
ទិដ្ឋភាពចង្អៀតនៅក្នុងបន្ទប់អន្តេវាសិកដ្ឋាន គ្មានកន្លែងដាក់សៀវភៅ សិស្សត្រូវដាក់នៅលើបង្អួចខ្យល់
បណ្តោះអាសន្នរហូតដល់ពេលណា?
ក្នុងពេលដែលប្រទេសទាំងមូលកំពុងមានភាពមមាញឹកក្នុងការប្រារព្ធទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម យើងមានវត្តមាននៅសាលាបឋមសិក្សា Con Cuong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ខណៈដែលសាលាក៏កំពុងរៀបចំសម្រាប់ខួបលើកទី 10 ខែវិច្ឆិកានេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាងមួយទសវត្សរ៍បានកន្លងផុតទៅហើយ ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀន និងសិស្សសាលានៅតែត្រូវ "ខ្ចី" ទីតាំងបង្រៀន និងរៀន និងអន្តេវាសិកដ្ឋានសម្រាប់សិស្ស។ នាយកសាលា Lo Van Thiep បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ក្នុងឆ្នាំ 2013 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Nghe An បានចេញសេចក្តីសម្រេចបង្កើតសាលាអនុវិទ្យាល័យ Con Cuong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ដែលមានទីតាំងនៅឃុំ Bong Khe នេះគឺជាសាលាសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដាច់ស្រយាល និងជួបការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងនៃស្រុកភ្នំ Con Cuong ដោយសារកង្វះខាតសម្ភារៈ សាលា B ។ អនុវិទ្យាល័យខេ (ភូមិថាញ់ណាំ ឃុំបុងឃឺ) សម្រាប់បង្រៀន និងទីធ្លាផ្ទះវប្បធម៌ភូមិថាញ់ណាម រៀបចំសកម្មភាព កីឡា សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
បន្ទាប់ពីបង្រៀនអស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំគឺនៅខែសីហា 2018 ទឹកជំនន់បានធ្វើឱ្យសាលារៀននៅមាត់ទន្លេ Lam ត្រូវបានជន់លិចយ៉ាងខ្លាំង។ នៅចំណុចកំពូលនៃទឹកជំនន់ ទឹកទន្លេបានហក់ឡើងពីលើដំបូលអន្តេវាសិកដ្ឋាន បង្ខំឱ្យគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សជម្លៀសចេញជាបន្ទាន់។ ទ្រព្យសម្បត្តិ សម្ភារៈបង្រៀន និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះជាច្រើនត្រូវបានទឹកជន់លិច ឬខូចខាត។ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន រដ្ឋាភិបាលស្រុក Con Cuong បានសម្រេចខ្ចីសាលាវិជ្ជាជីវៈក្រុមប្រឹក្សា ជនជាតិ Nghe An ជាបណ្ដោះអាសន្នសម្រាប់ធ្វើជាកន្លែងបង្រៀន និងរៀន ចំណែកអន្តេវាសិកដ្ឋានសម្រាប់សិស្សត្រូវបានខ្ចីពីមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ស្រុក។
ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ក៏ជាឆ្នាំទី 10 ដែលគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សត្រូវស៊ូទ្រាំនឹងជីវិតដ៏លំបាក និងការរស់នៅបណ្តោះអាសន្ន។ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈផ្តល់កម្ចីអគារពីរជាន់សម្រាប់ប្រើប្រាស់ជាបន្ទប់រៀន; នាយកសាលា និងគណនេយ្យករចែករំលែកបន្ទប់ដែលមានទំហំតិចជាង 15 ម៉ែត្រការ៉េ ។ បន្ទប់មួយទៀតដែលមានទំហំប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ត្រូវបានរៀបចំជាបន្ទប់រង់ចាំគ្រូ។ លើសពីនេះ មិនមានថ្នាក់រៀន បន្ទប់អនុវត្ត ឬបន្ទប់ពិសោធន៍ដែលមានមុខងារទេ។ ដោយសារតែ "ការរស់នៅដើម្បីអ្នកដទៃ" សាលារៀនមិនអាចទិញសម្ភារៈបរិក្ខារ ឧបករណ៍ បំពង់សាកល្បង និងសារធាតុគីមីយ៉ាងសកម្មបានទេ ពីព្រោះមិនមានកន្លែងសុវត្ថិភាពសម្រាប់រក្សាទុកពួកវា។ គ្រូណែនាំការពិសោធន៍ជាចម្បងដល់សិស្សតាមរយៈឃ្លីបក្លែងធ្វើ ដែលធ្វើឲ្យពួកគេមានគុណវិបត្តិ និងប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន។ មិនត្រឹមតែខ្វះបន្ទប់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ទីធ្លាសម្រាប់រៀបចំការគោរពទង់ជាតិ សកម្មភាពពិសោធន៏ កីឡា ជាដើមក៏មានកម្រិតខ្លាំងដែរ។
ជ្រុងនៃជណ្តើរពីជាន់ទីមួយទៅជាន់ទីពីរត្រូវបានសាលាប្តូរទៅជាបន្ទប់ ពេទ្យ បណ្ណាល័យ បន្ទប់ឧបករណ៍ និងបន្ទប់ក្រុម។ នៅក្នុងបន្ទប់ចង្អៀត ពន្លឺស្រអាប់ គ្រប់កន្លែងទំនេរទាំងអស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់រក្សាទុកឯកសារ តុ កៅអី និងសូម្បីតែឧបករណ៍ពិសោធន៍គីមី។ លោកស្រី Tran Thi Anh Nguyet បុគ្គលិកពេទ្យសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “មិនអាចរៀបរាប់ពីគុណវិបត្តិទាំងអស់សម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចដែលកំពុងសិក្សានៅទីនេះទេ ពួកគេមកពីភូមិដាច់ស្រយាលមកស្រុកដើម្បីសិក្សា ប៉ុន្តែសម្ភារៈបណ្ដោះអាសន្នមិនអាចធានាសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេបានទេ។ នេះជាទុក្ខសោក និងក្តីបារម្ភរបស់ពួកយើងទាំងអស់គ្នា។ ឆ្នាំនេះ កន្លែងស្នាក់នៅអាចបន្ថែមគ្រែតែមួយបាន ប៉ុន្តែឆ្នាំមុនៗក៏ដាក់គ្រែផងដែរ សិស្សានុសិស្សខ្វះខាត និងគ្មានកន្លែងសម្រាប់គ្រូច្រើន។ ត្រូវមានសាលាត្រឹមត្រូវ”។

ទីធ្លានេះត្រូវបានប្រើជាបន្ទប់ទទួលទានអាហារ កន្លែងសិក្សាពេលល្ងាច និងកន្លែងរស់នៅរួម។
គ្មានការធានាគុណភាពសិក្សា
យោងតាមនាយកសាលា Lo Van Thiep ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាអនុវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចស្រុក Con Cuong មានសិស្សចំនួន ៣៨៥ នាក់ស្នាក់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានដែលខ្ចីពីមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ស្រុក ដែលមានចម្ងាយប្រហែល ១ គីឡូម៉ែត្រពីសាលា។ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួន 10 (5 សម្រាប់ក្មេងប្រុស និង 5 សម្រាប់ក្មេងស្រី)។ សិស្សប្រុសរស់នៅក្នុងជួរចាស់នៃផ្ទះកម្រិតទី 4 ដែលមានជញ្ជាំងរហែក។ សិស្សស្រីត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពនៅក្នុងជួរថ្មីនៃបន្ទប់ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានសាងសង់ឡើងពីដែកជ្រុងទាំងស្រុង។ រដូវរងាគឺត្រជាក់ខ្លាំង រដូវក្តៅក្តៅនិងមានភាពតឹងតែងនៅពេលដែលបន្ទប់នីមួយៗមានសិស្សរហូតដល់ ៤០ នាក់។ ក្នុងបន្ទប់មានគ្រែពីរជួរ ដោយមានចន្លោះតូចមួយនៅកណ្តាលទុកជាផ្លូវដើរ។ សៀវភៅរបស់សិស្សត្រូវបានដាក់នៅលើរន្ធខ្យល់; របស់របរផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវព្យួរនៅលើជញ្ជាំង ឬដាក់ក្នុងទ្រូងអាលុយមីញ៉ូម ហើយរុញនៅក្រោមគ្រែ ឬកន្លែងណាដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដោយសារវាជាសាលាជិះកង់ លើកលែងតែថ្ងៃឈប់សម្រាកពីរថ្ងៃជារៀងរាល់ខែដើម្បីទៅផ្ទះ នៅសល់ពេលសិស្សត្រូវស្នាក់នៅក្នុងចន្លោះនេះមិនអនុញ្ញាតឱ្យចេញទៅក្រៅទេ ដូច្នេះហើយស្ទះខ្លាំង។ ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាលាមិនហ៊ានជ្រើសរើសសិស្សគ្រប់គ្រាន់ទេ ដោយសារសម្ភារៈបរិក្ខារមិនសមស្របនឹងតម្រូវការកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់សិស្ស។ ឆ្នាំនេះ គោលដៅសម្រាប់ថ្នាក់ទី៦ មានសិស្ស១០៥នាក់ ប៉ុន្តែសាលាជ្រើសរើសសិស្សតែ៩៦នាក់ប៉ុណ្ណោះ ។
ឆ្នាំ ២០១៦ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Nghe An បានអនុម័តគម្រោងវិនិយោគសាងសង់សាលាអនុវិទ្យាល័យ Con Cuong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច។ គម្រោងនេះរួមបញ្ចូលនូវសម្ភារៈដូចជា ថ្នាក់រៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន សាលពិសាអាហារ កន្លែងហាត់ប្រាណ និងការិយាល័យសំខាន់ៗ ដោយមានទុនវិនិយោគសរុបចំនួន 45 ពាន់លានដុង។ ការដ្ឋានសាងសង់ស្ថិតនៅភូមិត្រាបុង ឃុំបឹងកែ។ គម្រោងនេះត្រូវបានប្រគល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងស្រុក Con Cuong ដើម្បីអនុវត្តក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំគិតចាប់ពីថ្ងៃចាប់ផ្តើម។ ទោះជាយ៉ាងណា គម្រោងនេះមិនទាន់បានអនុវត្តនៅឡើយទេ។ ពន្យល់ពីបញ្ហានេះ លោក Vi Van Quy អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Con Cuong មានប្រសាសន៍ថា គម្រោងនេះត្រូវបានអនុម័តដំបូង ប៉ុន្តែខ្វះដើមទុន។ បន្ទាប់ពីដើមទុនមានហើយ ការចំណាយលើការបោសសម្អាតទីតាំងកើនឡើង ដូច្នេះគម្រោងចាស់ត្រូវលុបចោលដើម្បីស្ទង់មតិ និងបង្កើតគម្រោងថ្មី។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសាលានៅមិនទាន់បានសាងសង់។ ម៉្យាងវិញទៀត ទីតាំងនេះមិនមានទំហំធំល្មមទេ ដូច្នេះហើយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Con Cuong បានស្នើឱ្យជ្រើសរើសទីតាំងមួយទៀត។ មកដល់បច្ចុប្បន្ន គម្រោងនេះបានបង្កើនដើមទុនដល់ទៅ 85 ពាន់លានដុង ហើយត្រូវបានអនុម័តនៅចុងខែតុលា ឆ្នាំ 2023 ។ គេរំពឹងថាសាលានឹងចាប់ផ្តើមសាងសង់នៅចុងឆ្នាំ 2023 ឬដើមឆ្នាំ 2024 ហើយនឹងបញ្ចប់បន្ទាប់ពីការសាងសង់បាន 2 ឆ្នាំ។
ផាម ង៉ាន់
ប្រភព
Kommentar (0)