នៅកណ្តាលភាពលំបាក អក្ខរកម្មនៅតែបន្តរីកចម្រើន។

នៅចំពោះមុខភាពលំបាក អក្ខរកម្មនៅតែបន្តរីកចម្រើន - រូបភាពទី 1 — ថ្នាក់រៀនមួយពោរពេញដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យកណ្តាលសមុទ្រ និងមេឃ ជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សរួមគ្នាថែរក្សាអក្ខរកម្ម និងបន្តដេញតាមក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេពីមុខរលក។

នៅទីនោះ ទំព័រនីមួយៗដែលបានបើកគឺជាការតភ្ជាប់ទៅកាន់ដីគោក ដែលទំព័រនីមួយៗរអ៊ូរទាំជាសញ្ញាសម្គាល់ នៃអធិបតេយ្យភាព ដែលថែរក្សាដោយចំណេះដឹង និងសេចក្តីប្រាថ្នា។

ថ្នាក់រៀននៅជួរមុខនៃរលក

ពេលព្រឹកព្រលឹមនៅទ្រឿងសា មិនមែនចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស៊ីផ្លេរថយន្ត ឬល្បឿនដ៏ប្រញាប់ប្រញាល់នៃជីវិតនោះទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងសំឡេងរលកបោកបក់ជាប់នឹងច្រាំងទន្លេ និងខ្យល់បក់ខ្លាំងបក់កាត់ដើមកោងកាងស្លឹករាងការ៉េ។

នៅក្នុងលំហដ៏ធំទូលាយនោះ សំឡេងក្មេងៗសរសេរពាក្យថា "ក... ខ... គ..." លាន់ឡើង ច្បាស់ៗតែរំជួលចិត្ត ដូចជាចង្វាក់ជីវិតដ៏ពិសេសមួយនៅលើកោះ។

នៅលើកោះ Song Tu Tay ថ្នាក់រៀនតូចមួយដែលស្ថិតនៅក្រោមដើមឈើបៃតងគឺសាមញ្ញប៉ុន្តែកក់ក្តៅ។ តុ និងកៅអីដែលរៀបចំយ៉ាងស្អាត ក្តារខៀនដែលធ្លាប់ស្គាល់ ធ្នើរសៀវភៅមួយចំនួនដែលពេញទៅដោយសៀវភៅរឿងកំប្លែង និងសៀវភៅសិក្សា... ទាំងអស់នេះបង្កើតបានជា ពិភព ចំណេះដឹងខ្នាតតូចមួយនៅកណ្តាលមហាសមុទ្រដ៏ធំទូលាយ។

កុមារនៅទីនេះមិនមានជម្រើសច្រើនដូចមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេនៅលើដីគោកទេ។ ប៉ុន្តែជាថ្នូរវិញ ពួកគេមានកុមារភាពខុសគ្នាខ្លាំង កុមារភាពដែលចំណាយពេលធំឡើងកណ្តាលរលក ពណ៌ខៀវនៃសមុទ្រ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេដែលត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ង្វៀន ហ្វាង ជី ធៀន ដែលបានរស់នៅលើកោះនេះអស់រយៈពេលជាង ៥ ឆ្នាំ ញញឹមដោយភាពស្លូតត្រង់នៅពេលនិយាយអំពីថ្នាក់រៀនរបស់គាត់។ ចំពោះគាត់ សេចក្តីរីករាយកើតចេញពីការរៀនអាន និងសរសេរ ការទៅសាលារៀន ការជួបមិត្តភក្តិ និងការទទួលបានការថែទាំពីគ្រូរបស់គាត់ដូចជាក្រុមគ្រួសារ។

នាងបាននិយាយថា «នៅទីនេះ យើងមានមិត្តភ័ក្តិតិចជាងមុន ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាមានភាពស្និទ្ធស្នាលនឹងគ្នា។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូស្រឡាញ់យើងខ្លាំងណាស់»។

ថ្នាក់រៀននៅលើកោះដាច់ស្រយាលនេះមិនមានមនុស្សច្រើនទេ ប៉ុន្តែពួកគេមិនដែលអស់សំណើចឡើយ។ សិស្សម្នាក់ៗមានកាលៈទេសៈ និងរឿងរ៉ាវផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាមានរឿងមួយដូចគ្នា៖ ឱកាសដើម្បីរៀនសូត្រ និងធំធាត់ក្រោមការការពាររបស់សហគមន៍ទាំងមូល។

