មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ៖ កម្មវិធីសិក្សានៅសាលារៀនត្រូវតែមានជម្រើសយ៉ាងហោចណាស់ពីរ។

នៅរសៀលថ្ងៃទី ២០ ខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចេញឯកសារណែនាំស្តីពីការជ្រើសរើសកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញអំឡុងពេលមេរៀន STEM។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើនបានជ្រើសរើស STEM ជាខ្លឹមសារមួយដើម្បីអនុវត្តនៅក្នុងកម្មវិធីសាលារបស់ពួកគេ - រូបថត៖ ញូ ហ៊ុង

ដូច្នោះហើយ នៅពេលបង្កើតខ្លឹមសារសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា ត្រូវតែមានជម្រើសយ៉ាងហោចណាស់ពីរសម្រាប់សិស្ស និងឪពុកម្តាយជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើតម្រូវការ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ តម្រូវឱ្យស្ថាប័នអប់រំរៀបចំការស្ទង់មតិ ដើម្បីប្រមូលមតិរបស់ឪពុកម្តាយ ដោយជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រស្ទង់មតិដោយបត់បែន ដូចជាកម្រងសំណួរ ឬកម្មវិធីស្ទង់មតិរហ័ស ដើម្បីជួយឪពុកម្តាយជ្រើសរើសកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។

ការស្ទង់មតិ និងការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយសិស្ស និងឪពុកម្តាយត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍នៃការស្ម័គ្រចិត្ត លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ភាពបើកចំហ តម្លាភាព និងភាពត្រឹមត្រូវ។ កម្មវិធីសាលារៀនអាចត្រូវបានអនុវត្តបានលុះត្រាតែដំណើរការជ្រើសរើសត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយឪពុកម្តាយភាគច្រើនបានផ្តល់ការយល់ព្រមរបស់ពួកគេ។

យោងតាមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈនឹងសម្រេចចិត្តដោយផ្ទាល់លើខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា ដោយមិនចាំបាច់ដេញថ្លៃឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទាក់ទងនឹងសកម្មភាព កម្រិតថ្នាក់ ក្របខ័ណ្ឌខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្ត ទម្រង់អង្គការ អង្គភាពសម្របសម្រួលជាដើម។

ប្រធានស្ថាប័នអប់រំទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះការជ្រើសរើស និងអនុវត្តកម្មវិធីសាលារៀន។

ខ្លឹមសារដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាត្រូវតែមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយត្រូវតែធានាបាននូវស្ថេរភាព និងការអនុវត្តដែលស៊ីសង្វាក់គ្នានៅទូទាំងកម្រិតសាលា។

ត្រូវបែងចែកឲ្យច្បាស់លាស់រវាងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា និងកម្មវិធីសិក្សាធម្មតា។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ រួមជាមួយសាលារៀនដែលអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាដោយជោគជ័យ សាលារៀនមួយចំនួននៅទីក្រុងហូជីមិញកំពុងបង្កឱ្យមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ។ នេះក៏ព្រោះតែសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យកំពុងដាក់ចេញកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេទៅលើឪពុកម្តាយដោយមិនបានពិគ្រោះជាមួយពួកគេ។

សាលារៀនបានកំណត់ពេលដោយចេតនាសម្រាប់មុខវិជ្ជាកម្មវិធីសិក្សារវាងម៉ោងសិក្សាធម្មតា។ ដូច្នេះ ឪពុកម្តាយត្រូវបង្ខំចិត្តបង់ប្រាក់សម្រាប់មុខវិជ្ជាកម្មវិធីសិក្សារបស់កូនៗ ទោះបីជាពួកគេត្រូវបានគេសន្មត់ថាស្ម័គ្រចិត្តក៏ដោយ ទោះបីជាពួកគេមិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការធ្វើដូច្នេះក៏ដោយ។

ឯកសារខាងលើពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បម្រើទាំងជាការណែនាំ និងជាវិធានការកែតម្រូវសម្រាប់ស្ថានភាព។ ជាពិសេស ឯកសារនេះចែងថា៖ «ក្នុងករណីទាំងអស់ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវតែរក្សាឯកសារពេញលេញ និងច្បាស់លាស់អំពីដំណើរការស្ទង់មតិ និងលទ្ធផលនៃការប្រមូលមតិយោបល់ពីឪពុកម្តាយ។ ការស្ទង់មតិ និងមតិយោបល់ពីឪពុកម្តាយទាក់ទងនឹងកម្មវិធីសាលារៀនត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ភាពបើកចំហ តម្លាភាព និងភាពត្រឹមត្រូវ»។

ហួង ហួង

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm