គ្រូបង្រៀន សិស្ស និងគំនូរ

(GLO) - នៅក្នុងឆមាសទីមួយនៃខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៥ ទាំងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃក្លឹបវិចិត្រសិល្បៈនៃវិទ្យាល័យជីឡាង (សង្កាត់ហូយភូ ខេត្តយ៉ាឡាយ) បានឈ្នះពានរង្វាន់ជាច្រើនជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងវិស័យគំនូរ ដែលជាការបង្ហាញពីភាពជាដៃគូរបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សក្នុងដំណើរនៃការបង្កើតសិល្បៈ។

សមិទ្ធផលទាំងនេះរួមមាន លោក ឌិញ វៀតថាញ់ គ្រូបង្រៀនសិល្បៈនៅសាលា នៅឯការប្រកួត "គូរគំនូរបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌វៀតណាមតាមរយៈសិល្បៈ" លើកទី 2 និងសិស្សពីរនាក់គឺ ផាម ក្វុក យ៉ាអាន និង ង្វៀន លូ យ៉ាខាញ់ នៅឯការប្រកួតគូរគំនូរអន្តរជាតិលើកទី 3 "ពិព័រណ៍សារមន្ទីរ Louvre ប្រទេសបារាំង IAP 2025-2026"។

១. ជាមួយនឹងស្នាដៃរបស់គាត់ ដែលមានចំណងជើងថា "Overcoming " វិចិត្រករ Dinh Viet Thanh គឺជាវិចិត្រករម្នាក់ក្នុងចំណោមវិចិត្រករពីរនាក់មកពីខេត្ត Gia Lai ដែលស្នាដៃរបស់គាត់ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសនៅក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់នៃការប្រកួតប្រជែង "គូរគំនូរបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌វៀតណាមតាមរយៈសិល្បៈ" លើកទី 2 ឆ្នាំ 2025 ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅ ទីក្រុងហាណូយ នៅថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ។ នេះគឺជាការប្រកួតប្រជែងដ៏លំបាកមួយ ព្រោះអ្នករៀបចំបានជ្រើសរើសតែស្នាដៃលេចធ្លោចំនួន 30 ប៉ុណ្ណោះពីចំនួនសរុបចំនួន 1,320 ស្នាដៃទូទាំងប្រទេស។

ស្នាដៃសិល្បៈ "Overcoming" (ដោយវិចិត្រករ ឌិញ វៀត ថាញ់)។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មាន វិចិត្រករ ឌិញ វៀត ថាញ់ បានចែករំលែកថា លោកបានបញ្ចប់គំនូរនេះនៅឆ្នាំ ២០២៣។ ស្នាដៃនេះពណ៌នាអំពីការដេញតាមយ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់ "អត្តពលិក" រហូតដល់ទីបញ្ចប់នៅឯពិធីបុណ្យប្រណាំងគោ Bay Nui - ពិធីបុណ្យ កីឡា និងវប្បធម៌ប្រពៃណីដ៏ពិសេសរបស់ប្រជាជនខ្មែរនៅខេត្តអានយ៉ាង។ ដោយមានអត្ថន័យនៃការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងសហគមន៍ និងការអធិស្ឋានសម្រាប់ការប្រមូលផលដ៏បរិបូរណ៍ ពិធីបុណ្យនេះបានក្លាយជាបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបីជាតិ។ ការប្រកួតប្រជែងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់វិចិត្រករក្នុងការបង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេចំពោះបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌តាមរយៈការគូរគំនូរ ខណៈពេលដែលក៏លើកទឹកចិត្តដល់ការអភិរក្ស និងគោរពបេតិកភណ្ឌដ៏មានតម្លៃរបស់ប្រទេសជាតិផងដែរ។

