គ្រូបង្រៀនពិសេសសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម

នៅទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងដោយស្ងៀមស្ងាត់ចំពោះវិស័យ អប់រំ ពិសេស៖ បង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

ថ្នាក់អន្តរាគមន៍ដំបូងសម្រាប់កុមារអូទីស្សឹមនៅស្រុកទី១០ (ទីក្រុងហូជីមិញ) - រូបថត៖ ហួងធី

ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា អ្នកអាន Phuong Phuong បានផ្ញើអត្ថបទមួយទៅកាន់ Tuoi Tre Online ដើម្បីចែករំលែកអំពីថ្នាក់ពិសេសមួយដែលនាងបានចូលរួមក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញ៖ ការបង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

មេរៀនពីបេះដូង

ដោយបានជួបប្រទះនឹងការខាតបង់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាខ្លីមួយស្តីពី អន្តរាគមន៍ដំបូង - ការអប់រំរួមបញ្ចូលសម្រាប់កុមារពិការ និងជំងឺអូទីសឹម ដោយសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរ និងអាចជួយអ្នកដទៃ។

វគ្គសិក្សានេះមិនត្រឹមតែបានបង្រៀនខ្ញុំនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបណ្តុះអារម្មណ៍ដ៏មានតម្លៃនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំទៀតផង។

ពីទ្រឹស្តីទៅការអនុវត្ត ពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយកុមារ "ពិសេស" រាប់ម៉ោង ខ្ញុំបានដឹងថា ការអត់ធ្មត់ ភាពរសើប និងសេចក្តីស្រឡាញ់ គឺជាគន្លឹះក្នុងការដោះសោ ពិភពលោក របស់ពួកគេ។

បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សានេះ ខ្ញុំបានសាកល្បងដៃរបស់ខ្ញុំនៅមជ្ឈមណ្ឌលឯកជនមួយសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

ការងារនេះមិនងាយស្រួលដូចការបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតទេ។ សិស្សម្នាក់ៗគឺជាពិភពលោកមួយសម្រាប់ខ្លួនឯង ជាមួយនឹងភាសា និងច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដែលខ្ញុំត្រូវរៀនស្តាប់។

មានថ្ងៃខ្លះដែលខ្ញុំបានឃើញក្មេងៗស្រែកយំ និងតស៊ូដោយការភ័យខ្លាច ប៉ុន្តែក៏មានគ្រានៃសេចក្តីរីករាយផងដែរ នៅពេលដែលពួកគេរីកចម្រើនបន្តិចម្តងៗ។

ខ្ញុំនឹងចងចាំ N ជានិច្ច ជាក្មេងប្រុសអាយុបួនឆ្នាំម្នាក់ដែលតែងតែរួញខ្លួននៅជ្រុងបន្ទប់ ហើយមិនដែលឆ្លើយតបនឹងអ្នកណាឡើយ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ខ្ញុំអង្គុយដោយអត់ធ្មត់ក្បែរគាត់ រៀបរាប់រឿងរ៉ាវ និងរង់ចាំ។ បន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ N. បានចាប់ដៃខ្ញុំ ហើយនិយាយថា "ខ្ញុំចង់លេង"។ ពាក្យខ្លីបីម៉ាត់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែវាជាជ័យជម្នះដ៏ធំមួយសម្រាប់ការងាររបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើអន្តរាគមន៍ និងបង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម។

ខ្ញុំក៏ចាំបានដែរថា មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ គឺអ្នកស្រី ង៉ាន ដែលតែងតែនិយាយអំពី ធី ដែលជាកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម ប៉ុន្តែមានទេពកោសល្យពិសេសខាង តន្ត្រី ។ អ្នកស្រី ង៉ាន បានបង្រៀន ធី ដោយអត់ធ្មត់អំពីរបៀបសម្គាល់សំនៀងតន្ត្រីដោយប្រើការទាក់ទងភ្នែក និងកាយវិការ។

នៅថ្ងៃនោះ ធី បានលេងបទចម្រៀង "រីករាយថ្ងៃកំណើត" សម្រាប់ម្តាយរបស់គាត់។ ទឹកភ្នែកនៃសុភមង្គលរបស់ម្តាយបានផ្តល់ឱ្យគ្រូនូវការលើកទឹកចិត្ត និងទំនុកចិត្តកាន់តែច្រើន ដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ថាការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់របស់គាត់មានតម្លៃ។

រាល់ជំហានតូចៗទៅមុខគឺជាសេចក្តីរីករាយដ៏អស្ចារ្យ។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន កាតរំលឹក តារាងពេលវេលា និងប្រតិទិនត្រូវបានដាក់នៅគ្រប់ទីកន្លែងជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពល។ ពួកវាគឺជា "អាវុធសម្ងាត់" របស់ខ្ញុំដែលជួយខ្ញុំទំនាក់ទំនង និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ កុមារអូទីស្សឹមដែលមានរឿងរ៉ាវប្លែកៗនៅក្នុងខ្លួនពួកគេ។

