបានហូរចូលមករកខ្ញុំវិញ។ វាគឺជាទីធ្លាវិទ្យាល័យដែលមានបង្អួចពណ៌ខៀវស្រអាប់ៗ រសៀលក្រោយម៉ោងសិក្សា សំឡេងសត្វរៃយំនៅក្រោមដើមឈើ និងរូបភាពគ្រូរបស់ខ្ញុំឈរក្បែរក្ដារខៀន កំពុងបង្រៀនសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ ត្រឹមតែមួយរដូវនៃផ្កាដើមឈើភ្លើងគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីនាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងមកវិញ ច្បាស់លាស់ និងរស់រវើក ដូចជាវាបានកើតឡើងកាលពីម្សិលមិញ។
កាលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី១១ គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្មីម្នាក់បានផ្ទេរមកសាលារបស់យើង។ គាត់បានមកពីសាលាស្រុកមួយដើម្បីបង្រៀននៅសាលាឯកទេសខេត្ត ក្នុងអំឡុងពេលដែលថ្នាក់របស់យើងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលមិនស្ថិតស្ថេរបំផុតដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរគ្រូជាញឹកញាប់។ សម្រាប់ពួកយើងដែលជាសិស្សជំនាញភាសាបរទេស គណិតវិទ្យាតែងតែជាការភ័យខ្លាចដោយស្ងៀមស្ងាត់។
នាងបានមកថ្នាក់រៀនដោយថាមពលខុសគ្នាទាំងស្រុង។ នាងខ្ពស់ សក់ខ្លី សំឡេងច្បាស់ ហើយតែងតែពោរពេញដោយភាពរីករាយ។ អ្វីដែលធ្វើឱ្យយើងកោតសរសើរនាងមិនត្រឹមតែនាងជាគ្រូបង្រៀនល្អនោះទេ ប៉ុន្តែនាងបានធ្វើឱ្យគណិតវិទ្យាមិនសូវស្ងួតហួតហែង។ រូបមន្ត និងទ្រឹស្តីបទ ដែលជាធម្មតារឹងរូស បានក្លាយជារឿងងាយស្រួលយល់ និងងាយយល់តាមរយៈការបង្រៀនរបស់នាង។ ខ្ញុំនៅតែចាំថ្នាក់រៀនពេលរសៀលទាំងនោះ។ នៅខាងក្រៅ ថ្នាក់ផ្សេងទៀតបានចាកចេញជាយូរមកហើយ។ ច្រករបៀងស្ងាត់ជ្រងំ ដោយជំហានចុងក្រោយរសាត់បាត់ទៅ។ កាំរស្មីចុងក្រោយនៃពន្លឺព្រះអាទិត្យបានហូរចូលតាមបង្អួច ដោយបញ្ចេញឆ្នូតពណ៌មាសវែងៗនៅលើតុ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំ នាងនៅតែបង្រៀនដោយក្តីរំភើប។ នៅលើក្តារខៀន បន្ទាត់ដីសពណ៌សត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាជាមេរៀនធរណីមាត្រលំហដ៏ស្មុគស្មាញ។ នៅខាងក្រោម សិស្សសែសិបនាក់អង្គុយស្ងៀមស្ងាត់ ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពាក្យនីមួយៗដែលនាងនិយាយ។

នៅថ្ងៃនោះ នាងបានជ្រើសរើសខ្ញុំឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតខេត្តសម្រាប់សិស្សពូកែ។ ចំពោះសិស្សម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ភាសាបរទេសឯកទេស វាហាក់ដូចជាមានហានិភ័យបន្តិច។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាជាការសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែនាងមិនគិតដូច្នេះទេ នាងបាននិយាយថា "ប្រសិនបើអ្នកនឹងធ្វើវា ចូរធ្វើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ"។ អស់រយៈពេលជិតមួយខែ រាល់រសៀល ខ្ញុំជិះកង់ទៅផ្ទះរបស់នាងសម្រាប់មេរៀនបន្ថែម។ យើងបានខិតខំប្រឹងប្រែងដោះស្រាយបញ្ហា ហើយនាងបានកែតម្រូវបញ្ហាគណិតវិទ្យាដ៏លំបាកនីមួយៗសម្រាប់ខ្ញុំ។
