សង្គមត្រូវឈរក្បែរគ្រួសារដែលមានកុមារអូទីស្សឹម។
យោងតាមទិន្នន័យដែលចេញផ្សាយដោយការិយាល័យស្ថិតិទូទៅក្នុងឆ្នាំ 2019 វៀតណាមមានជនពិការប្រហែល 6.2 លាននាក់ដែលមានអាយុចាប់ពី 2 ឆ្នាំឡើងទៅ ដែលក្នុងនោះមានប្រមាណ 1 លាននាក់មានជំងឺអូទីស្សឹម។



អត្រានៃកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងរយៈពេល ១៥ ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ដែលក្លាយជាបញ្ហាគួរឲ្យព្រួយបារម្ភ។ ស្ថិតិបង្ហាញថា រាល់កុមារ 100 នាក់ដែលកើតមក កុមារម្នាក់មានជំងឺអូទីស្សឹម ដែលស្មើនឹង 30% នៃកុមារដែលមានពិការភាពក្នុងការសិក្សា។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើករបស់គាត់ និពន្ធនាយករងនៃកាសែត Nhan Dan លោក Phan Van Hung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ចំនួនកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមនៅវៀតណាមកំពុងកើនឡើង បញ្ហានេះលែងជាកង្វល់របស់ឪពុកម្តាយទៀតហើយ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីសង្គមទាំងមូល។
លោក Phan Van Hung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "កុមារគ្រប់រូបដែលកើតមកមានសិទ្ធិទទួលបានការស្រលាញ់ រៀន និងអភិវឌ្ឍ។ កុមារ Autistic មិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ ពួកគេមិនមែនជាបន្ទុកមួយ ប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយនៃសង្គម ជាមួយនឹងសក្តានុពល និងសមត្ថភាពក្នុងការរួមចំណែក ប្រសិនបើផ្តល់ឱកាសត្រឹមត្រូវ"។

តាមពិត កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមជាច្រើន និងគ្រួសាររបស់ពួកគេកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើនពីកង្វះការយល់ដឹងពីសហគមន៍ ដែនកំណត់ក្នុង ការអប់រំ ពិសេស រហូតដល់ការគាំទ្រគោលនយោបាយមិនគ្រប់គ្រាន់។ ឧបសគ្គទាំងនេះធ្វើឱ្យការរួមបញ្ចូល និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមកាន់តែមានការប្រកួតប្រជែង។
ការពិភាក្សាគឺជាឱកាសមួយដើម្បីស្តាប់យោបល់ពីអ្នកជំនាញ អ្នកគ្រប់គ្រង និងអង្គការសង្គម ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាមួយគ្នានេះ វារួមចំណែកដល់ការផ្សព្វផ្សាយសារវិជ្ជមានអំពីភាពជាដៃគូ និងការយោគយល់ដល់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អំពាវនាវដល់សហគមន៍ឱ្យរួមដៃគ្នាបង្កើតបរិយាកាសមិត្តភាព ជួយកុមារឱ្យមានឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ល្អបំផុត។
កុមារ Autistic ត្រូវរៀន និងមានការណែនាំអំពីអាជីព ដើម្បីរស់នៅ និងអះអាងខ្លួនឯង។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល មានសារាចរណែនាំ ០៣/២០១៨ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការអប់រំរួមបញ្ចូលជនពិការ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមការពិត ចំនួនកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម ដែលអាចសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ ជាពិសេស អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ គឺនៅមានតិចតួចនៅឡើយ។

ប្រឈមមុខនឹងការពិតនេះ អនុប្រធាននាយកដ្ឋានទូទៅនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាង៉ុកទ្រី មានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមជាកុមារពិការ។ នេះគឺជាបញ្ហាដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលនយោបាយសម្រាប់កុមារទាំងនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនេះទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីភ្នាក់ងារ សុខភាព មានសមត្ថកិច្ច។
យោងតាមនាយករងឥឡូវនេះយើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការបែងចែកសិស្សទៅជាវិធីសាស្រ្តសមស្របបំផុត។ ថ្មីៗនេះ អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំបានណែនាំឱ្យបង្កើតសាលារៀន និងថ្នាក់ដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ក្រុមមុខវិជ្ជានីមួយៗ។
នៅថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 403/QD-TTg ដោយអនុម័តលើការរៀបចំផែនការប្រព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ជនពិការ និងមជ្ឈមណ្ឌលនានា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំរួមបញ្ចូលសម្រាប់រយៈពេល 2021-2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2050។

