ក្នុងការអនុវត្តផែនការរបស់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍សហភាពយុវជនខេត្តសម្រាប់ខែយុវជនឆ្នាំ ២០២៦ ស្តីពីការពង្រឹងការអភិវឌ្ឍសមាជិកភាព ការរៀបចំថ្នាក់ណែនាំសម្រាប់សមាជិកដែលមានសក្តានុពលត្រូវបានអនុវត្តស្របគ្នា និងឯកសណ្ឋានដោយសហភាពយុវជនសាលារៀន។ ដោយផ្អែកលើការណែនាំរបស់សហភាពយុវជនកម្រិតខ្ពស់ សហភាពយុវជនសាលារៀនបានធ្វើឱ្យរឿងនេះកាន់តែជាក់ស្តែងជាមួយនឹងផែនការសមស្រប ដោយភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការជ្រើសរើសសមាជិកថ្មីជាមួយនឹងភារកិច្ច អប់រំ សិស្ស។
នៅវិទ្យាល័យឌិញឡាប នៅថ្ងៃទី១០ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៦ សហភាពយុវជនរបស់សាលាបានរៀបចំវគ្គសិក្សាណែនាំអំពីសហភាពយុវជនសម្រាប់សិស្សពូកែជិត ១៦៥នាក់។ ខ្លឹមសារត្រូវបានរចនាឡើងឱ្យមានភាពសង្ខេប និងផ្តោតសំខាន់ ដោយផ្តោតលើប្រពៃណីរបស់សហភាពយុវជន សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់សមាជិករបស់ខ្លួន និងភ្ជាប់វាទៅនឹងតម្រូវការជាក់លាក់ក្នុងការសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាល និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាព។
យោងតាមលោក ឡេ វ៉ាន់ ថាង លេខាធិការសហភាពយុវជននៅវិទ្យាល័យឌិញឡាប បានមានប្រសាសន៍ថា៖ បន្ទាប់ពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ សិស្សវ័យក្មេងឆ្នើមៗបានកាន់តែសកម្មក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន និងសកម្មភាពសាលារៀន។ ការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវបទបញ្ជា ការរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ និងអនាម័យត្រូវបានគោរពជាប់លាប់។ សិស្សមួយចំនួនត្រូវបានចាត់តាំងភារកិច្ចក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន ដោយបង្ហាញតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្រុមបន្តិចម្តងៗ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះបង្ហាញថា ការបណ្តុះបណ្តាលនេះលើសពីការយល់ដឹងធម្មតា ហើយត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពសមាជិកសហភាពយុវជនតាំងពីដំបូង។
តាមរយៈថ្នាក់ណែនាំសម្រាប់សហភាពយុវជន សិស្សានុសិស្សបានបង្កើនការយល់ដឹងរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពនានា។ ឧទាហរណ៍ នៅថ្ងៃទី២១ ខែមីនា នៅសាលាមធ្យមសិក្សា Loc Binh សិស្សឆ្នើមចំនួន ៩៥នាក់ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសហភាពយុវជន បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់។ ការចូលរៀនគឺផ្អែកលើលទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។ Dam Khanh Vy ជាសិស្សថ្នាក់ទី៩A៥ បានចែករំលែកថា៖ «បន្ទាប់ពីចូលរួមក្នុងថ្នាក់ណែនាំសហភាពយុវជន ខ្ញុំមានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីគោលដៅសិក្សា និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំក្នុងសកម្មភាពសាលារៀន។ ចាប់ពីពេលនោះមក ខ្ញុំកាន់តែមានភាពសកម្មក្នុងការសិក្សា និងការចូលរួមសកម្មភាពនានា ដោយចាត់ទុកថាវាជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងខិតខំប្រឹងប្រែងមុនពេលចូលរួមជាមួយសហភាពយុវជន»។
យោងតាមស្ថិតិ នៅក្នុងខែមីនា ឆ្នាំនេះ យុវជនឆ្នើមជាង ៤៤០០នាក់ នៅក្នុងខេត្តបានចូលរួមថ្នាក់ណែនាំសហភាពយុវជននៅតាមសាលារៀន ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងសហភាព។ ការរៀបចំថ្នាក់ទាំងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការងារកំណត់អត្តសញ្ញាណ ការថែទាំ និងការទទួលយកសមាជិកថ្មី។ សាលារៀនក៏តាមដាន និងវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្សដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ដូចជា លទ្ធផលសិក្សា ការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវបទប្បញ្ញត្តិ ការចូលរួមក្នុងសកម្មភាព និងការទទួលខុសត្រូវចំពោះក្រុម ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ជ្រើសរើសសមាជិកថ្មី។
លោកស្រី វី ធី យ៉េន ក្វៀន អនុលេខាធិការសហភាពយុវជនខេត្ត បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការរៀបចំថ្នាក់ណែនាំសម្រាប់សមាជិកសហភាពយុវជននៅតាមសាលារៀនត្រូវបានដឹកនាំដោយឯកសណ្ឋានទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្ត ដោយផ្តោតលើបញ្ហាស្នូលទាក់ទងនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ ដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអមដោយការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ដោយធានាថាការអភិវឌ្ឍសមាជិកសហភាពយុវជនត្រូវបានអនុវត្តក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអប់រំ ដោយភ្ជាប់ទៅនឹងការរៀនសូត្រ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផ្សេងៗ។
លទ្ធផលពីការរៀបចំថ្នាក់ណែនាំសម្រាប់សហភាពយុវជនបង្ហាញថា នៅពេលដែលការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ និងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរការរៀនសូត្រ និងបណ្តុះបណ្តាល គុណភាពសមាជិកសហភាពយុវជននឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ នេះមិនត្រឹមតែរួមចំណែកដល់ការកសាងអង្គការសហភាពយុវជនដ៏រឹងមាំមួយពីកម្រិតមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតជំនាន់យុវជនដែលមានចរិតលក្ខណៈ និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ បំពេញតាមតម្រូវការនៃភារកិច្ចក្នុងស្ថានភាពថ្មី។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/hoc-de-vao-doan-ren-de-truong-thanh-5083264.html
Kommentar (0)