មិនមែន៖ បង្កើតកន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាតសម្រាប់អាន។

សិស្សានុសិស្សរីករាយនឹងការអានសៀវភៅនៅក្នុងបណ្ណាល័យ NON នៅសាលាមធ្យមសិក្សា Phan Chu Trinh (Dak Som, Dak Glong, Dak Nong ) – រូបថត៖ LINH THOAI

បើទោះបីជាមានថ្ងៃមមាញឹកមុនបុណ្យតេត (បុណ្យចូលឆ្នាំចិន) ក៏ដោយ យុវជនជិត ៣០ នាក់ដែលមានអាយុម្ភៃឆ្នាំនៅតែអាចបែងចែកថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ពីរថ្ងៃដើម្បីធ្វើការជាមួយអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាល (NON) ដើម្បីបង្កើតបណ្ណាល័យច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅវិទ្យាល័យផានជូទ្រីញ (ឃុំដាក់សោម ស្រុកដាក់គ្លុង ខេត្តដាក់ណុង)។

អ្វីដែលពិសេសអំពី NON គឺថាវាមិនត្រឹមតែនាំមកនូវសៀវភៅល្អៗរាប់ពាន់ក្បាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ផ្តោតលើ "ការជួសជុលកន្លែងបណ្ណាល័យតាមរយៈដំណោះស្រាយរចនាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត" ដោយបង្កើតកន្លែងអានដែលទាំងទាក់ទាញភ្នែក និងបន្ធូរអារម្មណ៍សម្រាប់កុមារតូចៗ។

NON – ឈ្មោះគម្រោង – មានន័យថា ទាំងពន្លកវ័យក្មេង មិនរកប្រាក់ចំណេញ ហើយបណ្ណាល័យគឺលើសពីកន្លែងសម្រាប់រក្សាទុកសៀវភៅទៅទៀត។

អង្គការ NON សង្ឃឹមថាកុមារគ្រប់ទីកន្លែងនឹងមានឱកាសចូលប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យតាមរបៀបដ៏រីករាយ និងស្រួលបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ បណ្ណាល័យមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់រក្សាទុកសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាគោលដៅដែលកុមារអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ អាន រៀន អភិវឌ្ឍជំនាញ លេង បង្កើត និងក្លាយជាមនុស្សកាន់តែប្រសើរឡើង។

Nguyen Thuy Phuong Anh (សហស្ថាបនិកនៃគម្រោង NON)

សៀវភៅល្អៗ ធ្នើរស្អាតៗ កៅអីមានផាសុកភាព។

លោក Nguyen Thuy Phuong Anh សហស្ថាបនិកនៃគម្រោង NON

លោកស្រី ង្វៀន ធុយ ភឿង អាញ – សហស្ថាបនិកនៃគម្រោង NON – បានចែករំលែកថា បន្ទាប់ពីការធ្វើដំណើរជាច្រើនដងដើម្បីបរិច្ចាគសៀវភៅដល់សាលារៀន និងកន្លែងអានសៀវភៅ លោកស្រីនៅតែឆ្ងល់ថាតើការមានសៀវភៅល្អៗតែម្នាក់ឯងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេឬ ប្រសិនបើកន្លែងអានសៀវភៅនោះគួរឱ្យធុញ និងគ្មានអនាម័យ។

ក្តីបារម្ភនោះបានជំរុញក្តីស្រមៃរបស់ស្ត្រីកើតក្នុងឆ្នាំ 1991 រូបនេះ ដែលមានបទពិសោធន៍គ្រប់គ្រងយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងឧស្សាហកម្មរចនាច្នៃប្រឌិត (មានជំនាញខាងការកសាងម៉ាកយីហោ និងការរចនាផ្នែកខាងក្នុង) ដើម្បីបង្កើតកន្លែងអានសៀវភៅមួយដែលកុមារពិតជាចង់ជ្រមុជខ្លួន និងចាប់អារម្មណ៍នឹង ការរុករករបស់វា ។

