តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងការភ័ន្តច្រឡំនៅកន្លែងធ្វើការ?

សិស្សានុសិស្សចែករំលែកមតិរបស់ពួកគេលើបញ្ហា "អាកប្បកិរិយាលើសពីគុណវុឌ្ឍិ" នៅក្នុងទីផ្សារការងារនាពេលបច្ចុប្បន្ន - រូបថត៖ MINH QUAN

សំណួរនេះស្ទើរតែជាកង្វល់ទូទៅរបស់និស្សិតជាច្រើនដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកម្មវិធីពិភាក្សា "បំភ្លឺត្រីវិស័យរបស់អ្នក - ដាក់ខ្លួនអ្នកដើម្បីបំភ្លឺគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង" ដែលធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។

កម្មវិធីត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយ Aiesec Vietnam សាខាទីក្រុងហូជីមិញ ដោយមានក្តីសង្ឃឹមក្នុងការចែករំលែកនូវវិធីសាស្រ្តមួយចំនួនដើម្បីជួយនិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា សម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសការងារប្រកបដោយថាមពល និងការផ្លាស់ប្តូរនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

ក្នុងដំណាក់កាលណាមួយ ទង្វើនៃការវាយតម្លៃឡើងវិញនូវអតីតកាលតែងតែកំណត់កម្រិតនៃភាពជោគជ័យនាពេលអនាគត។ ទាល់​តែ​ក្រឡេក​ទៅ​ក្រោយ​វិញ យុវជន​នឹង​ដឹង​ថា​ខ្លួន​ខុស​ត្រង់​ណា អ្វី​ដែល​ត្រូវ​កែ​តម្រូវ ឬ​លើក​កម្ពស់។

លោកគ្រូ ង្វៀន ភួងហ៊ុយ

យោងតាមអនុបណ្ឌិតគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស Vuong Thi Huyen Nga (នាយកធនធានមនុស្សនៃ Mekong Capital) ចំណេះដឹង ជំនាញ និងអាកប្បកិរិយា គឺជាកត្តាបីដែលកំណត់ភាពជោគជ័យ ឬបរាជ័យរបស់អ្នកចូលថ្មីក្នុងទីផ្សារការងារ។ ជាពិសេស អាកប្បកិរិយាស្ទូឌីយោ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងទទួលយក នឹងជួយសិស្សឱ្យសម្របខ្លួនបានកាន់តែងាយស្រួលទៅនឹងបរិយាកាសការងារថ្មី និងវិជ្ជាជីវៈ។

ដំបូន្មាននោះគឺថា មនុស្សដែលមានស្នាដៃសិក្សាឆ្នើម ច្រើនតែងាយនឹងកើតជំងឺផ្កាយ ដូច្នេះពួកគេត្រូវតែចេះបន្ទាបខ្លួន និងគោរពការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកដទៃ។

លោកគ្រូ Huyen Nga ជឿជាក់ថា មុននឹងជ្រើសរើសអាជីព យុវជនគួរតែកំណត់បេសកកម្មរបស់ពួកគេក្នុងការបម្រើសហគមន៍។ ព្រោះនោះជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ឲ្យអ្នកខិតខំ និងតស៊ូព្យាយាមតាមឧត្តមគតិរបស់អ្នកនៅកន្លែងធ្វើការ ហើយក៏ត្រូវចៀសវាងពីចិត្តគំនិតនៃការផ្លាស់ប្តូរការងារឥតឈប់ឈរក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។

ដំបូន្មាននេះហាក់ដូចជាចាស់ ប៉ុន្តែមិនមានអ្វីច្រើនទេ៖ ប្រសិនបើអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមដោយរលូន សិស្សម្នាក់ៗត្រូវចំណាយពេលសិក្សា និងទទួលបានការបំផុសគំនិតពីបញ្ហាទាំងអស់ទាក់ទងនឹងអាជីពដែលពួកគេជ្រើសរើស។

ក្នុងករណីដែលអ្នកមិនដឹង និងមិនមានព័ត៌មានច្រើនអំពីវិជ្ជាជីវៈ សូមស្មោះត្រង់ និងក្លាហានក្នុងការសុំជំនួយពីមនុស្សចាស់របស់អ្នក។

លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណឯកសារអតិថិជនជាក់លាក់ និងយល់ច្បាស់អំពីតម្រូវការរបស់ពួកគេ ដើម្បីជួយបុគ្គលិកថ្មីងាយស្រួលមើលឃើញ សម្របខ្លួន និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ។

ដោយបន្តនូវគំនិតខាងលើ អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ Nguyen Phuong Huynh (សាស្ត្រាចារ្យជំនាញទន់នៅសាកលវិទ្យាល័យ FPT ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា និស្សិតត្រូវកំណត់ និងបែងចែករវាងផ្នត់គំនិតថេរ និងផ្នត់គំនិតបើកចំហ ដើម្បីចាប់ផ្តើមដោយរលូន។ ពីទីនោះណែនាំការអនុវត្តនៃការគិតវិជ្ជមាន "តែងតែមានជំនឿលើខ្លួនឯង" ។

វាគ្មិន​នេះ​ជឿ​ថា​វា​ត្រូវ​ការ​ពេល​យូរ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​ដើម្បី​មាន​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​គិត​ដែល​រីកចម្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹម និងអន់ចិត្តបន្ទាប់ពីទទួលបានការរិះគន់ពីថ្នាក់លើរបស់អ្នក សូមព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់អ្នក ហើយចាត់ទុកវាជាឱកាសមួយដើម្បីជួយខ្លួនអ្នកឱ្យប្រសើរឡើង។

វាគ្មិនក៏បានរំលឹកដល់សិស្សអំពីឧបករណ៍សម្រាប់ស្វែងរក និងជ្រើសរើសព័ត៌មាននៅលើទីផ្សារការងារ។ ពួកគេត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នដើម្បីជៀសវាងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់នៃការបោកប្រាស់ជ្រើសរើសបុគ្គលិក ជួនកាលធ្លាក់ក្នុងបំណុលដោយសារតែការចូលរួមក្នុងការងារដែលទាមទារការទូទាត់ជាមុន។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/tranh-bo-ngo-khi-di-lam-cach-nao-20241024102136299.htm