វៀតណាមនាំសារ “ការអប់រំបៃតង” ទៅកាន់សន្និសីទរដ្ឋមន្ត្រីអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ក្នុងសម័យសន្ទនាយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំលើកទី៧ ក្រោមប្រធានបទ “អប់រំបៃតង” អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Van Phuc បានចែករំលែកជាមួយគណៈប្រតិភូអំពីយុទ្ធសាស្ត្រ “អប់រំបៃតង” របស់វៀតណាមក្នុងបរិបទឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ និងជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc ថ្លែងក្នុងសម័យប្រជុំនៃសន្និសីទរដ្ឋមន្ត្រីអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍លើកទី ៥៣។ (រូបថត៖ MOET)

យោងតាមព័ត៌មានរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កាលពីថ្ងៃទី ១ និងទី ២ ខែកក្កដា អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc បានដឹកនាំគណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាមទៅចូលរួមសន្និសីទរដ្ឋមន្ត្រីអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍លើកទី ៥៣ នៅប្រទេសប្រ៊ុយណេដារូសាឡឹម។

ចូលរួមក្នុងសន្និសីទនេះមានតំណាងក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសសមាជិកចំនួន ១១ លេខាធិការដ្ឋាននៃក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋមន្ត្រីអាស៊ីអាគ្នេយ៍ (SEAMEO) នាយកមជ្ឈមណ្ឌល SEAMEO ចំនួន ២៦ និងតំណាងប្រទេសដៃគូក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc បានធ្វើជាអធិបតីសម័យប្រជុំលើកទី ២ នៃកិច្ចសន្ទនាយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំលើកទី ៧ ដោយប្រធានបទ “ការអប់រំបៃតង”។ នៅទីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីបានចែករំលែកជាមួយគណៈប្រតិភូអំពីយុទ្ធសាស្ត្រ “អប់រំបៃតង” របស់វៀតណាមក្នុងបរិបទឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ និងជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី វៀតណាមកំពុងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវយុទ្ធសាស្ត្រកំណើនបៃតងសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២១-២០៣០ ដែលកំណត់ការអប់រំជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការគិត និងបង្កើតកម្លាំងពលកម្មប្រកបដោយជំនាញ និងច្នៃប្រឌិតដែលសម្របខ្លួនទៅនឹង សេដ្ឋកិច្ច បៃតង។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Chu Van An for the Gifted (ទីក្រុងហាណូយ) ធ្វើដំណើរកំសាន្ត បទពិសោធន៍ធម្មជាតិ និងដាំដើមឈើនៅឧទ្យានជាតិ Cuc Phuong។ (រូបភាព​គំនូរ)

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ឱ្យដំណើរការកម្មវិធី "ការអប់រំបៃតង-កីឡាបៃតង" ដោយមានសកម្មភាពជាក់លាក់ជាច្រើនដូចជា៖ សំឡេងបៃតង សាលាបៃតង ការលើកកម្ពស់ការដាំដើមឈើ ការសន្សំសំចៃថាមពល ការរួមបញ្ចូលការអប់រំបរិស្ថានទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

គំរូ "សាលាបៃតង" គឺផ្អែកលើគោលការណ៍ 7R ដែលជា៖ គិតឡើងវិញ; បដិសេធ; កាត់បន្ថយ; ប្រើឡើងវិញ; កែច្នៃឡើងវិញ; ជួសជុលនិងជំនួស។ “សាលាបៃតង” ដែលកំពុងត្រូវបានចម្លងមិនត្រឹមតែកាត់បន្ថយបន្ទុកបរិស្ថានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការសិក្សា ជួយក្មេងជំនាន់ក្រោយឱ្យដឹងពីតម្លៃប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃបរិស្ថានរស់នៅ។

សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកំពុងត្រូវបានបង្កើតថ្មីឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សពណ៌បៃតង ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងរដ្ឋ ធុរកិច្ច និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើនការអនុវត្តជាក់ស្តែង លើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងការសម្របខ្លួនរបស់អ្នកសិក្សាទៅនឹងទីផ្សារការងារបៃតង។

នៅឯកិច្ចសន្ទនា គណៈប្រតិភូបានអនុម័តជាឯកច្ឆ័ន្ទនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍រួម ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការផ្តល់អាទិភាពដល់ "ការអប់រំបៃតង" ជាយុទ្ធសាស្ត្រផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់អនាគតប្រកបដោយចីរភាព។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការរួមបញ្ចូលនៃការអប់រំបរិស្ថាន និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពទៅក្នុងការអប់រំគ្រប់កម្រិត ការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ និងផ្តល់អាទិភាពដល់ការគាំទ្រដល់ក្រុមនិស្សិតដែលងាយរងគ្រោះ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ក៏បានលើកឡើងផងដែរអំពីការពង្រឹងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ការកែលម្អសមត្ថភាពទំនាក់ទំនង និងការកសាងយន្តការតាមដាន និងវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃគំនិតផ្តួចផ្តើម "ការអប់រំបៃតង" ។

យុវជន

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/viet-nam-mang-thong-diep-giao-duc-xanh-toi-hoi-nghi-bo-truong-giao-duc-dong-nam-a-post891336.html