SGGP
ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា និងគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាទាំងបីនាក់ដែលធ្វើការនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលទទួលបានកិត្តិយសពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជា "គ្រូបង្រៀនឆ្នើម" ក្នុងឆ្នាំ 2023 លោក ឡេ ហ៊ូវ ប៊ិញ នាយកសាលាបឋមសិក្សាថាញ់អាន (ឃុំកោះថាញ់អាន ស្រុកកៀនយ៉ូ) បានចែករំលែករឿងរ៉ាវគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីជីវិត និងអាជីពរបស់លោក។
បំណុលនៃការដឹងគុណ
បន្ទាប់ពីបានវិលត្រឡប់មកទីក្រុងហូជីមិញវិញ បន្ទាប់ពីធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីជួបជាមួយគ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន ២០០នាក់ មកពីខេត្ត និងក្រុងចំនួន ៦៣ ទូទាំងប្រទេស លោក ឡេ ហ៊ូវ ប៊ិញ បានប្រញាប់ប្រញាល់ត្រឡប់ទៅធ្វើការវិញ។ សេចក្តីរីករាយ និងមោទនភាពនៅតែបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅលើមុខដ៏ខ្មៅស្រអែមរបស់លោក ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវរបស់លោកមិនបានអនុញ្ញាតឱ្យលោកសម្រាកសូម្បីតែមួយថ្ងៃឡើយ។ លោក ឡេ ហ៊ូវ ប៊ិញ បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានទទួលការសរសើរនេះ ដោយទទួលស្គាល់ការចូលរួមចំណែករបស់ខ្ញុំចំពោះ ការអប់រំ ដោយសារក្តីស្រឡាញ់ និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ខ្ញុំញ៉ាំអាហារនៅថាញអាន ផឹកទឹកពីថាញអាន ដូច្នេះខ្ញុំតែងតែប្រាប់ខ្លួនឯងថា ខ្ញុំត្រូវតែរស់នៅឲ្យបានពេញលេញបំផុតសម្រាប់ប្រជាជននៃឃុំកោះនេះ”។ ដោយបានឧទ្ទិសដល់សាលាបឋមសិក្សាតែមួយគត់នៅក្នុងឃុំកោះថាញអាន (ស្រុកកាន់ជីអូ ទីក្រុងហូជីមិញ) អស់រយៈពេលជាង ១៨ឆ្នាំមកហើយ លោក ប៊ិញ បានឃើញផ្ទាល់ភ្នែកនូវស្ថានភាពគ្រួសារចម្រុះរបស់សិស្សានុសិស្សរបស់លោក និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេក្នុងការជំនះបញ្ហាប្រឈម។ ដូច្នេះ លោកប្តេជ្ញាលះបង់យុវវ័យរបស់លោក ដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរតំបន់ដែលនៅតែជួបការលំបាកនេះ។
កើត និងធំធាត់នៅក្នុងឃុំក្រីក្រមួយក្នុងខេត្ត ង៉េអាន លោក ឡេ ហូវប៊ិញ ជាយុវជនម្នាក់ បាននាំយកភាពរីករាយនៃយុវវ័យ និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការបង្រៀនទៅកាន់ឃុំកោះថាញ់អាន ដើម្បីសម្រេចក្តីស្រមៃរបស់គាត់។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ការធ្វើដំណើរពីដីគោកទៅកាន់ឃុំកោះតាមទូកត្រូវចំណាយពេលជិតមួយម៉ោង មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ថែមទាំងមានការលំបាកក្នុងរដូវវស្សា នៅពេលដែលខ្យល់បក់ខ្លាំង ព្យុះភ្លៀង និងរលកសមុទ្រធ្វើឱ្យការធ្វើដំណើរទៅសាលារៀនកាន់តែលំបាក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសិស្សានុសិស្ស គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងរូបនេះនៅតែទៅថ្នាក់រៀនជាប្រចាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយនាំមកនូវអក្ខរកម្ម និងក្តីសង្ឃឹមនៃជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើងដល់កុមារក្រីក្រ។ សាលារៀននេះបានក្លាយជាផ្ទះទីពីររបស់គាត់ជាយូរមកហើយ ដូច្នេះទោះបីជាគាត់មានឱកាសជាច្រើនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់បរិស្ថានកាន់តែប្រសើរក៏ដោយ គាត់បានតាំងចិត្តស្នាក់នៅថាញ់អាន ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់។
លោក ប៊ិញ បានចែករំលែកថា «ខណៈពេលដែលនាយកសាលានៅកន្លែងផ្សេងទៀតផ្តោតលើការគ្រប់គ្រង និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ខ្ញុំត្រូវត្រួតពិនិត្យច្រើនទៀត រួមទាំងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដូចជាការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរៀន ធានាថាគ្មាននរណាម្នាក់បោះបង់ការសិក្សា និងការថែរក្សាសុខុមាលភាពខាងវិញ្ញាណ និងសម្ភារៈរបស់ពួកគេ»។
ជារៀងរាល់ឆ្នាំ នៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សឃើញស្នាមញញឹមដ៏ភ្លឺស្វាងនៅលើមុខរបស់នាយកសាលា - បុរសដែលដើរសុំសៀវភៅសិក្សា សៀវភៅកត់ត្រា ឯកសណ្ឋាន កង់ និងអាហារូបករណ៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។
ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សនៅក្នុងឃុំកោះថាញ់អាននៅតែនិយាយអំពី «ហាងកាត់សក់ឥតគិតថ្លៃរបស់នាយកសាលា»។ វាជាហាងកាត់សក់ដែលគ្មានផ្លាកសញ្ញា ឬបន្ទប់។ គ្រូ និងសិស្សកាត់សក់នៅកន្លែងណាដែលងាយស្រួល។ «សិស្សភាគច្រើននៅទីនេះមានឪពុកម្តាយធ្វើការនៅឆ្ងាយ ហើយពួកគេរស់នៅជាមួយជីដូនជីតារបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេមិនមានមធ្យោបាយថែរក្សាសម្លៀកបំពាក់ ឬសក់របស់ពួកគេទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានសម្រាប់ពួកគេ ហើយដោយមិននឹកស្មានដល់ ការថែទាំនេះបានជួយពួកគេឱ្យបើកចំហ និងចែករំលែកបន្ថែមទៀតអំពីស្ថានភាពគ្រួសាររបស់ពួកគេ ដែលនាំយើងឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធគ្នា» លោកគ្រូ លេ ហ៊ូវ ប៊ិញ បាននិយាយ។
| លោក ឡេ ហ៊ូវ ប៊ិញ នាយកសាលាបឋមសិក្សា ថាញ់អាន (ស្រុកកាន់យ៉ូ ទីក្រុងហូជីមិញ) កាត់សក់សិស្សនៅខាងក្រៅម៉ោងសិក្សា។ |
ខ្ញុំចង់ធ្វើអ្វីៗបន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំ។
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងឃុំកោះថាញ់អាន បានស្គាល់រូបភាពរបស់នាយកសាលារបស់ពួកគេ ដែលស្លៀកពាក់អាវពណ៌ស កាត់សក់សិស្សម្នាក់ៗយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងហ្មត់ចត់។ ដោយយល់អំពីការលំបាក និងគុណវិបត្តិដែលសិស្សានុសិស្សនៅក្នុងឃុំកោះជួបប្រទះ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកុមារនៅតំបន់ទីក្រុង ថ្មីៗនេះ ក្នុងរដូវក្តៅឆ្នាំ២០២៣ លោកប៊ិញ បានបង្កើតគំនិតសហការជាមួយសហភាពយុវជនថាញ់អាន ដើម្បីរៀបចំថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេសដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សក្រីក្រ។
លោក ប៊ិញ បានចែករំលែកថា «ដោយសារស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ច ដ៏លំបាកដែលគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សកំពុងជួបប្រទះ ខ្ញុំប្រមូលរាល់ជំហានតូចៗនៃវឌ្ឍនភាពពីសិស្សរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីជំរុញទឹកចិត្តខ្លួនឯងឱ្យបន្តខិតខំ និងសង្ឃឹមថានឹងធ្វើបានកាន់តែច្រើនសម្រាប់ពួកគេ»។
បន្ថែមពីលើការធានាថាសិស្សមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាល្អ គ្រូបង្រៀនដែលខិតខំប្រឹងប្រែងក៏លះបង់ពេលវេលាច្រើនដើម្បីអប់រំសិស្សឱ្យខិតខំកែលម្អខ្លួនឯងក្នុងជីវិត ដោយមិនចាំបាច់ពឹងផ្អែកលើជំនួយពីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល ឬអង្គការសង្គមឡើយ។ ពីព្រោះក្រៅពីចំណេះដឹង ស្ថានភាពរស់នៅកាន់តែលំបាក សិស្សកាន់តែត្រូវខិតខំយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈម ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេឈប់រៀន ខិតខំធ្វើការដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ ហើយក្រោយមក ពេលទទួលបានជោគជ័យ ត្រឡប់ទៅកសាងមាតុភូមិរបស់ពួកគេវិញ។
ដើម្បីសម្រេចបំណងប្រាថ្នានោះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ លេ ហូវ ប៊ិញ បានធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងសកម្មទៅក្នុងសកម្មភាពកម្មវិធីអប់រំ ដែលណែនាំអំពីគំរូ និងទង្វើល្អ អន្តរកម្មដែលបានរៀបចំឡើងរវាងសិស្សានុសិស្ស និងគំរូដ៏ល្អឥតខ្ចោះដែលខិតខំកែលម្អខ្លួនឯង ព្រមទាំងបានបង្ហាញពួកគេនូវការសម្តែងខ្លីៗ និងវីដេអូឃ្លីប ដើម្បីជំរុញទឹកចិត្តពួកគេឱ្យខិតខំដើម្បីទទួលបានជោគជ័យបន្ថែមទៀត។
ជាពិសេស ឆ្នាំសិក្សានេះ បុគ្គលិកបង្រៀនរបស់សាលាមានគោលបំណងកសាងសាលារៀនដ៏មានសុភមង្គល ដោយជួយសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍ថា "សាលារៀនក៏ជាផ្ទះដែរ ហើយគ្រូបង្រៀនក៏ជាក្រុមគ្រួសារផងដែរ" ដើម្បីឱ្យគម្លាតរវាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សបាត់ទៅវិញ ហើយពួកគេអាចខិតខំជាមួយគ្នាក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់ពួកគេ។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព






Kommentar (0)