សម្រាប់លោក ថាញ់ ពានរង្វាន់នេះ ទោះបីជាសាមញ្ញក៏ដោយ ក៏វាមានអត្ថន័យមិនគួរឱ្យជឿ ដោយសារតែគាត់តែងតែត្រូវរកវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងពេលវេលាបង្រៀនរបស់គាត់ និងពេលវេលាគូរគំនូរ។ លោក ថាញ់ បានសម្តែងថា "មានពេលខ្លះដែលខ្ញុំពោរពេញដោយអារម្មណ៍ ចង់យកជក់មកលាបពណ៌ភ្លាមៗ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចអង្គុយចុះបានទេ ព្រោះខ្ញុំមានការងារច្រើនណាស់ដែលត្រូវធ្វើ។ នោះហើយជាពេលដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសចំពោះអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ"។

វិចិត្រករ ឌិញ វៀត ថាញ់ ជម្រុញទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងការគិតគូរសិល្បៈ និងការចូលរួមផ្នែកអារម្មណ៍របស់គាត់ក្នុងដំណើរការច្នៃប្រឌិត។ រូបថត៖ ភឿង យៀន

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបំផុសគំនិតដល់សមាជិកនៃក្លឹបសិល្បៈវិទ្យាល័យ Chi Lang បានបំបាត់កង្វល់ទាំងនោះយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ក្រៅពីការណែនាំពួកគេអំពីហេតុផលលំហ ទ្រឹស្តីពណ៌ និងការជ្រើសរើសប្រធានបទ គាត់តែងតែស្វែងរកវីដេអូខ្លីៗ និងឯកសារអំពីវប្បធម៌ប្រពៃណី ដើម្បីផ្ញើទៅសិស្ស ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចរៀនអំពីវា មុនពេលអភិវឌ្ឍគំនិតរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ គាត់បានណែនាំខ្លឹមសារមានប្រយោជន៍អំពីបច្ចេកទេសសម្រាប់ការបោះពុម្ពឈើបែបប្រពៃណី និងគំនូរលាបពណ៌ ក៏ដូចជាគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកសិល្បៈ...

២. សុភមង្គលរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានពង្រីកបន្ថែមទៀត នៅពេលដែលសិស្សពីរនាក់មកពីក្លឹបសិល្បៈរបស់សាលាត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមពិធីប្រគល់រង្វាន់នៃការប្រកួតប្រជែងគំនូរអន្តរជាតិលើកទី 3 "ពិព័រណ៍សារមន្ទីរ Louvre IAP 2025-2026" - តំបន់ទីក្រុង ហូជីមិញ ដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូ។

ដូច្នេះហើយ ផាម ក្វឹក យ៉ាអាន (ថ្នាក់ទី 12A2) បានឈ្នះរង្វាន់លេខពីរយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះក្នុងការប្រកួត ខណៈដែល ង្វៀន លូ យ៉ាខាញ (ថ្នាក់ទី 11A4) ក៏ទទួលបានរង្វាន់សិស្សដ៏ជោគជ័យផងដែរ។ សិស្សទាំងពីរនាក់មិនបានដឹងអំពីការប្រកួតនេះទេ រហូតដល់ពួកគេត្រូវបានណែនាំដោយលោក ថាញ់។

ពីឆ្វេងទៅស្តាំ៖ យ៉ា អាន និង យ៉ា ខាញ់ នៅក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់។ រូបថត៖ ផ្ដល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

នៅឆ្នាំនេះ ក្នុងការប្រកួតលើកទីបីរបស់ខ្លួន អ្នករៀបចំការប្រកួតនៅប្រទេសវៀតណាមបានកត់សម្គាល់ឃើញការកើនឡើងបួនដងនៃចំនួនអ្នកចូលរួមបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំដំបូង ដោយមានការចូលរួមជិត 2,000 ដង។ ស្នាដៃទាំងនេះបានបង្ហាញពីសេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការដណ្តើមយកបច្ចេកវិទ្យា និងលំហអាកាស សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះធម្មជាតិ និងប្រទេសជាតិ ឬគ្រាន់តែកោតសរសើរចំពោះសម្រស់នៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ស្នាដៃដ៏ល្អបំផុតនឹងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការតាំងពិព័រណ៍នៅសារមន្ទីរ Louvre (ទីក្រុងប៉ារីស ប្រទេសបារាំង) នៅថ្ងៃទី 16 និង 17 ខែមករា ឆ្នាំ 2026 រួមជាមួយនឹងការចូលរួមដែលឈ្នះពី 18 ប្រទេសផ្សេងទៀត។

