សារាចរលេខ 55/2011 នៃ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលប្រកាសឱ្យប្រើធម្មនុញ្ញនៃក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា អនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រមូលការចំណាយប្រតិបត្តិការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាថ្នាក់ និងសាលារៀនតំណាងឪពុកម្តាយ (ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជាមូលនិធិថ្នាក់ មូលនិធិសាលារៀន)។
កាត់បន្ថយសម្ពាធលើគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយ
"ឆ្នាំសិក្សានេះ នាយកសាលាបានប្រកាសថាគាត់នឹងមិនប្រមូលមូលនិធិសាលា ដែលកាត់បន្ថយសម្ពាធលើគ្រូបង្រៀននោះទេ។ ប៉ុន្តែបើគ្មានការឧបត្ថម្ភពីមូលនិធិនេះ ការរៀបចំចលនា សកម្មភាពវប្បធម៌ និងសួនកុមារនឹងពិបាកក្លាយជាធំ"។

ទោះបីជា មូលនិធិមិនត្រូវបានប្រមូលពីឪពុកម្តាយ ក៏ដោយ ថ្នាក់រៀននៅតែអាចប្រមូលមូលនិធិក្នុងថ្នាក់អនុលោមតាមស្មារតីនៃសារាចរលេខ 55 ដើម្បីរ៉ាប់រងការចំណាយក្នុងថ្នាក់ ដូចជាការទិញថ្មសម្រាប់មីក្រូហ្វូន ថតចម្លងឯកសារ និងការចំណាយសម្រាប់ការរៀបចំផ្កា និងសកម្មភាពធ្វើកាត។
មូលនិធិថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង់ដោយឪពុកម្តាយដោយស្ម័គ្រចិត្ត អ្នកដែលមានច្រើនរួមចំណែកច្រើន អ្នកដែលមានវិភាគទានតិចតួច អ្នកដែលជួបការលំបាកត្រូវបានកាត់បន្ថយ ឬមិនចាំបាច់បរិច្ចាគទាល់តែសោះ។ ពេលខ្លះគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះបង់ចេញពីហោប៉ៅផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សកម្មភាពខ្លះៗ។ ចំណូល និងចំណាយត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅលើក្រុមឪពុកម្តាយ ដើម្បីឲ្យអ្នកគ្រប់គ្នាអាចតាមដាន និងតាមដានផ្ទះជាច្រើនឆ្នាំបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ពីឪពុកម្ដាយ» គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរូបនេះបន្ថែម។
អ្នកស្រី Lu Thuy Yen Tam ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ To Ky ឃុំ Hoc Mon បានចែករំលែកថា ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលារបស់កូនគាត់មិនបានប្រមូលថវិកាថ្នាក់រៀន ឬសាលាឡើយ។
អ្នកស្រី Tam បាននិយាយថា "នេះជួយឪពុកម្តាយកាត់បន្ថយសម្ពាធផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុបានយ៉ាងច្រើន ជាពិសេសសម្រាប់គ្រួសារដែលមានស្ថានភាពលំបាក។ ចំពោះការចំណាយលើការថតចម្លងឯកសារសិក្សារបស់កូនពួកគេពេញមួយឆ្នាំសិក្សា ឪពុកម្តាយយល់ព្រមថាម្នាក់ៗរួមចំណែកបន្តិចបន្តួច" ។

គ្មានការរៃអង្គាសប្រាក់នៅតែជាវិធីដ៏ល្អក្នុងប្រតិបត្តិការ
លោកស្រី Nguyen Thi Thu Hang នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ To Ky មានប្រសាសន៍ថា តំបន់នេះភាគច្រើនមានប្រជាជនរស់នៅដោយជនអន្តោប្រវេសន៍ ហើយប្រឈមនឹងការលំបាកជាច្រើន។ ដូច្នេះហើយជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ សាលាបានអនុវត្តគោលការណ៍មិនប្រមូលថ្លៃថ្នាក់រៀន ឬថ្លៃសាលា។
អ្នកស្រី ហង្ស បាននិយាយថា "សាលាផ្តល់សម្ភារៈក្នុងថ្នាក់ដូចជា អំបោស និងធុងសំរាម ហើយថ្នាក់រៀនយកតែលុយបង់រំលស់ ដើម្បីថតចម្លងឯកសារសម្រាប់សិស្ស។ សម្រាប់សកម្មភាពវប្បធម៌ សាលាមិនតម្រូវឱ្យជួលសំលៀកបំពាក់ដាច់ដោយឡែកទេ" នាងបន្ថែមថា សាលាទើបតែដាក់សំណើទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្នុងវួដ ដោយស្នើសុំថវិកាសម្រាប់ជួសជុលជណ្តើរ ជួសជុលបន្ទប់ និងជួសជុលឡើងវិញ។
លោក Do Dinh Dao នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Tho បានមានប្រសាសន៍ថា “នេះជាឆ្នាំដំបូងដែលខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តមិនប្រមូលមូលនិធិសាលា ទោះបីជាសារាចរលេខ 55 អនុញ្ញាតក៏ដោយ។ មុននោះ យើងបានប្រមូលមូលនិធិសាលាដោយស្ម័គ្រចិត្ត ដោយមិនស្មើភាពគ្នា ដោយមានការគាំទ្រ និងសហការពីឪពុកម្តាយ”។
បើតាមលោក Dao ឆ្នាំនេះ ប្រសិនបើថ្នាក់រៀនរកឃើញថា ពួកគេត្រូវការថវិកាសម្រាប់សកម្មភាព ពួកគេនឹងប្រមូលផ្តុំឪពុកម្តាយខ្លួនឯង។ លោក Dao បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំនឹងណែនាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដើម្បីកុំឱ្យវាក្លាយជាបន្ទុក "ផ្ទេរពីសាលាមួយទៅថ្នាក់" ។
លោក Dinh Van Trinh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hien លោក Tan Thoi Hiep Ward បានចែករំលែកថា សារាចរលេខ ៥៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អនុញ្ញាតឱ្យសាលាសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតា ដើម្បីកៀងគរធនធានសង្គម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់សាលាបានសម្រេចចិត្តមិនប្រមូលការចំណាយប្រតិបត្តិការពីគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតា ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើឪពុកម្តាយ។