នៅឆ្នាំនោះ ខ្ញុំបានឈ្នះរង្វាន់លេខពីរក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ខេត្ត។ ពេលលទ្ធផលចេញមក អ្នកដែលសប្បាយចិត្តបំផុតមិនមែនជាខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែជានាង។ សំឡេងរបស់នាងនៅលើទូរស័ព្ទនៅថ្ងៃនោះនៅតែមានអារម្មណ៍ដដែល។ ប្រហែលជាសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគឺការឃើញសិស្សរបស់ពួកគេរីកចម្រើន និងចាស់ទុំ។
ពេលវេលាកន្លងផុតទៅយ៉ាងលឿន។ វាហាក់ដូចជាម្សិលមិញដែលយើងទាំងអស់គ្នាធ្លាប់ជាសិស្ស ហើយឥឡូវនេះមនុស្សគ្រប់គ្នាមានក្រុមគ្រួសារផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅឯពិធីជួបជុំគ្នាដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 20 របស់យើង យើងបានជួបគ្រូរបស់យើងម្តងទៀត។ ក្នុងចំណោមហ្វូងមនុស្ស ខ្ញុំបានស្គាល់គាត់ស្ទើរតែភ្លាមៗ។ ភាពខុសគ្នាតែមួយគត់គឺថាសក់របស់គាត់មានពណ៌ប្រផេះជាងមុន។ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីយូរយារណាស់មកហើយ គាត់នៅតែកាន់ដៃយើង ហើយសួរអំពីថ្ងៃរបស់យើងដោយសេចក្តីសប្បុរសដូចរាល់ដង។ នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាចំណងរវាងគ្រូ និងសិស្សគឺពិតជាពិសិដ្ឋ និងយូរអង្វែង។ មិនថាពេលវេលាកន្លងផុតទៅប៉ុណ្ណាទេ មិនថាសិស្សធំឡើង និងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមនៃជីវិតប៉ុណ្ណានោះទេ នៅពេលដែលឈរនៅចំពោះមុខគ្រូចាស់របស់ពួកគេ ពួកគេតែងតែត្រលប់ទៅជាសិស្សតូចៗវិញ ដោយនៅតែនិយាយដោយគោរពដូចដែលពួកគេធ្លាប់ធ្វើពីមុន។
រដូវកាលនីមួយៗដែលដើមឈើដ៏ស្រស់ស្អាតរីកដុះដាល គឺជារដូវកាលនៃការលាគ្នា។ សិស្សជំនាន់ៗចាកចេញពីសាលារៀន ចាកចេញពីការឱបក្រសោបរបស់គ្រូរបស់ពួកគេ ដើម្បីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយបន្ទាប់មកបានផ្សងព្រេងចូលទៅក្នុងពិភពដ៏ធំទូលាយនៃជីវិត។
ប៉ុន្តែមិនថាមនុស្សម្នាក់ធ្វើដំណើរឆ្ងាយប៉ុណ្ណានោះទេ រាល់ពេលដែលពួកគេត្រឡប់ទៅសាលាចាស់របស់ពួកគេវិញ ពួកគេនៅតែមានអារម្មណ៍ដូចជាពួកគេកំពុងត្រលប់មកផ្ទះវិញ។ ហើយតើមានអ្វីដែលកក់ក្តៅជាងការដឹងថានៅក្នុងផ្ទះនោះ គ្រូបង្រៀនពីអតីតកាលនៅតែរង់ចាំសិស្សរបស់ពួកគេត្រឡប់មកវិញដោយស្ងៀមស្ងាត់?
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/moi-mua-phuong-no-post857312.html









