លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅក្នុងស្រុកលេខ ៣ ទីក្រុងហូជីមិញ បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពអបអរសាទរខួបលើកទី ៥០ នៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្រុកលេខ ៣។
រូបថត៖ បាវ ចូវ
ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនជាង ៣.០០០ នាក់ ដោយមានសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ ការតាំងពិព័រណ៍ដែលបង្ហាញពីខួប ៥០ ឆ្នាំនៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅក្នុងស្រុកទី ៣; ការសម្តែងស្នាដៃលេចធ្លោមួយចំនួនពីពិធីបុណ្យសិល្បៈទូទាំងស្រុក; និងល្បែងអប់រំសប្បាយៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដោយបង្កើតបរិយាកាសស៊ីសង្វាក់គ្នា និងលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រតាមរយៈការលេង និង ការអប់រំ តាមបទពិសោធន៍។
ចំណុចលេចធ្លោនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺការតាំងពិព័រណ៍មួយដែលបង្ហាញពីការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅក្នុងស្រុកទី 3 ដោយណែនាំអំពីសមិទ្ធផលច្នៃប្រឌិតនៃការអប់រំរបស់ស្រុកទី 3 ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ដូចជាការបង្រៀនភាសាបរទេស វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម គណិតវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ (គំរូសាលាឌីជីថលនៅសាលាបឋមសិក្សា Phan Dinh Phung និងសាលាមធ្យមសិក្សា Colette)។
សិស្សានុសិស្សកំពុងស្វែងយល់ពីការតាំងពិព័រណ៍ដែលបង្ហាញពីសមិទ្ធផលនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្រុកលេខ ៣។
រូបថត៖ បាវ ចូវ
លោក ផាំ ដាំង ខៅ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្រុកលេខ ៣ បាននិយាយដោយមោទនភាពថា “៥០ ឆ្នាំគឺជាដំណើរនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង ការរួមចំណែក និងការរីកចម្រើនរាប់មិនអស់។ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលនៃស្រុកបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវទស្សនវិជ្ជាអប់រំនៃ ៥ អេច (សុភមង្គល - ការរៀនសូត្រ - ការសាកសួរ - ការយល់ដឹង - សកម្មភាព) និងពាក្យមាស ៦ (ចំណង់ចំណូលចិត្ត - នវានុវត្តន៍ - ភាពច្នៃប្រឌិត - ស្វ័យភាព - សមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍ)។ ខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីកែលម្អ ច្នៃប្រឌិត និងបង្កើត ដើម្បីឱ្យសិស្សជំនាន់ក្រោយអាចរីកចម្រើន និងចូលរួមចំណែកបញ្ញា និងថាមពលយុវវ័យរបស់ពួកគេដល់ប្រទេស និងទីក្រុង”។
ថ្លែងនៅក្នុងពិធីនេះ លោក ង្វៀន ថាញ់ណាំ អនុលេខាអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សស្រុកលេខ ៣ បានវាយតម្លៃថា ក្នុងរយៈពេល ៥០ ឆ្នាំកន្លងមកនេះ វិស័យអប់រំទាំងមូលបានខិតខំប្រឹងប្រែងកែលម្អ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងៗនៃការលំបាកជាច្រើន រហូតដល់សម្រេចបាននូវសមិទ្ធផលលេចធ្លោជាច្រើន ដោយក្លាយជាចំណុចភ្លឺស្វាងមួយនៅក្នុងគុណភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយរបស់ទីក្រុង។
សាលារៀននានាក្នុងសង្កាត់លេខ ៣ ទីក្រុងហូជីមិញ រៀបចំសកម្មភាពដើម្បីទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សឱ្យមកទស្សនា។
រូបថត៖ បាវ ចូវ
វិស័យអប់រំទាំងមូលបាននិងកំពុងអនុវត្តគោលនយោបាយកំណែទម្រង់អប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការអភិវឌ្ឍបណ្តាញសាលារៀនដែលមានលក្ខណៈស៊ីសង្វាក់គ្នា និងទំនើប ពង្រីកវិសាលភាព និងកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។ ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនកាន់តែមានជំនាញក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ និងខិតខំប្រឹងប្រែងចំពោះការងាររបស់ពួកគេ។
ដោយមើលឃើញពីអនាគត លោក ណាំ បានស្នើឱ្យវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ស្រុកបន្តច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនយ៉ាងខ្លាំងក្លា កែលម្អគុណភាពអប់រំទាំងមូល ដោយផ្តោតលើការអប់រំសីលធម៌ ជំនាញជីវិត ការណែនាំអាជីព ការបង្រៀនភាសាបរទេស ការអប់រំ STEM និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន។ លោកក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានគុណភាព សមត្ថភាព និងកិត្យានុភាពខ្ពស់ ព្រមទាំងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពសម្ភារៈ និងស្មារតីរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនអាចធ្វើការដោយស្ងប់ចិត្ត និងបន្តចូលរួមចំណែក។
ថ្នាក់ដឹកនាំស្រុកលេខ ៣ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វិស័យអប់រំត្រូវការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំដែលបើកចំហរ អាចបត់បែនបាន មានភាពចម្រុះ និងមានគុណភាពខ្ពស់។ ពួកគេបានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ ការលើកកម្ពស់សង្គមភាវូបនីយកម្ម ការកៀរគរធនធានសម្រាប់ការអប់រំ និងការបង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយ ទំនើប និងប្រកបដោយចីរភាពនៃវិស័យអប់រំស្រុក។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/quan-3-tphcm-dinh-huong-phat-trien-giao-duc-theo-huong-mo-tang-cuong-hoi-nhap-185250412194928977.htm
Kommentar (0)