នៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក សិស្សប្រុសច្រើនតែយឺតយ៉ាវជាងសិស្សស្រីក្នុងការសិក្សា ចាប់ពីសមិទ្ធផលសិក្សារហូតដល់បញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ។ អ្នកវិភាគអប់រំបានលើកឡើងថា វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈអាចជួយបំពេញគម្លាតនេះបាន។ ការសិក្សាមួយដែលគាំទ្រដោយវិទ្យាស្ថាន វិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំបានរកឃើញថា សិស្សប្រុសនៅសាលាវិជ្ជាជីវៈមានអត្រាចូលរៀនខ្ពស់ជាង និងពិន្ទុតេស្តល្អជាង ហើយទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ជាងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។
លើសពីនេះទៀត ទាក់ទងនឹងមូលហេតុដែលសិស្សប្រុសនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈច្រើនតែសម្រេចបានលទ្ធផលល្អជាងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេនៅវិទ្យាល័យ អ្នកជំនាញបានណែនាំថា វាគឺដោយសារតែពួកគេយល់ឃើញថាការរៀនសូត្រមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអនុវត្ត និងអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ជាងនៅក្នុងការអប់រំទូទៅ ហើយពួកគេមានការលើកទឹកចិត្តកាន់តែច្រើនដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អឥតខ្ចោះ។
«ចំណុចខ្លាំងនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈស្ថិតនៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វា។ សិស្សដែលប្រហែលជាមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងបរិយាកាសសិក្សាបែបប្រពៃណីច្រើនតែឆ្លើយតបបានល្អចំពោះការរៀនជាក់ស្តែង» លោក James Gallow ប្រធានផ្នែកការងារឈើនៅ Ellis Tech បានមានប្រសាសន៍ថា។
អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ និងអាជីវកម្មនានាចាត់ទុកការអប់រំវិជ្ជាជីវៈជាមាគ៌ាមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍកម្លាំងពលកម្មជំនាញ និងបង្កើនភាពប្រកួតប្រជែងនៃ សេដ្ឋកិច្ច ជាពិសេសនៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កំពុងធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មការងារការិយាល័យមួយចំនួន។
LE THU (ផ្អែកលើ Boston Globe, Hechinger Report)
ប្រភព៖ https://baocantho.com.vn/nam-sinh-chiem-uu-the-trong-cac-truong-nghe-a205094.html









Kommentar (0)