ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវកំណត់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាមូលដ្ឋាន ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យបើចាំបាច់។
រូបថត៖ peach jade
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពិន្ទុសិស្សនៅពេលដាក់ពាក្យសុំចូលសាលាពេទ្យ
ចំណុចថ្មីមួយនៅក្នុងឯកសារណែនាំការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់បទប្បញ្ញត្តិដែលប៉ះពាល់ដល់បេក្ខជនដោយផ្ទាល់ទាក់ទងនឹងកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាគ្រឹះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យ។
ជាពិសេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ចេញនូវលក្ខខណ្ឌតម្រូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការផ្សំមុខវិជ្ជា និងការធ្វើតេស្តឯករាជ្យ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជា ឬការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃឯករាជ្យដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើង តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយធានានូវការជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលសមស្របទៅនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។
ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការខាងលើ ការរួមបញ្ចូលប្រធានបទ ឬការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃឯករាជ្យដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការជាក់លាក់មួយចំនួន។
ក្នុងករណីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យទាមទារចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបញ្ជាក់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនបានសិក្សាមុខវិជ្ជានោះនៅវិទ្យាល័យ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដទាមទារចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងជីវវិទ្យា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីតម្រូវការសម្រាប់ពិន្ទុជីវវិទ្យាវិទ្យាល័យ ឬការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបញ្ជាក់ភាគរយអប្បបរមានៃពិន្ទុខ្លឹមសារស្នូលដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗដែលបេក្ខជនត្រូវតែសម្រេចបាននៅក្នុងពិន្ទុសរុបនៃការប្រឡង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលពិចារណាការចូលរៀនគណិតវិទ្យាដោយការវាយតម្លៃឯករាជ្យ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវភាគរយនៃពិន្ទុសម្រាប់ផ្នែកគណិតវិទ្យានៃការប្រឡង។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានករណីលើកលែង លក្ខខណ្ឌខាងលើមិនអាចអនុវត្តចំពោះមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលភាសាដែលអ្នកសិក្សាចាប់ផ្តើមពីកម្រិតមូលដ្ឋាន (ឧទាហរណ៍ រៀនភាសាបារាំងពីដំបូង)។ ដូចគ្នានេះដែរ មុខជំនាញដូចជាគរុកោសល្យបច្ចេកវិជ្ជា ឬគរុកោសល្យព័ត៌មានវិទ្យា ក៏អាចមានការកែតម្រូវសមស្របផងដែរ។
សាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងពិន្ទុគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់មុខជំនាញច្បាប់
បន្ទាប់ពីការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសអំពីកម្រិតចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ។ គួរកត់សម្គាល់ថា កម្រិតចូលរៀនគឺទាក់ទងទៅនឹងមុខវិជ្ជាគ្រឹះសម្រាប់មុខជំនាញមួយចំនួនរបស់សាលា។
ឧទាហរណ៍វិធីសាស្រ្ត ការចូលរៀនគឺផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី១២ បូកផ្សំនឹងសមិទ្ធិផលឆ្នើម (បើមាន) សាលាពឹងផ្អែកលើពិន្ទុមធ្យមនៃប្រតិចារិកថ្នាក់ទី១២ទាំងមូលនៃមុខវិជ្ជាទាំង៣ក្នុងក្រុមចូលរៀន និងសមិទ្ធផលឆ្នើម (បើមាន) ឬបេក្ខជនស្ថិតក្នុងវិទ្យាល័យកំពូលដែលបានចុះកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាលា។ កម្រិតនៃការទទួលពាក្យសុំគឺពិន្ទុសរុបនៃ 3 មុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមចូលរៀនយ៉ាងហោចណាស់ 21 ។ សម្រាប់ឧស្សាហកម្មឱសថ កម្រិតនៃការទទួលពាក្យសុំគឺពិន្ទុសរុបនៃ 3 មុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមចូលរៀនយ៉ាងហោចណាស់ 24 ហើយមានលទ្ធផលសិក្សាល្អថ្នាក់ទី 12 ។ សម្រាប់វិស័យច្បាប់ ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗនៃគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្តគឺយ៉ាងហោចណាស់ 6 ។
ដូចគ្នានេះដែរ នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឆ្នាំ 2025 កម្រិតចូលសម្រាប់កម្មវិធីទូទៅគឺ 650 ពិន្ទុ។ សម្រាប់ក្រុមច្បាប់ កម្រិតកំណត់ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការចូលរៀនមានពិន្ទុអប្បបរមាសរុប 720 ខណៈដែលសមាសធាតុវៀតណាម និងគណិតវិទ្យានីមួយៗមានពិន្ទុអប្បបរមា 180 ។
ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ នៅថ្ងៃទី៩ ខែមេសា អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនឯកសារដល់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការរៀបចំការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាឆ្នាំ២០២៥។ ជ្រើសរើសការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន ដើម្បីធានាថាវាផ្អែកលើតម្រូវការនៃចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលបេក្ខជនត្រូវមានដើម្បីសិក្សា។ ជាពិសេសសម្រាប់មុខវិជ្ជាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ការបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន ឬកម្រិតចូលរៀនត្រូវតែមានតម្រូវការជាក់លាក់សម្រាប់ចំណេះដឹងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវគ្នា។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-quy-dinh-moi-ve-nguong-dau-vao-cua-mon-chinh-185250521173854146.htm
Kommentar (0)