នៅទីនោះ គ្រូបង្រៀនមិនមែនគ្រាន់តែជាអ្នកបញ្ជូនចំណេះដឹងនោះទេ។ ពួកគេដូចជាឪពុកនិងម្តាយ មិត្តភក្តិ និងជាអ្នកគាំទ្រផ្លូវចិត្តដល់សិស្សរបស់ពួកគេ។ គ្រូបង្រៀនមានវត្តមាននៅរាល់ពេលញ៉ាំអាហារ រាល់ពេលគេង រាល់ពេលដែលពួកគេឈឺ។

លោកគ្រូ ផាន់ ក្វាង ទួន គឺជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សទាំងនោះ។ ដោយមានបទពិសោធន៍បង្រៀន ៣៨ ឆ្នាំ លោកបានឆ្លងកាត់គ្រប់ការលំបាកទាំងអស់ក្នុងវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។ ប៉ុន្តែរហូតដល់លោកបានដើរលើកោះទ្រឿងសា ទើបលោកយល់ច្បាស់ពីអត្ថន័យពេញលេញនៃពាក្យថា "ការលះបង់"។

កើត និងធំធាត់នៅខេត្ត Khanh Hoa ដែលជាខេត្តមួយស្ថិតនៅឆ្នេរសមុទ្រ ប៉ុន្តែស្ថិតនៅលើដីគោក លោក Tuan មានក្តីស្រមៃជាយូរមកហើយ គឺការបង្រៀននៅលើកោះមួយ។ ក្តីស្រមៃនេះបានឆាបឆេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ រហូតដល់កូនៗរបស់គាត់ធំឡើង ហើយក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់បានតាំងទីលំនៅថ្មី ដែលនៅពេលនោះគាត់បានសម្រេចចិត្តធ្វើឱ្យវាក្លាយជាការពិត។

នៅចំពោះមុខភាពលំបាក អក្ខរកម្មនៅតែបន្តរីកចម្រើន - រូបថតទី 2 — សំឡេងច្បាស់ៗ និងពិរោះរបស់សិស្សដែលសរសេរពាក្យបានបន្លឺឡើងក្នុងថ្នាក់រៀនតូចមួយ ជាកន្លែងដែលអក្សរកំពុងចាក់ឫសយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅកណ្តាលមហាសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយ។

នៅឆ្នាំ ២០២៣ ក្នុងវ័យ ៥៥ ឆ្នាំ ជាវ័យដែលមនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើមគិតអំពីការចូលនិវត្តន៍ លោក ទួន បានចាប់ផ្តើមដំណើរថ្មីមួយ។

លោកបាននិយាយថា «ការទៅកោះទ្រឿងសាមិនមែនជាការសម្រេចចិត្តងាយស្រួលទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំមិនធ្វើវាឥឡូវនេះទេ ខ្ញុំនឹងសោកស្ដាយនៅពេលក្រោយ»។

នៅថ្ងៃដែលគាត់ចាកចេញពីដីគោក នៅពីក្រោយគាត់គឺជាការសម្លឹងមើលដោយក្តីបារម្ភរបស់ភរិយារបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនៅពីមុខគាត់គឺជាជំនឿ និងការគាំទ្រពីកូនស្រីរបស់គាត់ ដែលបាននិយាយអ្វីមួយដែលគាត់មិនអាចបំភ្លេចបានថា៖

«ការដាក់ពង្រាយរបស់ឪពុកខ្ញុំទៅកាន់កោះទ្រឿងសា គឺជាប្រភពនៃមោទនភាពសម្រាប់គ្រួសារយើង»។

ពេលដើរលើកោះស៊ីញតូន អារម្មណ៍ដំបូងរបស់គ្រូមិនមែនជាអារម្មណ៍ឃោរឃៅទេ ប៉ុន្តែជាអារម្មណ៍កក់ក្ដៅ។

គ្រូបង្រៀនរូបនេះបានរៀបរាប់ថា «មនុស្សគ្រប់គ្នានៅទីនេះរស់នៅជាមួយគ្នាដូចជាក្រុមគ្រួសារមួយ។ ចាប់ពីទាហានរហូតដល់ជនស៊ីវិល មនុស្សគ្រប់គ្នាមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងស្រលាញ់គ្នា»។

