លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសមភាពយេនឌ័រ និងសិទ្ធិនារីនៅវៀតណាម

សមភាពយេនឌ័រគឺជាអាទិភាពមួយក្នុងចំណោមអាទិភាពសកលចំនួនពីររបស់អង្គការយូណេស្កូ។ នៅប្រទេសវៀតណាម អង្គការយូណេស្កូបានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអស់រយៈពេលជាងមួយទសវត្សរ៍ ដើម្បីអនុវត្តគំនិតផ្តួចផ្តើមលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រក្នុង និងតាមរយៈការអប់រំ។ ចំណុចលេចធ្លោមួយគឺគម្រោង “យើងអាចធ្វើបាន” អនុវត្តក្នុងខេត្តដែលមាននិស្សិតជនជាតិភាគតិចជាច្រើន រួមមាន Vinh Long, Cao Bang និង Ninh Thuan ។

លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសមភាពយេនឌ័រ និងសិទ្ធិនារីនៅវៀតណាម។ រូបថត៖ អ៊ីនធឺណិត។

ឆ្លើយតបនឹងប្រធានបទសកល “ក្មេងស្រីដឹកនាំអនាគត” គឺជាប្រធានបទនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលរៀបចំដោយអង្គភាពអង្គការសហប្រជាជាតិសម្រាប់សមភាពយេនឌ័រ និងការពង្រឹងអំណាចរបស់ស្ត្រី (UN Women) និងអង្គការ អប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) សហការជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Vinh Long នាថ្ងៃទី ១២ តុលា នៅសាលា Long Vinh ស្រុក Long Vinh។ នេះគឺជាសកម្មភាពមួយដើម្បីអបអរសាទរទិវាអន្តរជាតិនៃកុមារី (11 តុលា) ទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោក (5 តុលា) និងខួបលើកទី 30 នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងវេទិកាសម្រាប់សកម្មភាពទីក្រុងប៉េកាំង (1995-2025) ។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីគោរពសំឡេង និងការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងដំណើរការគោលនយោបាយល្អឥតខ្ចោះ និងបរិយាកាសអប់រំដែលរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើនសម្រាប់អ្នកសិក្សាទាំងអស់ រួមទាំងកុមារី និងអំពាវនាវឱ្យសហគមន៍ចាត់វិធានការលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រនៅវៀតណាម។

នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នោះ សកម្មភាពតាំងពិព័រណ៍ ល្បែងអន្តរកម្ម និងការប្រលងបង្កើតផ្ទាំងរូបភាពបានផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបញ្ចេញទស្សនៈ និងតួនាទីរបស់ក្មេងស្រី និងមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេក្នុងការកាន់កាប់អនាគត គ្រួសារ និងសង្គមរបស់ពួកគេ តាមរយៈគម្រោងអន្តរកម្មសិក្សាផ្នែកវិចិត្រសិល្បៈ អក្សរសាស្ត្រ និងបទពិសោធន៍ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។

សិស្សានុសិស្សក៏បានចូលរួមក្នុង “ដំណើរទេសចរណ៍ទីក្រុងប៉េកាំង+៣០” ដែលរៀបចំដោយ UN Women ដើម្បីទទួលស្គាល់សមិទ្ធិផលរបស់វៀតណាមក្នុងសមភាពយេនឌ័រក្នុងរយៈពេល 30 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងវេទិកាទីក្រុងប៉េកាំងសម្រាប់សកម្មភាព (ឯកសារដែលបានផ្តល់សច្ចាប័ន និងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មដោយប្រទេសចំនួន 189 រួមទាំង រដ្ឋាភិបាល វៀតណាម)។

ជាពិសេស ព្រឹត្តិការណ៍នេះក៏មានការសន្ទនាផ្ទាល់ជាមួយវាគ្មិនស្ត្រីដ៏មានឥទ្ធិពលក្នុងវិស័យអប់រំ កីឡា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ជំរុញទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្ស ជាពិសេសសិស្សស្រី ឱ្យមានមេរៀន និងដំបូន្មានបន្ថែមទៀត ដើម្បីជួយពួកគេកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការបន្តក្តីសុបិន និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។

ចំណុចពិសេសនៃកម្មវិធីនេះគឺការសន្ទនាផ្ទាល់ជាមួយវាគ្មិនស្ត្រីដ៏មានឥទ្ធិពលក្នុងវិស័យអប់រំ កីឡា និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិស្សានុសិស្ស។

ការនិយាយបំផុសគំនិតសម្រាប់យុវវ័យ ជាពិសេសក្មេងស្រី។ រូបថត៖ UN Women Vietnam។

លោកស្រី Truong Thanh Nhuan ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Vinh Long បានចែករំលែកអំពីសមិទ្ធិផល និងបញ្ហាប្រឈមក្នុងការលើកកម្ពស់ការអប់រំស្មើភាពសម្រាប់ក្មេងស្រីនៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

ក៏មានការចូលរួមផងដែរគឺសាស្រ្តាចារ្យ Dang Thi Phuong Thao - សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាសាស្ត្រាចារ្យស្ត្រីតែមួយគត់ផ្នែកជីវវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2023 ទទួលបានអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ជាតិពី L'Oreal និង UNESCO សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ស្ត្រីផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ។

ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះក៏មានអត្តពលិក Nguyen Thi Anh Vien ដែលជាអតីតកីឡាករហែលទឹក និងជាគ្រូបង្វឹកកីឡាដែលសម្រេចបានសមិទ្ធិផលឆ្នើមជាច្រើន និងជាគំរូនៃការតាំងចិត្ត និងទំនុកចិត្ត។

កិច្ចសន្ទនានេះបានជំរុញទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្ស ជាពិសេសនិស្សិតស្រីឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយខ្លួនឯង ស្រមៃមើលអនាគតដែលចង់បានរបស់ពួកគេ និងទទួលបានមេរៀន និងដំបូន្មានដ៏មានតម្លៃជាច្រើនស្តីពីការតាំងចិត្តដើម្បីជំនះការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈម ជួយឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្តក្នុងការបន្តក្តីសុបិន និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។

លោកស្រី Caroline Nyamayemombe តំណាងស្ត្រីរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិប្រចាំនៅវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា បដិវត្តន៍ឌីជីថលកំពុងកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងពិភពលោក ហើយវៀតណាម បូកផ្សំនឹងការបង្កើនការងារបៃតងកំពុងនាំមកនូវឱកាសជាច្រើនរាប់មិនអស់។

ទន្ទឹមនឹងនោះ មេដឹកនាំ UN Women ប្រចាំប្រទេសវៀតណាមបានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការបង្រៀន និងរៀន STEM ថា “យើងត្រូវបំពាក់ឱ្យកុមារទាំងអស់ ជាពិសេសកុមារី នូវជំនាញដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។ ប្រសិនបើក្មេងស្រីមិនចូលរួមក្នុងសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងបៃតងស្មើៗគ្នាទេនោះ យើងនឹងប្រថុយនឹងការចាកចេញពីពាក់កណ្តាលនៃចំនួនប្រជាជននៅក្នុងពិភពប្រកួតប្រជែងនៃការងារនាពេលអនាគត។

តំណាងអង្គការយូណេស្កូប្រចាំប្រទេសវៀតណាម លោក Jonathan Wallace Bake បានចែករំលែកថា៖ “ព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃនេះក៏មានគោលបំណងប្រារព្ធទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោកនៅថ្ងៃទី 5 ខែតុលា ក្រោមប្រធានបទ “អបអរសាទរសំឡេងគ្រូបង្រៀន៖ ឆ្ពោះទៅរកកិច្ចសន្យាសង្គមថ្មីសម្រាប់ការអប់រំ”។ UNESCO លើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំឱ្យបញ្ចេញសំឡេងរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកចម្លើយ ដើម្បីកសាងបរិយាកាសបង្រៀនប្រកបដោយចីរភាព និងបរិយាប័ន្នបន្ថែមទៀតសម្រាប់អនាគត។ ណាម”

តាមរយៈប្រធានបទនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំសង្ឃឹមថានឹងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃការវិនិយោគលើការអប់រំរបស់កុមារី និងផ្តល់សិទ្ធិអំណាចឱ្យពួកគេយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈម និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្កើតអនាគតដែលរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើន។ ជាមួយគ្នានេះ ព្រឹត្តិការណ៍នេះក៏បានលើកតម្កើងសំឡេង និងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនជាស្ត្រី ក្នុងការដឹកនាំ និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់ក្មេងស្រី។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 មក មហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិបានកំណត់យកថ្ងៃទី 11 ខែតុលា ជាទិវាអន្តរជាតិនៃកុមារី ដើម្បីទទួលស្គាល់សិទ្ធិ និងបញ្ហាប្រឈមរបស់ក្មេងស្រីនៅជុំវិញពិភពលោក។

នៅឆ្នាំ 2024 ប្រធានបទសម្រាប់ទិវានារីអន្តរជាតិគឺ "ចក្ខុវិស័យរបស់ក្មេងស្រីអំពីអនាគត" ។

ប្រធានបទនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ទំនួលខុសត្រូវ ការប្តេជ្ញាចិត្ត ការចាប់អារម្មណ៍ និងការចូលរួមពីគ្រប់កម្រិត គ្រប់វិស័យ អង្គការសង្គម-នយោបាយ អង្គការមហាជន និងមនុស្សគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ ដែលមានចក្ខុវិស័យសម្រាប់អនាគតសម្រាប់ក្មេងស្រី និងផ្តោតលើការអនុវត្តគោលដៅសមភាពយេនឌ័រ លុបបំបាត់ការរើសអើងយេនឌ័រ បង្កើតឱកាសស្មើភាពសម្រាប់បុរស និងស្ត្រីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ការផ្លាស់ប្តូរបុរស និងធនធានមនុស្សពិតប្រាកដ។ បង្កើត និងពង្រឹងទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការ និងគាំទ្ររវាងបុរស និងស្ត្រីលើគ្រប់វិស័យនៃជីវិតសង្គម និងគ្រួសារ។/.

យានជាំង