ការលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត STEM សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា។

កាលពីថ្ងៃទី២២ ខែមេសា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តនិញប៊ិញ បានសម្ពោធពិធីបុណ្យ STEM ទិវាច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ និងការប្រកួតសរសេរត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាតសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦។

លោក Ngo Quang Tue អនុប្រធាន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ninh Binh បានថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងពិធីនេះ។

លោក ង៉ូ ក្វាង ទូ (Ngo Quang Tue) អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត និញប៊ិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលាបឋមសិក្សាគឺជាកម្រិតគ្រឹះ ជាកន្លែងដែលប្លុកសំណង់ដំបូងត្រូវបានដាក់សម្រាប់ការបង្កើតចរិតលក្ខណៈ និងសមត្ថភាពរបស់មនុស្ស។ ការអប់រំ STEM គឺជាវិធីសាស្រ្តមួយដែលជួយសិស្សអនុវត្តទ្រឹស្តីដែលបានរៀនតាមរយៈការបង្កើតផលិតផលជាក់ស្តែង។ ផលិតផល STEM នីមួយៗគឺជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ ការពិសោធន៍ និងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់សិស្សផ្ទាល់ ដោយហេតុនេះជំរុញការគិតរិះគន់ និងភាពបត់បែនសម្រាប់ពលរដ្ឋជំនាន់ក្រោយ។ ភាពច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ និងអក្សរផ្ចង់គឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់វិស័យអប់រំដើម្បីបណ្តុះភាពច្នៃប្រឌិតដោយផ្អែកលើគោលការណ៍មនុស្សធម៌ ដែលជួយចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹង និងអារម្មណ៍របស់កុមារ។

អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តនិញប៊ិញ បានផ្ដល់យោបល់ថា តាមរយៈកម្មវិធីនេះ សាលារៀនគួរតែបន្តរក្សា និងពង្រីកគំរូ STEM សកម្មភាពសិល្បៈ និងសកម្មភាពអនុវត្តការសរសេរដោយដៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីឱ្យស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិតរីករាលដាលពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។

សិស្សានុសិស្ស​ទស្សនា និង​កោតសរសើរ​ស្នាដៃ​សិល្បៈ​ប្រកបដោយ​ភាពច្នៃប្រឌិត។

កម្មវិធីនេះបានទាក់ទាញសិស្សជាង ៥០០ នាក់មកពីក្រុមមុខវិជ្ជាចំនួន ១០ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង "សរសេរបានត្រឹមត្រូវ - សរសេរបានយ៉ាងស្រស់ស្អាត"; ស្តង់ចំនួន ១០ ដែលដាក់តាំងបង្ហាញផលិតផល STEM ផលិតផលសិល្បៈចំនួន ១០ និងការសម្តែងវប្បធម៌ចំនួន ១០ ពីក្រុមមុខវិជ្ជា។

នៅក្នុងពិព័រណ៍ផលិតផល STEM លោក Pham Dinh Thang សិស្សថ្នាក់ទី៥ មកពីសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Viet Xuan ក្នុងសង្កាត់ Nam Dinh បានចែករំលែកថា នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី៥ របស់ពួកគេ ពួកគេបានរៀនអំពីថាមពលខ្យល់ និងថាមពលព្រះអាទិត្យ និងអត្ថប្រយោជន៍នៃប្រភពថាមពលទាំងនេះ។ ដូច្នេះ លោក និងសមាជិកក្រុមរបស់លោកបានបង្កើតគំនិតបង្កើតម៉ាស៊ីនបន្សុទ្ធខ្យល់គំរូមួយ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពខ្យល់ក្នុងថ្នាក់រៀន ការពារសុខភាព និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីការប្រើប្រាស់ថាមពលស្អាត។

ស្តង់តាំងបង្ហាញផលិតផល STEM ដែលផលិតដោយសិស្សបឋមសិក្សា។

លោកស្រី ហា ធី ក្វីញ (Ha Thi Quy Vinh) ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ង្វៀន វៀត សួន (Nguyen Viet Xuan) បានចែករំលែកថា ក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀនមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានណែនាំ និងណែនាំសិស្សឱ្យប្រើប្រាស់សម្ភារៈកែច្នៃឡើងវិញ ដើម្បីបង្កើតគំរូដែលមានការអនុវត្តជាក់ស្តែងខ្ពស់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដែលសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ តាមរយៈមេរៀន STEM អន្តរវិញ្ញាសាទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សបានបង្ហាញគំនិតជាច្រើន ដោយបង្ហាញថាវិធីសាស្ត្រនេះភ្ជាប់ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដែលជួយសិស្សអភិវឌ្ឍភាពច្នៃប្រឌិត ជំនាញគិតរិះគន់ និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ដោយផ្អែកលើតម្រូវការ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សានុសិស្ស សាលាបឋមសិក្សាជាច្រើននៅនិញប៊ិញថ្មីៗនេះបានរៀបចំសកម្មភាពក្រោយម៉ោងសិក្សាដូចជា សិល្បៈ កីឡា បទពិសោធន៍ STEM ការអប់រំពលរដ្ឋឌីជីថល ជំនាញជីវិត ភាសាអង់គ្លេសជាដើម។ ដោយប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនូវសម្ភារៈសាលាដូចជា បណ្ណាល័យ សួនកុមារ ទីលានកីឡា សាលពហុបំណងជាដើម ដើម្បីបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សលេង សប្បាយ និងចូលរួមក្នុងក្លឹបដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។

តាមរយៈសកម្មភាពបង្រៀនអន្តរវិញ្ញាសា សិស្សានុសិស្សត្រូវបានណែនាំអំពីចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រតាមរបៀបរស់រវើក មានឱកាសអនុវត្ត និងបង្កើតផលិតផលដែលអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគិត និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហារបស់ពួកគេ និងបញ្ឆេះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះការរៀនសូត្រ។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/thuc-day-sang-tao-stem-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20260422120151846.htm