អ្វីដែលត្រូវពិចារណានៅពេលជ្រើសរើសសាលាអន្តរជាតិសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។

(Dan Tri) - មិនផ្អែកលើកេរ្តិ៍ឈ្មោះអន្តរជាតិ មាតាបិតាត្រូវស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវគុណភាពពិតនៃកម្មវិធីសិក្សា បុគ្គលិកបង្រៀន និងទស្សនវិជ្ជាអប់រំ។

Báo Dân trí•09/05/2025

ការជ្រើសរើសសាលារៀនសម្រាប់កូនរបស់អ្នកមិនសាមញ្ញទេ ជាពិសេសនៅពេលដែលសាលាអន្តរជាតិកាន់តែច្រើនឡើង។ វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីថ្លៃសិក្សា កេរ្តិ៍ឈ្មោះ ឬសម្ភារៈបរិក្ខារទេ ឪពុកម្តាយត្រូវពិចារណាថាតើបរិយាកាសសមរម្យសម្រាប់ទស្សនវិជ្ជា អប់រំ របស់គ្រួសារ និងសក្តានុពលរបស់កុមារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយដែរឬទេ។

នេះគឺជាចំណុចមួយចំនួនដែលឪពុកម្តាយគួរកត់សំគាល់៖

មិនមែនសាលាអន្តរជាតិទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងស្មើគ្នានោះទេ។

សាលាអន្តរជាតិនៅវៀតណាមរួមមានៈ ក្រុមកម្មវិធីបរទេស ទទួលស្គាល់ដោយអង្គការអប់រំដ៏មានកិត្យានុភាព។ សាលារៀនពីរភាសារួមបញ្ចូលគ្នា បន្ថែមទាំងកម្មវិធីវៀតណាម និងអន្តរជាតិ។ បច្ចុប្បន្ននេះ វាមិនមែនជាការលំបាកក្នុងការស្វែងរកសាលារៀនដែលដាក់ស្លាកខ្លួនឯងជាអន្តរជាតិ ប៉ុន្តែខ្វះការធានាទាក់ទងនឹងកម្មវិធី ការទទួលស្គាល់ ឬលទ្ធផលលទ្ធផល។

លើសពីនេះទៀត មានសាលារៀនដែលជ្រើសរើសគំរូអប់រំផ្សេងៗគ្នា៖ រួមបញ្ចូលគ្នានូវស្តង់ដារអន្តរជាតិជាមួយនឹងជម្រៅនៃវប្បធម៌ក្នុងស្រុក។ សិស្សមិនត្រឹមតែរៀនជាភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអនុវត្តការគិតជាពលរដ្ឋពិភពលោកក្នុងបរិបទនៃវប្បធម៌វៀតណាមផងដែរ។ កត្តានេះជួយពួកគេពង្រឹងភាពក្លាហានរបស់ពួកគេ មិនត្រូវបានបំបែកចេញពីឫសគល់ក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ ពិភពលោក ។

មាតាបិតាអាចសួរថាៈ តើកម្មវិធីសិក្សាឈប់ត្រឹមរៀនភាសាអង់គ្លេស ឬតើវាជួយកុមារអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការគិត ទំនាក់ទំនង និងរួមបញ្ចូលដែរឬទេ? តើកុមារមានឱកាសក្នុងការរៀន បទពិសោធន៍ និងអភិវឌ្ឍខ្លួនទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់ដែរឬទេ? សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត តើសាលាចិញ្ចឹមកូនតាមតម្លៃដែលគ្រួសារប្រាថ្នាឬទេ?

កេរ្តិ៍ឈ្មោះប្រព័ន្ធ

បច្ចុប្បន្ននេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនកំពុងស្វែងរកព័ត៌មានថាតើសាលាដែលកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនជារបស់អង្គការអប់រំណាមួយ ឬដំណើរការនៅក្នុងបណ្តាញសកល?

ប្រព័ន្ធដែលមានវត្តមាននៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនមិនត្រឹមតែធានាបាននូវធនធានហិរញ្ញវត្ថុប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់នូវស្តង់ដារប្រតិបត្តិការប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំរយៈពេលវែង និងឱកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនិស្សិត និងគ្រូបង្រៀនទូទាំងពិភពលោក។

សំណួរដែលមាតាបិតាគួរសួររួមមានៈ តើសាលារៀនជាផ្នែកនៃប្រព័ន្ធអប់រំសកលដែរឬទេ? តើមានការតំរង់ទិសអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែង ជាជាងផ្តោតលើគោលនយោបាយសិក្សារយៈពេលខ្លី ប្រថុយប្រថាន និងប្រែប្រួលដែរឬទេ?