ថ្នាក់របស់គ្រូមានសិស្សតែប៉ុន្មាននាក់ប៉ុណ្ណោះគ្រប់វ័យ។ អ្នកខ្លះទើបតែរៀននិយាយ អ្នកខ្លះទៀតរៀនថ្នាក់ទីមួយ ឬថ្នាក់ទីពីរ។ មិនមានការបែងចែកតឹងរ៉ឹងដូចនៅលើដីគោកទេ មេរៀននីមួយៗអាចបត់បែនបាន និងច្នៃប្រឌិត។

នៅពេលព្រឹក គ្រូបង្រៀនកុមារឱ្យច្រៀង រាំ និងរៀនអក្ខរក្រម។ នៅពេលរសៀល គាត់ជួយសិស្សម្នាក់ៗក្នុងការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ពេលខ្លះ ថ្នាក់រៀនមានតែ «គ្រូម្នាក់ សិស្សម្នាក់» ប៉ុន្តែការលះបង់របស់គាត់មិនដែលខ្វះខាតឡើយ។

ក្នុងវ័យជាង ៥០ ឆ្នាំ ការដេញតាមក្មេងអាយុ ៤-៥ ឆ្នាំមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គាត់ សេចក្តីរីករាយតែងតែមានជានិច្ច។

«វាហត់នឿយណាស់ ប៉ុន្តែវាក៏ផ្តល់ផលល្អផងដែរ។ ការឃើញក្មេងៗមានភាពប្រសើរឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ ធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់របស់ខ្ញុំមានតម្លៃ» គ្រូបាននិយាយទាំងញញឹម។

បើទោះបីជាមានលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកនៅលើកោះដាច់ស្រយាលនេះក៏ដោយ ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រត្រូវបានរក្សាឱ្យមានរបៀបរៀបរយ ដោយសម្របខ្លួនបន្តិចម្តងៗទៅនឹងការពិត។ ចាប់ពីការរៀបចំថ្នាក់រៀនសម្រាប់ក្រុមអាយុផ្សេងៗគ្នា រហូតដល់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារបង្រៀន គ្រូបង្រៀនតែងតែមានភាពសកម្មក្នុងការស្វែងរកភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពបត់បែនក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេដើម្បីឱ្យសមស្របនឹងសិស្ស។

យោងតាមលោក Tuan ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ពីបក្ស រដ្ឋ យោធា និងការគាំទ្រពីដីគោក លក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀនបានប្រសើរឡើងជាលំដាប់។ ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជាជីវៈជាមួយសហការីត្រូវបានរក្សា ដែលជួយគ្រូបង្រៀនបំពេញបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់ពួកគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀនរបស់ពួកគេ។

នៅចំពោះមុខភាពលំបាក អក្ខរកម្មនៅតែបន្តរីកចម្រើន - រូបថតទី 3 — លោកគ្រូ ផាន់ ក្វាង ទួន បានណែនាំសិស្សរបស់គាត់យ៉ាងស្មោះត្រង់តាមរយៈកាយវិការ និងការទះដៃនីមួយៗ ដោយសាបព្រោះសេចក្តីស្រឡាញ់តាមរយៈមេរៀនសាមញ្ញៗ។

ដោយមានការលះបង់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន មេរៀននីមួយៗនៅទ្រឿងសាត្រូវបានរៀបចំ និងបង្រៀនយ៉ាងល្អិតល្អន់ដោយចំណង់ចំណូលចិត្តបំផុត។ ដូច្នេះ ពាក្យពេចន៍នីមួយៗមិនត្រឹមតែជាចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាជំនឿដែលបានបន្សល់ទុកដល់មនុស្សជំនាន់ក្រោយនៅក្នុងតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រដាច់ស្រយាលនេះ។

នៅក្នុងបរិយាកាសជួរមុខនេះ ការលះបង់បែបនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាការទទួលខុសត្រូវនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការសន្យាដោយស្ងៀមស្ងាត់ចំពោះអនាគតរបស់កុមារទាំងនេះផងដែរ។

សាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃសេចក្តីស្រឡាញ់នៅកណ្តាលមហាសមុទ្រ និងមេឃដ៏ធំល្វឹងល្វើយ។

