
រឿងរ៉ាវទាំងនេះច្រើនតែវិលជុំវិញជីវិតការងារ និងផលិតភាពរបស់ប្រជាជន។ (រូបថត៖ BICH THU)
រួមជាមួយនឹងការធ្វើនគរូបនីយកម្មយ៉ាងឆាប់រហ័ស កន្លែងសម្តែងរបស់ក្រុមល្ខោនទឹកប្រពៃណីជាច្រើនកំពុងរួមតូចបន្តិចម្តងៗ។ លោក ង្វៀន ហ្វាងទួន សិល្បករប្រជាជន ប្រធានសមាគមល្ខោន ហាណូយ បានថ្លែងថា នៅឆ្នាំ ១៩៨៦ មានក្រុមល្ខោនចំនួន ២៧ ក្រុមនៅតំបន់ភាគខាងជើងទាំងមូល ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះនៅសល់តែ ១៤ ក្រុមប៉ុណ្ណោះ។ រឿង និងស្គ្រីបដើមជាច្រើនត្រូវបានបាត់បង់ ដែលធ្វើឱ្យការជួសជុល និងការអភិរក្សមានការលំបាក។ មានកង្វះខាតយ៉ាងខ្លាំងនៃអ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកទ្រឹស្តី និងអ្នករិះគន់ល្ខោន ដែលបង្កើតគម្លាតដ៏ធំមួយនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរយៈពេលវែងនៃល្ខោន...
ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់ក្រុមល្ខោនតុក្កតាដាវធុក (ឃុំធូឡាំ ទីក្រុងហាណូយ) លោក ដាំង មិញហ៊ុង ដែលជាអ្នកដឹកនាំក្រុម បានបង្ហាញការព្រួយបារម្ភថា ទោះបីជាថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលល្ខោនតុក្កតាត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយមានមូលនិធិពីទីក្រុងក៏ដោយ ក៏យុវជនមិនមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបន្តវិជ្ជាជីវៈនេះបន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សានោះទេ។ លើសពីនេះ ប្រាក់បៀវត្សរ៍មានកំណត់សម្រាប់សិប្បករ និងការសម្តែងមិនញឹកញាប់ ធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការរក្សាពួកគេនៅក្នុងវិស័យនេះ។
ល្ខោនខោលវៀតណាមក៏ប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធនៃការសម្របខ្លួនទៅនឹងជីវិតសម័យទំនើបផងដែរ ជាពិសេសនៅពេលប្រឈមមុខនឹងការប្រកួតប្រជែងពីទម្រង់កម្សាន្តជាច្រើនទៀត។ ទស្សនិកជនសម្រាប់ល្ខោនខោលសព្វថ្ងៃនេះភាគច្រើនជាអ្នកទស្សនាអន្តរជាតិ ដោយល្ខោនខោលទឹកមានប្រជាប្រិយភាពបំផុត ព្រោះវាជាទម្រង់ល្ខោនប្រជាប្រិយតែមួយគត់ដែលមានតែនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ទស្សនិកជនក្នុងស្រុក ល្ខោនខោលមិនទាន់បានបង្កើតភាពទាក់ទាញរបស់ខ្លួននៅឡើយទេ លើកលែងតែសិស្ស និងកុមារតូចៗ តាមរយៈកិច្ចសន្យាសម្តែងជាមួយសាលារៀន។
ដើម្បីធានាថា ល្ខោនតុក្កតាវៀតណាមរីកចម្រើននៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើប អ្នកជំនាញបានណែនាំឱ្យផ្តោតលើការបង្កើតកន្លែងវប្បធម៌ច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងក្រុមល្ខោនតុក្កតាប្រពៃណីនៅក្នុងតំបន់ក្នុងស្រុក - កន្លែងដែលបានបង្កើតបេតិកភណ្ឌនេះ និងជាកន្លែងដែលរឿងរ៉ាវ ការសម្តែង និងប្រពៃណីត្រូវបានរក្សាទុក និងបន្តពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់។
យោងតាមលោក ដាំង មិញហ៊ុង ប្រធានក្រុមល្ខោនតុក្កតាទឹក ដាវធុក ចាំបាច់ត្រូវមានការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតពីថ្នាក់លើ ក្នុងការគាំទ្រការវិនិយោគលើឧបករណ៍ និងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកន្លែង និងគោលនយោបាយដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់សិប្បករដែលអនុវត្ត អភិរក្ស និងបន្តមុខរបរនេះ។
