បង្ហាញសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ លោក Phan Tam មានប្រសាសន៍ថា ភាពចាំបាច់នៃការចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈឯកទេសក្នុងវិស័យសិល្បៈ គឺដោយសារតែភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឆ្នាំ ២០១៤ និងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាលេខ ០២ និងឧត្តមសិក្សាលេខ ០២។ ការលំបាក និងឧបសគ្គក្នុងការបន្តបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ និងជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ គុណភាពខ្ពស់ក្នុងវិស័យសិល្បៈនៅវៀតណាម។
គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃរដ្ឋសភាផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ក្នុងវិស័យសិល្បៈ។
ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសិល្បៈគឺជាដំណើរការឯកទេសខ្ពស់។ នេះគឺជាវិស័យមួយដែលតម្រូវឱ្យអ្នកសិក្សាមានទេពកោសល្យពិសេស ហើយត្រូវតែតម្រង់ទិស ស្វែងរក និងចិញ្ចឹមបីបាច់ដើម្បីអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់ពួកគេតាំងពីវ័យក្មេង។ ការសិក្សា និងទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិស័យសិល្បៈ ត្រូវតែស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាកនៃសម្ពាធក្នុងការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ការហ្វឹកហ្វឺនយ៉ាងលំបាក និងកង្វះការថែទាំគ្រួសារតាំងពីតូច។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ Phan Tam បានធ្វើបទបង្ហាញរបាយការណ៍
គោលបំណង៖ ចេញសេចក្តីសម្រេចស្តីពីការបណ្ដុះបណ្ដាលលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ក្នុងវិស័យសិល្បៈ ដើម្បីលុបបំបាត់ការកកស្ទះ និងបញ្ហាស្ទះដែលមិនមានចែងក្នុងច្បាប់ ឬមានបទប្បញ្ញត្តិ ប៉ុន្តែនៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់ ត្រួតស៊ីគ្នា និងមិនសមស្របទៅនឹងការពិត និងភាពជាក់លាក់នៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យ និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ។ ជៀសវាងហានិភ័យនៃការរំខាន និងការបែកបាក់ក្នុងការជ្រើសរើស និងការបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យសិល្បៈ និងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដែលកំពុងធ្វើការក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។ ថែរក្សា និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៍ សិល្បៈរបស់វៀត ណាម និងស្រូបនូវគុណធម៌វប្បធម៌របស់មនុស្សជាតិ។
រដ្ឋាភិបាលបានស្នើឡើងនូវខ្លឹមសារជាមូលដ្ឋានចំនួន ៣ នៃសេចក្តីសម្រេចសេចក្តីព្រាងនោះ រួមមានៈ ពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់កម្រិតមធ្យមក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ និងមុខរបរក្នុងវិស័យសិល្បៈពី ១ ដល់ ៩ ឆ្នាំ; គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យឯកទេស និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ ហើយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតមធ្យមលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបន្តសម្រាប់ការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ វិស័យ និងមុខរបរក្នុងវិស័យសិល្បៈ តាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh បង្ហាញរបាយការណ៍អធិការកិច្ច។
បង្ហាញមតិពិនិត្យ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបានឯកភាពជាមូលដ្ឋានចំពោះភាពចាំបាច់នៃការចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់រដ្ឋសភាស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ក្នុងវិស័យសិល្បៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ទីភ្នាក់ងារព្រាងនេះគូសបញ្ជាក់ពីភាពបន្ទាន់នៃការចេញដំណោះស្រាយនេះតាមនីតិវិធីខ្លីៗ។
គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបានស្នើដល់ស្ថាប័នរៀបចំសេចក្តីព្រាងពិចារណា និងកែសម្រួលឈ្មោះសេចក្តីសម្រេចឆ្ពោះទៅរកសេចក្តីសម្រេចសាកល្បង ដោយ កំណត់ពេលវេលាអនុវត្តឱ្យបានច្បាស់លាស់ ដើម្បីគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការផ្សព្វផ្សាយឯកសារច្បាប់។
អំពីខ្លឹមសារទាំងបីនៃសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្ត ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា៖ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការមិនយល់ស្របនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃរយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់កម្រិតមធ្យមលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ពី១ឆ្នាំដល់៩ឆ្នាំ ហើយជឿជាក់ថា អ្នកសិក្សាត្រូវធានានូវលក្ខខណ្ឌធាតុចូល និងបំពេញតាមស្តង់ដារលទ្ធផលដោយផ្អែកលើក្របខណ្ឌការងារជាតិ និងរចនាសម្ព័ន្ធ Qub។
សម្រាប់គោលដៅនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យសិល្បៈ វាកាន់តែមានភាពជឿជាក់ក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតយន្តការគោលនយោបាយសមស្របសម្រាប់អ្នកសិក្សា គ្រូបង្រៀន អ្នកថែទាំ... នៅក្នុងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈឯកទេសជាក់លាក់ក្នុងវិស័យសិល្បៈ។
គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការយល់ស្របជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យឯកទេស និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសិល្បៈ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតមធ្យម និងមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីលុបបំបាត់ការលំបាកដែលកើតឡើងពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ។ ការអនុវត្តសាកល្បងនឹងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ពិចារណា និងសម្រេចលើការអនុវត្តបន្ត ឬកែសម្រួល និងធ្វើវិសោធនកម្មច្បាប់អប់រំនាពេលខាងមុខ។
អនុប្រធានរដ្ឋសភា Nguyen Khac Dinh ថ្លែងមតិ
ការពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំមតិបានលើកឡើងថានេះជាវិស័យពិសេសហើយមានគម្លាតផ្លូវច្បាប់។ ដើម្បីបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ប្រតិភូបានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីគោលបំណងនៃដំណោះស្រាយ គោលគំនិតរវាងកម្រិតមធ្យម និងកម្រិតមធ្យម និងបង្កើតឯកភាពក្នុងក្របខ័ណ្ឌតម្លៃរួមក្នុងការអប់រំជាតិ។
អនុប្រធានរដ្ឋសភា លោក Tran Quang Phuong ថ្លែងមតិបញ្ចប់។
ថ្លែងមតិក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន អនុប្រធានរដ្ឋសភា លោក Tran Quang Phuong បានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះរដ្ឋាភិបាល និងក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ដែលបានធ្វើសកម្មភាពរៀបចំសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្ត ហើយបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម ដែលបានពិនិត្យសេចក្តីព្រាងសេចក្តីព្រាងសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចបានភ្លាមៗ។ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានឯកភាពលើសេចក្តីត្រូវការក្នុងការចេញឯកសារច្បាប់ស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ក្នុងវិស័យសិល្បៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឯកសារត្រូវបានចេញក្នុងទម្រង់ណាក៏ដោយ រដ្ឋាភិបាលត្រូវបានស្នើឱ្យសិក្សាវាឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងជាក់លាក់។/.
ប្រភព៖ https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-507070507070707070707070707070
Kommentar (0)