ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025៖ បទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីកម្រិតចូលនៃមុខវិជ្ជា 'ចម្បង'

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវកំណត់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាមូលដ្ឋាន ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យបើចាំបាច់។

រូបថត៖ peach jade

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពិន្ទុសិស្សនៅពេលដាក់ពាក្យសុំចូលសាលាពេទ្យ

ចំណុចថ្មីមួយនៅក្នុងឯកសារណែនាំការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់បទប្បញ្ញត្តិដែលប៉ះពាល់ដល់បេក្ខជនដោយផ្ទាល់ទាក់ទងនឹងកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាគ្រឹះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យ។

ជាពិសេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ចេញនូវលក្ខខណ្ឌតម្រូវសម្រាប់ការសាងសង់បន្សំមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន និងការប្រឡងឯករាជ្យ។ ជាពិសេស ការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជា ឬការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃឯករាជ្យដែលប្រើប្រាស់សម្រាប់ការចូលរៀន ត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើង តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយធានានូវការជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលសមស្របនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការខាងលើ ការរួមបញ្ចូលប្រធានបទ ឬការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃឯករាជ្យដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការជាក់លាក់មួយចំនួន។

ក្នុងករណីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យទាមទារចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបញ្ជាក់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដទាមទារចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃជីវវិទ្យា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការសម្រាប់ពិន្ទុជីវវិទ្យាវិទ្យាល័យ ឬការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបញ្ជាក់ភាគរយអប្បបរមានៃពិន្ទុខ្លឹមសារស្នូលដែលទាក់ទងទៅនឹងវិស័យសិក្សាដែលបេក្ខជនត្រូវតែសម្រេចបាននៅក្នុងពិន្ទុប្រឡងសរុប។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាដោយប្រើប្រាស់ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃឯករាជ្យ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវភាគរយនៃពិន្ទុគណិតវិទ្យាក្នុងការប្រលង។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅតែមានករណីលើកលែង តម្រូវការខាងលើមិនអាចអនុវត្តចំពោះមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលភាសាដែលអ្នកសិក្សាចាប់ផ្តើមពីកម្រិតមូលដ្ឋាន (ឧទាហរណ៍ ការរៀនភាសាបារាំងពីដំបូង)។ ដូចគ្នានេះដែរ វិស័យដូចជាគរុកោសល្យបច្ចេកវិជ្ជា ឬគរុកោសល្យកុំព្យូទ័រក៏អាចធ្វើការកែតម្រូវសមស្របផងដែរ។

សាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងពិន្ទុគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់មុខជំនាញច្បាប់

យោងតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសអំពីកម្រិតនៃការចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ។ គួរកត់សម្គាល់ថាកម្រិតចូលរៀនទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាគ្រឹះសម្រាប់មុខជំនាញមួយចំនួនរបស់សាលា។

ឧទាហរណ៍វិធីសាស្រ្ត ការ​ចូល​រៀន​គឺ​ផ្អែក​លើ​លទ្ធផល​សិក្សា​កម្រិត​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ទី ១២ រួម​នឹង​ស្នាដៃ​ឆ្នើម (បើ​មាន)។ សាលាពឹងផ្អែកលើពិន្ទុមធ្យមនៃប្រតិចារិកថ្នាក់ទី 12 ទាំងមូលនៃមុខវិជ្ជាទាំង 3 នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន និងសមិទ្ធិផលឆ្នើម (ប្រសិនបើមាន) ឬបេក្ខជនស្ថិតនៅក្នុងវិទ្យាល័យកំពូលដែលបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាលា។ កម្រិតនៃការទទួលពាក្យសុំគឺពិន្ទុសរុបនៃ 3 មុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមចូលរៀនយ៉ាងហោចណាស់ 21 ។ សម្រាប់ឧស្សាហកម្មឱសថ កម្រិតនៃការទទួលពាក្យសុំគឺពិន្ទុសរុបនៃ 3 មុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមចូលរៀនយ៉ាងហោចណាស់ 24 ហើយមានលទ្ធផលសិក្សាល្អថ្នាក់ទី 12 ។ សម្រាប់ក្រុមច្បាប់ ពិន្ទុចូលរៀនអប្បបរមាសម្រាប់គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រគឺ 6 ។

ដូចគ្នានេះដែរ នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឆ្នាំ 2025 កម្រិតចូលសម្រាប់កម្មវិធីដ៏ធំគឺ 650 ពិន្ទុ។ សម្រាប់ផ្នែកច្បាប់តែមួយ កម្រិតធានាគុណភាពបញ្ចូលអប្បបរមាគឺ 720 ពិន្ទុ ខណៈដែលសមាសធាតុវៀតណាម និងគណិតវិទ្យាត្រូវតែមានពិន្ទុអប្បបរមា 180 ពិន្ទុ។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ នៅថ្ងៃទី៩ ខែមេសា អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជូនឯកសារដល់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ក្នុង ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាឆ្នាំ២០២៥។ ការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវតែផ្អែកលើតម្រូវការនៃចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលបេក្ខជនត្រូវមានដើម្បីសិក្សា។ ជាពិសេសសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន ឬកម្រិតចូលរៀនត្រូវតែមានតម្រូវការជាក់លាក់សម្រាប់ចំណេះដឹងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវគ្នា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-quy-dinh-moi-ve-nguong-dau-vao-cua-mon-chinh-185250521173854146.htm