ក្តីស្រមៃនោះបានលេចចេញជារូបរាងកាន់តែច្បាស់បន្ទាប់ពីការស្ទង់មតិមួយនៅ អានយ៉ាង អំពីតម្រូវការរបស់ទាំងសិស្ស និងបណ្ណារក្ស។

ដោយប្រឈមមុខនឹងគុណវិបត្តិរបស់កុមារនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងកង្វះសៀវភៅសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ភឿងអាញ និងមិត្តរួមក្រុមរបស់នាង ប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងចាត់វិធានការដំបូងសម្រាប់គម្រោង NON។

សសរស្តម្ភសំខាន់ពីររបស់គម្រោងនេះគឺ ស្ទូឌីយោច្នៃប្រឌិត The Lab Saigon ដែលរចនាកន្លែងអាន ដោះស្រាយការកសាងម៉ាកយីហោ និងគាំទ្រយុទ្ធសាស្ត្រទំនាក់ទំនង។ និងកម្មវិធី Entertainment and Education Book Shelf ដែលភ្ជាប់ និងជ្រើសរើសកន្លែងអានជាមួយនឹងតម្រូវការ ផ្តល់ដំបូន្មានពីអ្នកជំនាញលើសៀវភៅ និងលើកកម្ពស់កម្មវិធីអាន។

ដើម្បីបង្កើតកន្លែងដ៏មានមន្តស្នេហ៍សម្រាប់កុមារ NON ផ្តល់ជូនធ្នើរដ៏ស្រស់ស្អាតដែលមានប្រធានបទមេអំបៅដែលបំផុសគំនិតដោយរូបភាពមេអំបៅ រួមជាមួយនឹងកៅអីសណ្តែកដែលមានផាសុកភាព។

ធ្នើរសៀវភៅដ៏ទាក់ទាញទាំងនេះ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីទាក់ទាញកុមារ ត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្ទាប់ពីការពិសោធន៍ជាច្រើនដោយស្ថាបត្យករ Tran Gia Tu។ Gia Tu បានពន្យល់ថា គាត់បានជ្រើសរើសការរចនានេះ ពីព្រោះរូបភាពសត្វកន្លាតងាយសម្គាល់ ជាសត្វល្អិតដែលមានប្រយោជន៍ និងស៊ាំនឹងជីវិតរបស់កុមារនៅតំបន់ជនបទ។

នៅក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៤ បណ្ណាល័យ NON ដំបូងគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសាលាមធ្យមសិក្សា Quang Trung ក្នុងឃុំ Dong ស្រុក K'bang ខេត្ត Gia Lai។ Dak Nong គឺជាគោលដៅទីពីរនៃគម្រោងនេះ ហើយលើកនេះ NON បានចាប់ផ្តើមតុបតែងទីធ្លាខាងក្រៅបណ្ណាល័យជាមួយនឹងគំនូរជញ្ជាំង។

ក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបានបែងចែកខ្លួនជាក្រុមៗ៖ អ្នកខ្លះលាបពណ៌ជញ្ជាំង អ្នកខ្លះទៀតរៀបចំសៀវភៅ និងតុបតែងផ្នែកខាងក្នុងបណ្ណាល័យ អ្នកខ្លះទៀតធ្វើសិក្ខាសាលាអាជីព និងអ្នកខ្លះទៀតរៀបចំសកម្មភាពលើកកម្ពស់ការអានតាមរយៈល្បែងកម្សាន្តយ៉ាងរស់រវើក...

ដោយមានបទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំក្នុងការគ្រប់គ្រង Entertainment and Education Book Shelf – ដែលជាកម្មវិធីបរិច្ចាគសៀវភៅដល់អ្នកដែលខ្វះខាត – ត្រឹន ធី គីម ថោ (កើតនៅឆ្នាំ 1986 បច្ចុប្បន្នកំពុងធ្វើការក្នុងការអភិវឌ្ឍកសិកម្មប្រកបដោយចីរភាព និងការការពារព្រៃឈើ) – សហស្ថាបនិកនៃគម្រោង NON – មានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅល្អៗ។