មនុស្សជាច្រើនជឿថា ដំណោះស្រាយបន្ទាន់គឺសម្រាប់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានដើម្បីធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញ ដើម្បីចងក្រង និងថែរក្សាការសម្តែងល្ខោនអាយ៉ងនៅក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ ដោយបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការបង្រៀន និងការបង្កើត។
យោងតាមវិចិត្រករដ៏មានកិត្យានុភាព លោក ឡេ វ៉ាន់ ង៉ូ អតីតនាយករោងល្ខោនតុក្កតាថាងឡុង វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្តោតតែលើការអភិរក្សការសម្តែងតុក្កតាប្រពៃណីចំនួន ១៧ ដែលកំពុងសម្តែងនៅក្នុងរោងមហោស្រពទីក្រុង ខណៈពេលដែលការសម្តែងតុក្កតាប្រជាប្រិយរាប់រយផ្សេងទៀតមាន។ ដោយសារការពិតដែលថាក្រុមតុក្កតាជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមិនអាចផលិតតុក្កតាផ្ទាល់ខ្លួនបានទេ ហើយត្រូវតែជួលអ្នកដទៃ លោកបានស្នើឱ្យយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះសិល្បៈនៃការផលិតតុក្កតា ដោយវិនិយោគលើការសាងសង់ "មជ្ឈមណ្ឌលអភិរក្សតុក្កតា" ដើម្បីថែរក្សាឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងរូបភាពនៃតុក្កតាបុរាណ ជួយមនុស្សជំនាន់ក្រោយឱ្យយល់ពីប្រភពដើម ស្តង់ដារ និងប្រពៃណីនៃសិប្បកម្មនេះ។
ការនាំយកល្ខោនអាយ៉ងទៅកាន់សាលារៀន គឺជាដំណោះស្រាយប្រកបដោយចីរភាពមួយ ដើម្បីជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសិល្បៈល្ខោនអាយ៉ងក្នុងចំណោមយុវវ័យ។ រោងមហោស្រព និងក្រុមល្ខោនអាយ៉ង ត្រូវបញ្ចេញសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើតឡើងវិញយ៉ាងរស់រវើកនូវមេរៀនវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រដែលកុមាររៀននៅលើឆាកល្ខោនអាយ៉ង។
-------------
វិចិត្រករប្រជាជន ទ្រីញ ធុយ មុយ
ប្រធានសមាគមសិល្បករល្ខោនវៀតណាម
ទាក់ទងនឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីទាក់ទាញទស្សនិកជនឱ្យមកទស្សនាល្ខោនអាយ៉ង វិចិត្រករប្រជាជន ទ្រិញ ធុយ មុយ ប្រធានសមាគមវិចិត្រករលើឆាកវៀតណាម បានអះអាងថា ការនាំយកល្ខោនអាយ៉ងទៅកាន់សាលារៀន គឺជាដំណោះស្រាយប្រកបដោយចីរភាពមួយ ដើម្បីបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសិល្បៈល្ខោនអាយ៉ងក្នុងចំណោមយុវវ័យ។ ល្ខោន និងក្រុមល្ខោនអាយ៉ង ត្រូវអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើតឡើងវិញនូវមេរៀនវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រដែលកុមាររៀននៅលើឆាកអាយ៉ង។
ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេស និងសមត្ថភាពក្នុងការរៀបរាប់រឿងរ៉ាវតាមរយៈរូបភាព ល្ខោនខោលវៀតណាមមានសក្តានុពលខ្លាំងក្នុងការចូលរួមក្នុងខ្សែសង្វាក់តម្លៃឧស្សាហកម្មវប្បធម៌។ ប្រសិនបើវិនិយោគឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ល្ខោនខោលវៀតណាមអាចក្លាយជាម៉ាកយីហោវប្បធម៌ដ៏លេចធ្លោមួយ។
ឌីអេក លីន
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/roi-viet-tim-huong-doi-moi-post950240.html






Kommentar (0)