ពេលខ្លះខ្ញុំឃើញអាកប្បកិរិយា «ចម្លែក» របស់កុមារ ដែលគ្រាន់តែជាវិធីដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ ឬបង្ហាញពីតម្រូវការដែលពួកគេមិនទាន់ដឹងពីរបៀបបង្ហាញ។ នៅពេលនោះ ខ្ញុំតែងតែចូលទៅជិតពួកគេ ឱបពួកគេថ្នមៗ ជាការលួងលោមចិត្តដ៏ទន់ភ្លន់សម្រាប់ព្រលឹងដែលងាយរងគ្រោះរបស់ពួកគេ។

ហើយបន្ទាប់មក បន្តិចម្តងៗ ចូរណែនាំពួកគេដោយអត់ធ្មត់ឱ្យរៀនពីរបៀបបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។

មានពេលមួយ យើងបានបង្រៀនក្មេងៗពីរបៀបបត់កន្សែងជាបួនដើម្បីជូតតុ។ វាហាក់ដូចជាកិច្ចការសាមញ្ញមួយ ប៉ុន្តែវាត្រូវបំបែកជាជំហានតូចៗ ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបត់កន្សែងជាពីរ បន្ទាប់មកបត់វាមកវិញជាបួន។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ក្មេងៗមានវឌ្ឍនភាពបន្តិចបន្តួច ហើយខ្ញុំក៏រៀនឱ្យតម្លៃចំពោះរាល់ពេលវេលាផងដែរ។

មិត្តរួមការងារម្នាក់ទៀតរបស់ខ្ញុំ គឺអ្នកស្រី ឡាន តែងតែប្រើការព្យាបាលដោយតន្ត្រីដើម្បីជួយកុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹមក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។ គាត់តែងបទចម្រៀងខ្លីៗ និងបញ្ចូលគោលដៅសិក្សាទៅក្នុងបទភ្លេងនីមួយៗ។

បន្ទាប់ពីមួយខែ ក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលពីមុនបដិសេធមិនព្រមទាក់ទងគ្នា បានចាប់ផ្តើមស្វាគមន៍នាងដោយបទចម្រៀងមួយបទថា "សួស្តី អ្នកស្រីឡាន ខ្ញុំសូមជំរាបសួរអ្នក" ដែលជាអំណោយដ៏មានតម្លៃជាងការសរសើរណាមួយ។

មានថ្ងៃខ្លះខ្ញុំធ្វើការ ១០-១២ ម៉ោងជាមួយថ្នាក់ជាច្រើន។ ទោះបីជាខ្ញុំហត់នឿយក៏ដោយ ការឃើញក្មេងៗរីកចម្រើនធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្ត។ ខ្ញុំបង្រៀនពួកគេនូវមេរៀនជាមូលដ្ឋាន ហើយក៏ណែនាំពួកគេមួយជំហានម្តងៗអំពីរបៀបថែរក្សាខ្លួនឯង និងកោតសរសើរសម្រស់នៃពិភពលោក។

ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមានបំណងចង់រៀនដោយសារការចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយបន្ទាប់មកសាកល្បងវាក្នុងនាមជាអ្នកស្គាល់ពីខាងក្នុង ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ដ៏មានអត្ថន័យជាងមួយឆ្នាំ។

ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំសូមចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ ដោយមានគោលបំណងតែមួយគត់គឺបង្ហាញដល់មនុស្សគ្រប់គ្នាថា សង្គមនៅតែឱ្យតម្លៃដល់គ្រូបង្រៀន ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងដោយស្ងៀមស្ងាត់ចំពោះវិស័យអប់រំពិសេស។

សូមអរគុណដល់ដៃគូស្ងាត់ៗរបស់យើង។

ពួកគេគឺជាអ្នកដែលបង្រៀនកុមារដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមអំពីរបៀបរស់នៅ របៀបធ្វើជាមនុស្សល្អ និងបើកទ្វារដែលជួយពួកគេភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោក។

ទោះបីជាផ្លូវខាងមុខវែងឆ្ងាយក៏ដោយ ខ្ញុំជឿជាក់ថា ការអត់ធ្មត់ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការលះបង់ នឹងក្លាយជាអណ្តាតភ្លើងដែលរក្សាដំណើរនេះឲ្យឆេះយ៉ាងភ្លឺស្វាង។

កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹមត្រូវការច្រើនជាងគ្រូបង្រៀនទៅទៀត ពួកគេត្រូវការដៃគូម្នាក់ដែលមានឆន្ទៈចូលទៅក្នុងពិភពលោករបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ ដោយមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថាអ្វីៗអាចធ្វើទៅបាន ប្រសិនបើពួកគេអត់ធ្មត់គ្រប់គ្រាន់។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nhung-thay-co-dac-biet-cua-tre-tu-ky-20241119153346703.htm