ស្នាដៃសិល្បៈរបស់ យ៉ា អាន គឺ "ការភ្ញាក់ដឹងខ្លួន"។

ជាមួយនឹងគំនូរដែលមានប្រធានបទសេរីរបស់នាងដែលមានចំណងជើងថា "ការភ្ញាក់ដឹងខ្លួន" យ៉ា អាន បានធ្វើឱ្យនាងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងរូបគំនូររបស់នាងអំពីនារីវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមានសម្រស់បរិសុទ្ធ និងស្លូតត្រង់ សក់របស់នាងតុបតែងដោយមកុដផ្កាពណ៌ស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យ៉ា ខាញ់ បានផ្អៀងទៅរកប្រធានបទបេតិកភណ្ឌជាមួយនឹងស្នាដៃរបស់នាង "វប្បធម៌ចាមប៉ានៅតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល"។ ដូចដែលគ្រូ ថាញ់ តែងតែធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើគំនូររបស់សិស្សរបស់គាត់ថា "សិស្សម្នាក់ៗមានពណ៌អារម្មណ៍តែមួយគត់របស់ពួកគេ ហើយពិភពលោករបស់ពួកគេពិតជាពិសេសតាមរបៀបរបស់វា"។

ហើយអារម្មណ៍នៃការទទួលបានពានរង្វាន់ជាលើកដំបូងនៅក្នុងការប្រកួតគូរគំនូរអន្តរជាតិក៏ពិសេសដែរ។ យ៉ា អាន បានរៀបរាប់ថា “ពេលខ្ញុំចូលទៅក្នុងសាលប្រជុំដើម្បីទទួលពានរង្វាន់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានកិត្តិយសណាស់ដែលបានជួបសិស្សជាច្រើនមកពីសាលាអន្តរជាតិ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានសិក្សាសិល្បៈជាមួយលោក ថាញ់”។ យ៉ា ខាញ បានបន្ថែមថា “នៅក្នុងថ្នាក់មុនៗដែលខ្ញុំបានចូលរៀន គ្រូបង្រៀនជាធម្មតាផ្តោតលើរបៀបគូររូបយ៉ាងស្រស់ស្អាត សមាសភាព និងបច្ចេកទេស ប៉ុន្តែលោក ថាញ់ តែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំអំពីស្នាដៃសិល្បៈ។ គាត់តែងតែសួរសិស្សរបស់គាត់ថាតើពួកគេមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្តដែរឬទេ ខណៈពេលកំពុងគូររូបភាព”។

ស្នាដៃសិល្បៈ "វប្បធម៌ចាម្ប៉ានៅតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល" របស់ យ៉ា ខាញ់។

លោកគ្រូតែងតែធ្វើឱ្យសិស្សភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយារួសរាយរាក់ទាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់របស់គាត់ ហើយថែមទាំងផ្តល់ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្ត និងអាជីពនៅពេលណាដែលពួកគេត្រូវការដំបូន្មាន។ ទាំង យ៉ា អាន និង យ៉ា ខាញ់ បាននិយាយថា ពួកគេមានគម្រោងសិក្សាផ្នែកវិចិត្រសិល្បៈនៅសាកលវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលក៏ចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងផ្សេងទៀតដើម្បីបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់ពួកគេផងដែរ។

សម្រាប់កុមារទាំងនេះ ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយជាមួយនឹងការគូរគំនូរនឹងមិនដែលឯកោឡើយ ព្រោះពួកគេនឹងតែងតែមានការសម្លឹងមើលដោយក្តីស្រឡាញ់ពីគ្រូដែលខិតខំប្រឹងប្រែងម្នាក់ ដែលមើលថែពួកគេជានិច្ច។

ប្រភព៖ https://baogialai.com.vn/thay-tro-va-hoi-hoa-post576221.html