
សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចលៀនហយ បានអានសៀវភៅនៅ «បណ្ណាល័យសុបិន» ដែលត្រូវបានសាងសង់នៅសាលានេះ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
បច្ចុប្បន្នខេត្តនេះមានសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចចំនួន ១១ និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចពាក់កណ្តាលចំនួន ៨៤ ដែលបម្រើសិស្សជនជាតិភាគតិចប្រមាណជាង ២០.០០០ នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលតែឯងមានសិស្សជាង ៤.០០០ នាក់ដែលសិក្សា បណ្តុះបណ្តាល និងរស់នៅជាមួយគ្នា ដោយទទួលបានការគាំទ្រពេញលេញដូចដែលបានកំណត់ក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ។ បណ្តាញសាលារៀននេះបានគ្របដណ្តប់លើតំបន់ទាំងមូល ដោយធានាថាសិស្សនៅតាមភូមិដាច់ស្រយាលអាចទទួលបានបរិយាកាស អប់រំ ដែលមានស្ថិរភាព និងយូរអង្វែង។
រួមជាមួយនឹងការកែលម្អបណ្តាញទំនាក់ទំនង ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ វិស័យអប់រំបានប្រើប្រាស់ធនធានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ និងការចល័តសង្គម ដើម្បីពង្រឹងអគារសិក្សា និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសម្ភារៈសំខាន់ៗសម្រាប់ការបង្រៀន និងការថែទាំសិស្ស។ ប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចចំនួន ៨៤ ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ បានឃើញការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងការកែលម្អហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន រួមទាំងការសាងសង់ និងជួសជុលថ្នាក់រៀនចំនួន ១៦១ ថ្នាក់រៀនតាមមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ចំនួន ១១៤ និងការវិនិយោគលើឧបករណ៍បង្រៀនចំនួន ១.២៦៧។ នៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ ២០២៣-២០២៥ សាលារៀនចំនួនប្រាំមួយនឹងត្រូវជួសជុល និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងជាមួយនឹងថវិកាសរុបលើសពី ២៥ ពាន់លានដុង ដោយផ្តោតលើថ្នាក់រៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន កន្លែងរស់នៅ និងសម្ភារៈជំនួយ ដែលបំពេញតាមតម្រូវការបង្រៀននៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
«ប្រព័ន្ធសាលារៀនស្នាក់នៅ និងសាលារៀនពាក់កណ្ដាលស្នាក់នៅរបស់ជនជាតិភាគតិច គឺជាសសរស្តម្ភដ៏សំខាន់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍការអប់រំនៅតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ព្រំដែន។ ដើម្បីបន្តអនុវត្តការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច ក្រសួងបានផ្ដល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តអំពីផែនការមួយដើម្បីថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធសាលារៀននេះ ដោយធានាថាសិស្សទាំងអស់ សូម្បីតែអ្នកដែលនៅក្នុងភូមិដាច់ស្រយាលបំផុតក៏ដោយ អាចទទួលបានបរិយាកាសអប់រំដែលយុត្តិធម៌ និងមានគុណភាព»។ លោក ហួង ក្វឹក ទួន នាយកនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល |
ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏គួរឲ្យកត់សម្គាល់មួយគឺពិធីបើកការដ្ឋានក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅថ្ងៃទី 9 ខែវិច្ឆិកា សម្រាប់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួនបួននៅក្នុងឃុំឃុតសា កៀនម៉ុក ក្វឹកខាញ់ និងមូសុង។ នេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងគម្រោងសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួន 11 នៅក្នុងឃុំព្រំដែនចំនួន 11 ទូទាំងខេត្ត។ គម្រោងទាំងនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានថ្នាក់រៀនសរុបប្រហែល 371 ថ្នាក់ ដែលផ្តល់កន្លែងសិក្សាសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជិត 12,800 នាក់។ នៅពេលបញ្ចប់ ប្រព័ន្ធសាលាថ្មីនឹងអាចឱ្យសិស្សនៅតំបន់ដែលមានការលំបាកទទួលបានការអប់រំជាបន្តបន្ទាប់ និងមានស្ថិរភាព ដែលកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្រាប់ការធ្វើដំណើរប្រចាំថ្ងៃដ៏យូរ។
លើសពីនេះ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់កុមារក្នុងការចូលរៀន វិស័យអប់រំបានប្រមូលផ្តុំ និងធ្វើសមាហរណកម្មធនធានផ្សេងៗយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ជាពិសេសសម្រាប់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្មេងជំទង់។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀនទទួលបានការគាំទ្របន្ថែមក្នុងការសាងសង់ថ្នាក់រៀនថ្មី ការជួសជុលអន្តេវាសិកដ្ឋាន ផ្ទះបាយ បង្គន់ និងការផ្គត់ផ្គង់ទឹកស្អាត ក៏ដូចជាការបំពេញបន្ថែមឧបករណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងការសិក្សា។ ដំណើរការនៃការជ្រើសរើសសិស្សដែលមានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្មេងជំទង់ត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ដោយធានាបាននូវតម្លាភាព និងផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សនៅតំបន់ដែលមានការលំបាកជាពិសេស និងអ្នកដែលនៅឆ្ងាយពីសាលារៀន ដោយហេតុនេះបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអប់រំរយៈពេលវែងរបស់ពួកគេ។