ពេលក្រឡេកមើលសៀវភៅជាច្រើនប្រភេទដែលដាក់តាំងបង្ហាញនៅលើធ្នើរនៅបណ្ណាល័យ NON ទីពីរ ភ្នែករបស់គីម ថោ បានភ្លឺចែងចាំងថា៖ «ប្រសិនបើកុមារគ្រាន់តែអានសៀវភៅពីរបីក្បាលនៅទីនេះ ពួកគេនឹងទទួលបានចំណេះដឹងដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន»។ យោងតាមគីម ថោ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចម្បងសម្រាប់គម្រោងក្នុងការជ្រើសរើសគោលដៅគឺថា កន្លែងនោះមានបណ្ណារក្សដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការអាន និងដឹងពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសរស់រវើកនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។

នៅពេលដែលកន្លែងអានភ្លឺចែងចាំង

នៅថ្ងៃដែលបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រគល់ជូននៅសាលាមធ្យមសិក្សា Phan Chu Trinh សិស្សានុសិស្សដែលបានមកទស្សនាមានសេចក្តីរីករាយ និងរំភើបជាខ្លាំង ដោយនិយាយថា "សាលារបស់យើងឥឡូវនេះមានបណ្ណាល័យដ៏ស្រស់ស្អាតដែលមិននឹកស្មានដល់"។

ហ៊ូយៀន ជាសិស្សជនជាតិភាគតិចម៉ា ក្នុងថ្នាក់ទី៩A២ បាននិយាយដោយរំភើបថា “ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបណ្ណាល័យមានសៀវភៅជាច្រើនសម្រាប់សិស្សអាន ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលយើងមានកន្លែងសម្រាកមួយផ្សេងទៀតបន្ទាប់ពីមេរៀនដ៏តានតឹង”។ ហ៊ូ ថាញ់ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ហ៊ូយៀន បានប្រើពាក្យ “រស្មី” ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីកន្លែងអានថ្មីថា “បណ្ណាល័យធ្លាប់តែអាប់អួរ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវារស្មីខ្លាំងណាស់ វាធ្វើឱ្យខ្ញុំចង់ទៅបណ្ណាល័យញឹកញាប់ជាងមុន”។

ដោយឃើញកន្លែងធ្វើការរបស់នាង "បានផ្លាស់ប្តូរ" ដោយសារគម្រោង NON បណ្ណារក្ស ង្វៀន ធី ធុយ មិនអាចលាក់អារម្មណ៍របស់នាងបានទេ។ ដូចដែលនាងបានចែករំលែក បន្ទាប់ពីជិត 20 ឆ្នាំចាប់តាំងពីបញ្ចប់ការសិក្សាមក នាងមិនដែលមានឱកាសបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងនៅក្នុងបរិបទដែលបណ្ណាល័យស្ទើរតែគ្មានជាមួយនឹងមូលនិធិមានកំណត់នោះទេ។

បន្ទាប់ពីមួយសប្តាហ៍ អ្នកស្រី ធុយ បានរៀបរាប់ថា “បណ្ណាល័យមានមនុស្សច្រើនកុះករជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយសិស្សបានសម្រុកចូលមក។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកនីមួយៗ មានសិស្ស ៤០-៥០ នាក់អង្គុយ និងឈរអានសៀវភៅ។ ខ្ញុំមមាញឹកជាង ប៉ុន្តែសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់”។

វាច្បាស់ណាស់ថាអ្វីដែល NON ផ្តល់ជូនមិនត្រឹមតែជាកន្លែងអានដ៏រស់រវើកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានតម្លៃអរូបីជាច្រើនទៀតសម្រាប់ដំណើររីកចម្រើនរបស់ទាំងអ្នកទទួលផល និងយុវជនដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងនេះ។ សង្ឃឹមថា NON នឹងបន្តរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងឡើង ដើម្បីឱ្យវាអាចនាំយកកន្លែងបណ្ណាល័យច្នៃប្រឌិតទៅកាន់កន្លែងជាច្រើនទៀត។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/non-dung-khong-gian-dep-cho-su-doc-20250120100424443.htm