ប្រសិនបើថ្នាក់រៀនជាកន្លែងដែលចំណេះដឹងត្រូវបានសាបព្រោះ នោះទ្រឿងសាក៏ជាកន្លែងដែលសេចក្តីសប្បុរសរបស់មនុស្សត្រូវបានសាបព្រោះដែរ។ នៅទីនោះ មេរៀនមិនត្រឹមតែត្រូវបានរកឃើញនៅលើក្រដាសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានវត្តមាននៅក្នុងគ្រប់សកម្មភាព និងគ្រប់ឥរិយាបថប្រចាំថ្ងៃផងដែរ។ សេចក្តីស្រឡាញ់ ការដឹងគុណ និងការចែករំលែកត្រូវបានបង្រៀនតាមរយៈរឿងសាមញ្ញបំផុត។

លោកគ្រូ ទួន នៅតែចងចាំយ៉ាងច្បាស់អំពីថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ដំបូងរបស់គាត់នៅលើកោះនេះ។ មិនមានភួងផ្កាធំៗ គ្មានឆាកដ៏អស្ចារ្យនោះទេ មានតែផ្កាតូចៗស្អាតៗដែលសិស្សរើសដោយខ្លួនឯង និងគំនូរលើកាតដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ពិតរបស់ពួកគេទាំងអស់។

គ្រូបាននិយាយថា «ពេលខ្ញុំទទួលបានផ្កានីមួយៗ ខ្ញុំពិតជារំជួលចិត្តណាស់។ អ្វីៗនៅទីនេះមានអារម្មណ៍ពិតប្រាកដ និងកក់ក្ដៅ»។

តាមរយៈរឿងសាមញ្ញៗទាំងនេះ ដែលគ្រូបង្រៀនសិស្សអំពីប្រពៃណីនៃ «ការគោរពគ្រូ និងការឱ្យតម្លៃដល់ការអប់រំ» និងអំពីការដឹងគុណ។ មេរៀនទាំងនេះមិនត្រូវការសៀវភៅសិក្សាទេ ប៉ុន្តែវានឹងនៅជាមួយសិស្សពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។

មិនត្រឹមតែសម្រាប់សិស្សរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ លោកគ្រូក៏ជាប្រភពនៃការគាំទ្រខាងសីលធម៌សម្រាប់ទាហានវ័យក្មេងជាច្រើននៅលើកោះនេះផងដែរ។ យុវជនទាំងនេះដែលមានអាយុម្ភៃឆ្នាំបានយកការចង់បានផ្ទះ និងស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេទៅជាមួយពួកគេ។ ការសន្ទនា និងរឿងរ៉ាវប្រចាំថ្ងៃដែលលោកគ្រូបានចែករំលែកបានជួយពួកគេឱ្យបន្ធូរបន្ថយការនឹកផ្ទះខ្លះ។

គ្រូបង្រៀនរូបនេះបានចែករំលែកថា «ពេលខ្លះក្មេងៗទុកចិត្តខ្ញុំដូចជាខ្ញុំជាឪពុករបស់ពួកគេ។ ការស្តាប់ពួកគេ ខ្ញុំកាន់តែមានអារម្មណ៍អាណិតអាសូរចំពោះពួកគេ»។

ចំណងមិត្តភាពរវាងគ្រូបង្រៀន សិស្ស និងទាហាន បង្កើតបានជាសហគមន៍ពិសេសមួយ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាជាប្រភពនៃការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក។

នៅចំពោះមុខភាពលំបាក អក្ខរកម្មនៅតែបន្តរីកចម្រើន - រូបថតទី ៤ — ជ្រុងសិក្សាដ៏រស់រវើកមួយ ដែលតុបតែងលម្អដោយគំនូរនៃស្រុកកំណើត ជាកន្លែងដែលក្តីស្រមៃ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសមុទ្រ និងកោះនានាត្រូវបានបណ្តុះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

អ្នកស្រី ហូ មី ហ៊ុង ដែលជាអ្នករស់នៅកោះស៊ីញតូន មានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំង នៅពេលដែលគាត់និយាយអំពីគ្រូដែលបានបង្រៀនកូនរបស់គាត់។

គាត់បាននិយាយថា «ការសរសេរដំបូងរបស់កូនខ្ញុំត្រូវបានណែនាំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដោយគ្រូ។ ជាមួយគ្រូបែបនេះនៅទីនេះ យើងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់យ៉ាងខ្លាំង»។