ស្ថានភាពជាក់ស្តែងបង្ហាញថា ការវិនិយោគនីមួយៗបានផ្តល់លទ្ធផលជាក់ស្តែង។ នៅសាលាបឋមសិក្សាអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិចគៀនម៉ុក ទី២ មានសិស្សជិត ១០០នាក់កំពុងសិក្សានៅសាលាធំ ដែលក្នុងនោះ ១០០% ជាជនជាតិដើមភាគតិចដាវ។ អរគុណចំពោះការវិនិយោគរបស់រដ្ឋាភិបាល ថ្នាក់រៀនទាំងអស់សុទ្ធតែរឹងមាំ និងមានខ្យល់ចេញចូលបានល្អ។ ជាពិសេស នៅដើមឆ្នាំ ២០២៥ ផ្ទះបាយដែលមានតម្លៃជាង ៧៦០ លានដុងត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ដែលធានាបាននូវអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលមានជីវជាតិ និងសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្ស។ លោកស្រី ណុងធីវុយ នាយិកាសាលា បានចែករំលែកថា៖ «ផ្ទះបាយថ្មីបានជួយសាលាកាត់បន្ថយការលំបាកក្នុងការរៀបចំអាហារសម្រាប់សិស្ស។ កុមារត្រូវបានថែទាំកាន់តែប្រសើរ ហើយគ្រូបង្រៀនអាចផ្តោតលើការបង្រៀនដោយសន្តិភាពនៃចិត្ត»។

មេរៀនមួយនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិលៀនហយ (ឃុំឌៀមហេ)។
ការកែលម្អហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលពាក់កណ្ដាលអឌ្ឍគោល បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការបង្កើនគុណភាពអប់រំនៅតំបន់ភ្នំ។ សិស្សានុសិស្សរៀនក្នុងបរិយាកាសដែលមានស្ថិរភាព និងសុវត្ថិភាព ជាមួយនឹងអាហារ និងកន្លែងស្នាក់នៅ ដែលជួយរក្សាការចូលរៀន និងកាត់បន្ថយអត្រាបោះបង់ការសិក្សា។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលពាក់កណ្ដាលអឌ្ឍគោលបានកត់ត្រាសិស្សបឋមសិក្សា ១០០% បានបញ្ចប់ការសិក្សាកម្រិតបឋមសិក្សា ៩៤.៥% បន្តទៅវិទ្យាល័យបឋមសិក្សា និងគ្មានសិស្សណាម្នាក់បោះបង់ការសិក្សាឡើយ។ នៅក្នុងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់ និងការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ បាននាំឱ្យមានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាខ្ពស់ជាប់លាប់សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងវិទ្យាល័យ ដោយសាលារៀនជាច្រើនសម្រេចបាន ១០០%។ សិស្សជាង ៩០% បន្តទៅសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ ឬការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
លោក ហ័ង ក្វឹក ទួន ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានអះអាងថា៖ ប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលពាក់កណ្ដាលបណ្ដុះបណ្ដាល គឺជាសសរស្ដម្ភដ៏សំខាន់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍការអប់រំនៅតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ព្រំដែន។ ដើម្បីបន្តអនុវត្តការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចក្នុងខេត្ត មន្ទីរបានផ្ដល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តអំពីផែនការមួយដើម្បីថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធសាលានេះ ដោយផ្តោតលើការគាំទ្រដល់ស្ថានភាពរស់នៅរបស់សិស្ស។ នេះធានាថាសិស្សទាំងអស់ សូម្បីតែអ្នកដែលនៅក្នុងភូមិដាច់ស្រយាលបំផុតក៏ដោយ អាចទទួលបានបរិយាកាសអប់រំដែលយុត្តិធម៌ និងមានគុណភាព និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការធ្វើការដោយស្ងប់ចិត្ត។
នៅក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ជាមួយនឹងការបញ្ចប់គម្រោងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលច្រើនកម្រិត រួមជាមួយនឹងការវិនិយោគជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការធ្វើទំនើបកម្មសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលពាក់កណ្តាលកម្រិត ការអប់រំនៅតំបន់ភ្នំនឹងមានឱកាសឈានទៅមុខមួយជំហានទៀត។ ការយកចិត្តទុកដាក់ដែលបានផ្ដល់ឱ្យនៅថ្ងៃនេះ គឺជាការរៀបចំដ៏សំខាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីឈានទៅមុខដោយទំនុកចិត្តឆ្ពោះទៅរកអនាគត និងចូលរួមចំណែកត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេវិញនៅពេលក្រោយ។ នៅពេលដែលសាលារៀនមានបំពាក់សម្ភារៈបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ គ្រូបង្រៀនអាចបង្រៀនដោយស្ងប់ចិត្ត ហើយសិស្សទទួលបានការថែទាំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ជំនឿលើការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងតំបន់ភ្នំនៃខេត្តនឹងត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែមទៀត។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/tiep-suc-hoc-sinh-vung-cao-den-truong-5067354.html






Kommentar (0)