នៅថ្ងៃទី ២១ ខែកុម្ភៈ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តដាក់ឡាក់បានរៀបចំសន្និសីទមួយដើម្បីសង្ខេបឆមាសទីមួយ និងអនុវត្តភារកិច្ចសំខាន់ៗសម្រាប់ឆមាសទីពីរ នៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
អញ្ជើញចូលរួមក្នុងសន្និសីទនេះ មានលោក Nguyen Thien Van អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត; លោកស្រី Le Thi Thanh Xuan នាយិកានៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ព្រមទាំងតំណាងមកពីអង្គភាពពាក់ព័ន្ធផងដែរ។
ប្រតិភូដែលចូលរួមសន្និសីទ។
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្តនឹងមានសាលារៀនចំនួន ១.០១២ ដែលមានថ្នាក់/ក្រុមចំនួន ១៥.៦៨១ សិស្ស និងសិក្ខាកាមចំនួន ៥០៥.៤៩៤ នាក់ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្តចំនួន ១ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តថ្នាក់ស្រុកចំនួន ១៥ និងមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូចំនួន ១។ ចំនួនសរុបនៃអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៅក្នុងវិស័យអប់រំទាំងមូលនឹងលើសពី ៣៥.០០០ នាក់។
ក្នុងអំឡុងឆមាសទីមួយ វិស័យអប់រំទាំងមូលបានដឹកនាំ និងរៀបចំយ៉ាងសកម្មនូវការអនុវត្តផែនការ និងភារកិច្ចសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ដោយធានាបាននូវគោលបំណងប្រកបដោយគុណភាព និងបញ្ចប់កម្មវិធី និងផែនការដែលបានកំណត់។ នៅចុងឆ្នាំ ២០២៤ ថ្នាក់រៀនចំនួន ៨៧,៣% នៅក្នុងខេត្តមានរចនាសម្ព័ន្ធរឹងមាំ។ សាលារៀនចំនួន ៦២,១០% បានបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ ដែលលើសពីផែនការដែលបានកំណត់។
លោក ដូ ទឿង ហៀប អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានធ្វើបទបង្ហាញលទ្ធផលនៃឆមាសទីមួយនៅក្នុងសន្និសីទ។
លើសពីនេះ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ បានរៀបចំការចងក្រង ការវាយតម្លៃ និងការអនុវត្តខ្លឹមសារអប់រំក្នុងស្រុក ជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាគ្រប់កម្រិតតាមបទប្បញ្ញត្តិ និងរៀបចំចលនាត្រាប់តាម "នវានុវត្តន៍ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ" ដោយជោគជ័យ...។ គុណភាពអប់រំគ្រប់កម្រិតបានប្រសើរឡើង និងត្រូវបានលើកកម្ពស់ ជាពិសេសនៅក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែថ្នាក់វិទ្យាល័យថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្ត ដាក់ឡាក់ មានសិស្សចំនួន ៧២នាក់ ឈ្នះពានរង្វាន់ កើនឡើង ១២ពានរង្វាន់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
ក្រៅពីសមិទ្ធផលទាំងនេះ ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រក្នុងរយៈពេលកន្លងមកនេះ នៅជួបប្រទះនឹងចំណុចខ្វះខាត និងការលំបាកមួយចំនួនដូចជា៖ សម្ភារៈមូលដ្ឋាន និងឧបករណ៍បង្រៀនដែលបំពេញតាមតម្រូវការអប្បបរមាសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សានៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់ និងមិនទាន់បំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការកែលម្អគុណភាពអប់រំ ក៏ដូចជាការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨; នៅតែមានកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា; កង្វះខាតគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងព័ត៌មានវិទ្យានៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨; មានលើស ឬខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់...
លោកស្រី ឡេ ធី ថាញ់ សួន នាយិកានៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានថ្លែងសុន្ទរកថាមួយនៅក្នុងសន្និសីទនេះ។
ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលដែលសម្រេចបានរួចហើយ នៅក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តនឹងបន្តអនុវត្តកម្មវិធី និងផែនការដែលបានកំណត់ដោយសកម្ម និងបត់បែន។ លើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអប់រំគ្រប់កម្រិត។ ពង្រឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧបករណ៍បង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវសកម្មភាពអប់រំ។ បង្កើនភាគរយនៃថ្នាក់រៀនរឹងមាំ លើកកម្ពស់ការសាងសង់សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ ខណៈពេលដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧបករណ៍បង្រៀនសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ងាយរងគ្រោះ និងជាពិសេសតំបន់លំបាក។ អនុវត្តដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំមហាជននៅគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំទូទៅ កាត់បន្ថយអត្រាបោះបង់ចោលការសិក្សា។ រក្សា និងកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំកម្រិតខ្ពស់។ បន្តលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ និងបន្តលើកកម្ពស់ការទំនាក់ទំនងលើការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ លើកកម្ពស់ការអនុវត្តចលនាត្រាប់តាម "នវានុវត្តន៍ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ" និងចលនាត្រាប់តាមផ្សេងទៀត ដើម្បីធានាបាននូវភាពជាក់ស្តែង និងប្រសិទ្ធភាព...
លោក ង្វៀន ធៀន វ៉ាន់ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត បានថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងសន្និសីទ។
នៅក្នុងសុន្ទរកថាណែនាំរបស់លោកនៅក្នុងសន្និសីទ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក ង្វៀន ធៀន វ៉ាន់ បានស្នើសុំឱ្យវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលបន្តកសាងសមិទ្ធផលដែលបានសម្រេចបានរួចហើយ ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដែលបានកំណត់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ លោកក៏បានជំរុញឱ្យពួកគេអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវសារាចរលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDĐT ចុះថ្ងៃទី ៣០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៤ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងខេត្ត។ បន្តរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ។ រៀបចំក្រុមមន្ត្រីគ្រប់គ្រងការអប់រំ និងគ្រូបង្រៀននៅតាមស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីធានាបាននូវប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធផល។ និងអនុវត្តផែនការ និងការរៀបចំបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ដើម្បីរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ និងការប្រឡងចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ឆ្នាំទីមួយក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ឲ្យបានហ្មត់ចត់ សុវត្ថិភាព និងមានគុណភាពខ្ពស់…
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://daklak.gov.vn/-/nganh-giao-duc-va-ao-tao-ak-lak-so-ket-hoc-ky-i-nam-hoc-2024-2025






Kommentar (0)