ប្រតិភូចូលរួមសិក្ខាសាលា
ផែនការនេះកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគំរូអប់រំដែលស្របទៅនឹងប្រព័ន្ធដែលមានស្រាប់ រួមទាំងសាលាឯកទេស និងពាក់កណ្តាលរួមបញ្ចូលសម្រាប់កុមារដែលមានពិការភាពធ្ងន់ធ្ងរ ខណៈពេលដែលជួយដល់កុមារដែលមានពិការភាពកម្រិតស្រាលទៅសិក្សានៅក្នុងសាលារួមបញ្ចូល។
ការសម្រេចចិត្តនេះបង្កើតមូលដ្ឋានច្បាប់ដ៏សំខាន់ ដោយធានាថាខេត្តនីមួយៗមានយ៉ាងហោចណាស់មជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រការអប់រំសាធារណៈមួយសម្រាប់ជនពិការ ទន្ទឹមនឹងការលើកទឹកចិត្តដល់មូលដ្ឋាន និងកន្លែងឯកជនឱ្យចូលរួម។ គ្រឿងបរិក្ខារឯកជនដែលបំពេញតាមតម្រូវការគុណភាពនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដំណើរការក្រោមការគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
យោងតាមនាយករង Ta Ngoc Tri ការអប់រំសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមមានគោលបំណងជួយពួកគេឱ្យរស់នៅ និងអះអាងខ្លួនឯង។ នាពេលខាងមុខ អង្គភាពនឹងបន្តគិតអំពីការប្រឹក្សា និងបន្ថែមខ្លឹមសារបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈទៅក្នុងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល ដើម្បីឲ្យកុមារអាចប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិតនាពេលអនាគត។

យោងតាមនាយកមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសិទ្ធិកុមារ លោកស្រី Phan Thi Lan Huong គម្រោងណែនាំការងារសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម គឺជាគម្រោងដ៏សំខាន់មួយរបស់មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសិទ្ធិកុមារ។
លោកស្រី Phan Thi Lan Huong បាននិយាយថា នៅមជ្ឈមណ្ឌល បន្ទាប់ពីការស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តជាច្រើនឆ្នាំ ការណែនាំអំពីអាជីព និងសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលផ្តោតសំខាន់លើសិប្បកម្ម - វិស័យដែលកុមារអនុវត្តបានល្អបំផុត។ អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការយល់ដឹង មជ្ឈមណ្ឌលបង្កើតវិធីសាស្រ្តសមស្រប កម្មវិធីសិក្សា និងការងារ។ នាងបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការណែនាំអំពីអាជីពសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម មិនត្រឹមតែទាមទារសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទាមទារការលះបង់ ការគិត និងវិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

ដោយផ្តល់យោបល់របស់នាងពីទស្សនៈនៃអាជីវកម្មដែលជួលកម្មករដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍រឿងរបស់យើង ង្វៀន ធីធូ បានចែករំលែកថា នាងមិនផ្សព្វផ្សាយផលិតផលរបស់នាងដូចដែលផលិតដោយមនុស្សដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមទេ មជ្ឈមណ្ឌលចង់ឱ្យអតិថិជនចូលទៅជិតវាពីទស្សនៈនៃតម្លៃនៃផលិតផល ជាជាងអាណិតអ្នកដែលផលិតវា។
បើតាមលោកស្រី Thu បច្ចុប្បន្នផលិតផលដែលផលិតដោយកុមារអូទីស្សឹមនៅមជ្ឈមណ្ឌលត្រូវបាននាំចេញទៅកាន់ទីផ្សារអន្តរជាតិ។ យើងមិនគួរចាត់ទុកកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមថាជាកុមារអសមត្ថភាព ឬខ្សោយឡើយ។ តាមពិតទៅ ពួកគេធ្វើការបានល្អណាស់ អនុវត្តតាមនីតិវិធីដ៏តឹងរ៉ឹង ហើយថែមទាំងធ្វើការលឿនជាងមនុស្សធម្មតាទៀតផង។
នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍រឿងរបស់យើង សង្ឃឹមថា អាជីវកម្មនឹងចាប់ដៃគ្នា និងបង្កើតឱកាសសម្រាប់មនុស្សដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម ដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលផលិតរបស់ពួកគេ។
នៅខាងក្រៅកិច្ចពិភាក្សា កន្លែងតាំងពិព័រណ៌បានដាក់តាំងរូបគំនូររបស់តា ឌឹក បាវណាម កើតក្នុងឆ្នាំ ២០១១ ដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមតាំងពីអាយុ ១៧ ខែ។ ទោះបីជាមានការពិបាកជាច្រើនក្នុងការទំនាក់ទំនងក៏ដោយ ក៏ Bao Nam បានបង្ហាញទេពកោសល្យពិសេសក្នុងការគូររូប។ ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែពីរខែប៉ុណ្ណោះ (ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលា ឆ្នាំ 2024 ដល់ថ្ងៃទី 2 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024) គាត់បានគូរគំនូរចំនួន 82 ផ្ទាំងដែលក្នុងនោះ 60 អំពីស្ពាន ដែលជាប្រធានបទនៃការតភ្ជាប់ដ៏មានអត្ថន័យ។



សិប្បកម្មដែលផលិតដោយកុមារអូទីស្សឹមក៏ត្រូវបានណែនាំផងដែរ ដោយបង្ហាញថាជាមួយនឹងការថែទាំត្រឹមត្រូវ ពួកគេអាចធ្វើការ មានភាពច្នៃប្រឌិត និងក្លាយជាឯករាជ្យបន្តិចម្តងៗ។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/tuong-lai-nao-cho-tre-tu-ky-post408673.html






Kommentar (0)