លោក Trinh បានបន្ថែមថា “យើងដឹងថា ទោះបីជាការបរិច្ចាគមានលក្ខណៈស្ម័គ្រចិត្តក៏ដោយ ប៉ុន្តែសម្រាប់គ្រួសារមួយចំនួន វាអាចក្លាយជាសម្ពាធដ៏សំខាន់មួយ។ សាលានឹងប្រើប្រាស់ថវិកាសម្រាប់ចំណាយសម្រាប់សកម្មភាពទៀងទាត់ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ លើសពីនេះ យើងសូមអំពាវនាវដល់ធុរកិច្ច អង្គការ និងម្ចាស់ជំនួយជួយឧបត្ថម្ភសកម្មភាពសំខាន់ៗ”។
បង្កើតទម្រង់នៃការប្រមូលវិភាគទានពីឪពុកម្តាយ
នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hien បានចែករំលែកថា ប្រសិនបើសាលាមិនប្រមូលថវិកាទេ វានឹងជួបការលំបាកក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាមួយចំនួន។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាលាសូមអំពាវនាវឱ្យមានកិច្ចសហការពីមាតាបិតា មិនមែនជាសាច់ប្រាក់ទេ ប៉ុន្តែក្នុងទម្រង់ផ្សេងទៀត ដូចជាការបរិច្ចាគសៀវភៅ សម្ភារៈសិក្សា ឬចូលរួមគាំទ្រដល់ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នានា...។

ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលាបឋមសិក្សា Vo Truong Toan, Dien Hong Ward បានផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃការកៀងគរវិភាគទានពីមាតាបិតាជំនួសការប្រមូលពីមូលនិធិសាលា និងថ្នាក់។
លោកស្រី Do Thi My Hoa នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ថ្នាក់រៀនមិនប្រមូលប្រាក់សម្រាប់ការតុបតែងថ្នាក់រៀន ឬសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ។

“ឧទាហរណ៍ គម្រោង “ផ្ទះទីពីររបស់ខ្ញុំ” ទើបតែត្រូវបានអនុវត្តដោយសិស្សរៀបចំសម្ភារៈកែច្នៃដោយខ្លួនឯង ឪពុកម្តាយខ្លះចំណាយលុយទិញក្រដាស និងក្រដាស់សម្រាប់តុបតែងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែរស់រវើកសម្រាប់កូនៗ។ កម្មវិធីទាំងនេះតែងតែមានផែនការជាក់លាក់ អនុវត្តយ៉ាងច្បាស់ចំពោះឪពុកម្តាយក្នុងគោលបំណងលើកទឹកចិត្តដល់ការប្រើប្រាស់សម្ភារៈកែច្នៃ ក៏ដូចជាការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងគម្រោង”។
៨ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Luong ស្រុក Binh Phu Ward មិនបានប្រមូលថវិកាពីមាតាបិតាទេ ប៉ុន្តែបានលើកកម្ពស់សង្គម។
លោក Dinh Phu Cuong នាយកសាលាបានចែករំលែកថា សាលាបានស្នើឱ្យមាតាបិតាដែលជាមន្ត្រីនគរបាល និងចៅក្រមមកផ្តល់ដំបូន្មានផ្នែកច្បាប់ និងរៀបចំការកាត់ក្តីចំអក។ ឳពុកម្តាយដែលជាគ្រូពេទ្យអាចផ្តល់ការពិនិត្យសុខភាព និងប្រឹក្សាយោបល់ ពីគ្រូពេទ្យ ...
ប្រភព៖ https://ttbc-hcm.gov.vn/nhieu-truong-hoc-tai-tp-hcm-khong-thu-quy-phu-huynh-1019655.html
Kommentar (0)