Những điểm cần lưu ý khi chọn trường quốc tế cho con - 1 — អង្គការអប់រំធំៗ និងមានកិត្យានុភាពនៅក្នុងពិភពលោក ដូចជា Nord Anglia Education ជារឿយៗមានសកម្មភាពផ្លាស់ប្តូរសិស្ស និងគ្រូជាសកល។

គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ

កត្តាដែលលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំមិនអាស្រ័យទាំងស្រុងលើសម្ភារៈបរិក្ខារទេ ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើគ្រូ និងអ្នកដឹកនាំ។ ក្រុមគ្រូបង្រៀនអន្តរជាតិដែលមានសញ្ញាបត្របង្រៀនផ្លូវការ PGCE វិញ្ញាបនបត្រ QTS បូកនឹងបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំ និងការបង្រៀនជាក់ស្តែង គឺជាកត្តាដែលមិនអាចជំនួសបាន។

លើសពីនេះ ស្ថិរភាពនៃការរក្សាបុគ្គលិកបង្រៀន និងចក្ខុវិស័យរយៈពេលវែងរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល គឺជាសូចនាករដែលអាចទុកចិត្តបាន ដែលបង្ហាញថាសាលាមិនធ្វើតាមនិន្នាការ ប៉ុន្តែត្រូវវិនិយោគយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើមនុស្ស។

មាតាបិតាគួរសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរខាងក្រោម៖ តើសាលារក្សាបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានស្ថេរភាពជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈទៀងទាត់ដែរឬទេ? តើការដឹកនាំមានទស្សនវិស័យអប់រំច្បាស់លាស់និងនិរន្តរភាពទេ?

លទ្ធផលសិក្សា

សូចនាករគោលបំណងមួយគឺលទ្ធផលរបស់សិស្សក្នុងការប្រឡងអន្តរជាតិដូចជា IGCSE, A-Level, IB រួមជាមួយនឹងបញ្ជីសាកលវិទ្យាល័យដែលពួកគេត្រូវបានទទួលយក។ សាលារៀនដែលមានគុណភាពបង្រៀនល្អច្រើនតែផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលទាំងនេះដោយតម្លាភាព ហើយឪពុកម្តាយមានសិទ្ធិដឹង។

សំណួរដែលមាតាបិតាគួរពិចារណា៖ តើសាលាផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលជាក់លាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំទេ? តើនិស្សិតទទួលបានការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗក្នុងពិភពលោករាល់រដូវបញ្ចប់ការសិក្សាដែរឬទេ?

ការទទួលស្គាល់អន្តរជាតិ តម្លៃវិនិយោគអប់រំ

ជាចុងក្រោយ ការទទួលស្គាល់ជាបន្តបន្ទាប់ពី CIS, WASC ឬ IB ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការធានាគុណភាព ដែលបង្ហាញថាសាលាកំពុងដំណើរការស្របតាមស្តង់ដារពិភពលោក មិនត្រឹមតែក្នុងការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអភិបាលកិច្ច ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ ទំនួលខុសត្រូវសង្គមជាដើម។

នៅពេលប្រៀបធៀបតម្លៃសិក្សា ឪពុកម្តាយគួរសួរថា តើសាលាជាសមាជិក ឬទទួលស្គាល់ដោយអង្គការទាំងនេះទេ? តើការចំណាយលើការវិនិយោគសម្រាប់កូនរបស់អ្នកមកជាមួយនឹងបទពិសោធន៍សិក្សា និងលទ្ធផលដែលសក្តិសមដែរឬទេ?

Những điểm cần lưu ý khi chọn trường quốc tế cho con - 2 — គោលគំនិតពីរផ្សេងគ្នានៃ CIS សាលាសមាជិក និងសាលាដែលមានការទទួលស្គាល់ ជារឿយៗត្រូវបានយល់ច្រឡំយ៉ាងងាយស្រួលដោយសាលាមួយចំនួន។

ក្នុងចំណោមជម្រើសដែលហាក់ដូចគ្នាក្នុងទម្រង់ ភាពខុសគ្នាពិតប្រាកដកើតចេញពីខាងក្នុងជាកន្លែងដែលកម្មវិធីសិក្សា បុគ្គលិកបង្រៀន ទស្សនវិជ្ជាអប់រំ និងការតម្រង់ទិសការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយត្រូវបានដាក់ដំបូង។

"នៅពេលពិចារណាជ្រើសរើសសាលារៀនសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនផ្តោតលើការដើរតាមនិន្នាការ ឬការលើកទឹកចិត្តថ្លៃសិក្សាដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំចំណាយពេលស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលា គុណភាពនៃការបង្រៀន និងលទ្ធផលនៃការសិក្សាជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺត្រូវមើលថាតើបរិស្ថានសាកសមនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការតំរង់ទិសរបស់កូនខ្ញុំឬអត់។ កុមារសាលានៅ ទីក្រុងហាណូយ ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-can-luu-y-khi-chon-truong-quoc-te-cho-con-20250508171544739.htm