សម្រាប់ម្តាយៗនៅលើកោះដាច់ស្រយាល សេចក្តីរីករាយបំផុតគឺការឃើញកូនៗរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ទទួលបានការអប់រំ និងធំធាត់ក្នុងបរិយាកាសដែលពោរពេញដោយក្តីស្រឡាញ់។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ទ្រឿងសាបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ សាលារៀនត្រូវបានសាងសង់ក្នុងរចនាបថធំទូលាយ និងទំនើបជាងមុន សៀវភៅសិក្សាកាន់តែងាយស្រួលរកទិញបាន ហើយសួនកុមារសម្រាប់កុមារក៏ត្រូវបានវិនិយោគផងដែរ។ នៅក្រោមដើមឈើបៃតង ទោង និងស្លាយផ្តល់ឱ្យកុមារនូវកុមារភាពដ៏ពេញចិត្តជាងមុន។

ប៉ុន្តែអ្វីដែលមានតម្លៃបំផុតគឺមនុស្ស។

ទាំងនេះគឺជាគ្រូបង្រៀនដូចជាលោក Tuan ដែលលះបង់ខ្លួនឯងដោយស្ងៀមស្ងាត់ចំពោះការងាររបស់ពួកគេ ដោយមិនត្រូវការការសរសើរ។

ពួកគេគឺជាទាហានដែលការពារសមុទ្រ និងមេឃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ព្រមទាំងការពារថ្នាក់រៀនតូចៗផងដែរ។

វាគឺជាអារម្មណ៍មួយមកពីដីគោក ជាមួយនឹងកប៉ាល់ដែលដឹកសៀវភៅ សម្ភារៈ និងអារម្មណ៍ដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់មនុស្សរាប់លាននាក់។

នៅកណ្តាលមហាសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយ ថ្នាក់រៀនទាំងនេះស្ថិតស្ថេរ ដែលបម្រើជាសក្ខីភាពដ៏រស់រវើកនៃឆន្ទៈ និងសេចក្តីប្រាថ្នា។

ដោយនៅសល់តែប៉ុន្មានឆ្នាំទៀតប៉ុណ្ណោះ លោក Tuan មិនដែលគិតចង់ចាកចេញពីកោះនេះមុនអាយុនោះទេ។ សម្រាប់លោក រាល់ថ្ងៃដែលបង្រៀននៅ Truong Sa គឺជាថ្ងៃដ៏មានអត្ថន័យមួយ។

«នៅទីនេះ ខ្ញុំបានយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីតម្លៃនៃជីវិត។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំធ្វើសុទ្ធតែមានន័យ» គ្រូបាននិយាយ។

ពេលល្ងាចចូលមកដល់ ហើយព្រះអាទិត្យចាប់ផ្ដើមស្រទន់ទៅៗ សំឡេងរលកបានបន្លឺឡើងយ៉ាងស្រទន់លើច្រាំង។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនតូចមួយ សំឡេងរបស់កុមារនៅតែបន្តបន្លឺឡើង ស្ថិរភាព និងច្បាស់លាស់។

សំឡេងរអ៊ូរទាំទាំងនោះមិនត្រឹមតែជាសំឡេងនៃការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាសំឡេងនៃក្តីសង្ឃឹម នៃអនាគតផងដែរ។

ក្នុងចំណោមការលំបាករាប់មិនអស់ អក្ខរកម្មនៅតែត្រូវបានរក្សាទុក។ ហើយរួមជាមួយនឹងអក្ខរកម្ម សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិក៏ដុះឡើងនៅក្នុងចិត្តរបស់កុមារ។

នៅកន្លែងនេះ ដែលស្ថិតនៅជួរមុខនៃរលកធំៗ រាល់មេរៀនទាំងអស់គឺជាគ្រាប់ពូជ។ ហើយគ្រាប់ពូជទាំងនោះកំពុងដុះពន្លកយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ លូតលាស់យ៉ាងរឹងមាំ ដូចជាកោះទ្រឿងសាដែរ មានភាពធន់នៅកណ្តាលមហាសមុទ្រដ៏ធំទូលាយ។

ប្រភព៖ https://baovanhoa.vn/chinh-polit/noi-dau-song-con-chu-van-ben-bi-nay-mam-225823.html